Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Gedichtinterpretation
Lyrik nach 1945 Inge Müller: Heimweg 45 Gedichtanalyse
Lyrik nach 1945 Inge Müller: Heimweg 45 Gedichtanalyse
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
0,98 MB
Kleist: Marquise von O...
Sachtextanalyse
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Texterschließung
Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag_Die Marquise von O
Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag_Die Marquise von O
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Klassenarbeit zum Thema Personenbeschreibung. Text mit Fragen zu Vincent van Gogh und Aufgabe zu Portrait von van Gogh von dem Künstler Tadao Cern.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
161 KB
161 KB
Textarbeit, Texterschließung
Klausur, Materialgestütztes Schreiben, Thema: Sprachwandel durch Sprachkontakte
Klausur, Materialgestütztes Schreiben, Thema: Sprachwandel durch Sprachkontakte
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Grundschullehrkraft (m/w/d) für Dorfschule Walchensee
Dorfschule Walchensee 82432 Walchensee
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
22 KB
22 KB
Aktiv und Passiv
Rechtschreibung, Grammatik
Rechtschreibung, Grammatik
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
60 KB
Erzählerische Mittel
Erwartungshorizont zur Klassenarbeit "Analyse einer Theaterszene
Erwartungshorizont zur Klassenarbeit "Analyse einer Theaterszene
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
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Erzählerische Mittel
Klassenarbeit zur Analyse einer Theaterszene
Klassenarbeit zur Analyse einer Theaterszene
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
106 KB
Epische Kleinform, Überarbeiten von Texten, Fantasieerzählung
Das hier ist die gestellte Klassenarbeit zum Thema Märchen mit zusätzlichen Erwartungshorizont. Die Punkte an der Seite der Klassenarbeit waren beim Schreiben für die SuS nicht ersichtlich.
Das hier ist die gestellte Klassenarbeit zum Thema Märchen mit zusätzlichen Erwartungshorizont. Die Punkte an der Seite der Klassenarbeit waren beim Schreiben für die SuS nicht ersichtlich.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
181 KB
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Erörterung
Einen argumentierenden Brief schreiben
Einen argumentierenden Brief schreiben
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Politik-, Englisch-, Sport-, Mathematik-, Deutsch- und Biologielehrkräfte gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
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Wortarten
trennbare Verben
trennbare Verben
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
507 KB
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Klassenarbeit zu tschick
Kapitelanalyse
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Novelle
Der Schimmelreiter Eine aufgabengeleitete Analyse
Der Schimmelreiter Eine aufgabengeleitete Analyse
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
182 KB
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Medien
Eine Stellungnahme schreiben Argumentation Thema Digitalisierung
Eine Stellungnahme schreiben Argumentation Thema Digitalisierung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB
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Medien
Zeitung-Reportage
Zeitung-Reportage
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Grundschullehrer/in
International School of Neustadt GmbH 67433 Neustadt an der Weinstrasse
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Exilliteratur
Aufgabenformat 3: Erschließung eines literarischen Textes (Prosa) Lion Feuchtwanger: Exil (1938/39)
Aufgabenformat 3: Erschließung eines literarischen Textes (Prosa) Lion Feuchtwanger: Exil (1938/39)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Drama
Klassenarbeit Szenenanalyse "Das Schiff Esperanza"
Klassenarbeit Szenenanalyse "Das Schiff Esperanza"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
77 KB
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Ballade
Klassenarbeit zum Inhalt, zur sprachlichen Analyse der Ballade "John Maynard" von Fontane inklusive kreative Schreibaufgabe
Klassenarbeit zum Inhalt, zur sprachlichen Analyse der Ballade "John Maynard" von Fontane inklusive kreative Schreibaufgabe
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Drama
Die Physiker Klausur Dialoganalyse + Bewertungsbogen
Die Physiker Klausur Dialoganalyse + Bewertungsbogen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Drama
Klassenarbeit zum Thema "Der Besuch der alten Dame" (Dialoganalyse)
Klassenarbeit zum Thema "Der Besuch der alten Dame" (Dialoganalyse)
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule in München
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
