Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Rezeption der Antike
Heinrich von Kleist Amphitryon Textvergleich mit Plautus Amphituo (ehem LK)
Heinrich von Kleist Amphitryon Textvergleich mit Plautus Amphituo (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
28 KB
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Novelle
Arthur Schnitzler Traumnovelle Textinterpretation
Arthur Schnitzler Traumnovelle Textinterpretation
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
27 KB
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Epoche
Schiller Verbrecher aus verlorener Ehre Textinterpretation
Schiller Verbrecher aus verlorener Ehre Textinterpretation
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Fälle
4 FÄLLE Probe
4 FÄLLE Probe
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Grammatik
Klassenarbeit zum Thema: Aktiv-Passiv. Text soll vom Aktiv ins Passiv umgeformt werden.
Klassenarbeit zum Thema: Aktiv-Passiv. Text soll vom Aktiv ins Passiv umgeformt werden.
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch
Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld
Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Erzählstil, Erzählperspektive, Erzähltechnik, Gattung, Realismus
KLausur im GK zu Fontanes "Effi Briest"; Analyse des Romanschlusses unter dem Schwerpunkt der Symbolik - Aufgaben- und Textblatt; Bewertungsbogen nach Vorgabe Zentralabitur NRW plus Punkteschlüssel in seperatem Dokument
KLausur im GK zu Fontanes "Effi Briest"; Analyse des Romanschlusses unter dem Schwerpunkt der Symbolik - Aufgaben- und Textblatt; Bewertungsbogen nach Vorgabe Zentralabitur NRW plus Punkteschlüssel in seperatem Dokument
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
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Erörtern, Literarische Texte
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Reizwortgeschichte
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Aufklärung
Lessing Nathan der Weise
Lessing Nathan der Weise
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Drama Gesprächsabalyse Hebbel TRansaktionsmodell
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Erschließung/Interpretation eines epischen Textes
Goethe Werther Vergleich mit Neufassung (ehem LK)
Goethe Werther Vergleich mit Neufassung (ehem LK)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
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Dramentheorie
Episches Theater
Brecht
Leben des Galilei
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Gedichtinterpretation Goethe Naturgedicht
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
38 KB
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Satzglieder
Probearbeit zu den 4 Fällen des Namenwortes
Probearbeit zu den 4 Fällen des Namenwortes
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Wortfamilien, Mitlautverdopplung
Rechtschreibung mit Lückentext, Wortfamilien. Wortschlangen, Wortverlängerung
Rechtschreibung mit Lückentext, Wortfamilien. Wortschlangen, Wortverlängerung
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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Satzgefüge
Überarbeitung einer Versuchabeschreibung Adverbialsätze bestimmen
Überarbeitung einer Versuchabeschreibung Adverbialsätze bestimmen
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Baden-Württemberg
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Wortarten
Grammatiktest zu den Wortarten (Verben, Adjektive, Nomen, Pronomen)
Grammatiktest zu den Wortarten (Verben, Adjektive, Nomen, Pronomen)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erörterung
Dialektische Erörterung
Dialektische Erörterung
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
29 KB
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Schreiben einer Reizwortgeschichte als Probe, Auswahl von drei Reizwörtern aus vorgegebenen Reizwörtern
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
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Erschließen eines Prosatextes, Erzähltechnik, Erzählperspektive, Interpretation, stilische Gestaltungsmittel
Analyse des Kapitels 15 von ´Undine´ (de la Motte Fouqué) und Vergleich mit ´Undine geht´ (Bachmann) (ehem LK)
Analyse des Kapitels 15 von ´Undine´ (de la Motte Fouqué) und Vergleich mit ´Undine geht´ (Bachmann) (ehem LK)
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Klassenführung Montessori-Schule
Monaddrei- Montessori Kinderhaus+Schule 20357 Hamburg
Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
