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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Der Trafikant, Klausur Q2, Robert Seethaler
Q2 GK Klausur.
Q2 GK Klausur.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Methode: Analyse einer Dramenszene - Arbeitszeit: 90 min
, Brecht: Leben des Galilei
Analyse der Aussagen und Haltungen zur Vernunft
, Brecht: Leben des Galilei
Analyse der Aussagen und Haltungen zur Vernunft
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Klasse 8, Klassenarbeit, Kurzgeschichte, produktionsorientiertes Schreiben, Vorbestraft von Georg Fabian
Thema der Unterrichtsreihe: Wendepunkte – Kurzgeschichten lesen und verstehen Klausurtyp: Typ 6: Produktionsorientiertes Schreiben: Texte nach Textmustern verfassen, umschreiben oder fortsetzen
Thema der Unterrichtsreihe: Wendepunkte – Kurzgeschichten lesen und verstehen Klausurtyp: Typ 6: Produktionsorientiertes Schreiben: Texte nach Textmustern verfassen, umschreiben oder fortsetzen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
Anredepronomen, Benennung der Bausteine, Verfassen eines Briefs
Verfassen eines Briefs, Benennung der Bausteine, Anredepronomen
Verfassen eines Briefs, Benennung der Bausteine, Anredepronomen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
Inhaltsangabe, Merkmale Reportage
Inahltsangabe verfassen, Merkmale der Reportage nachweisen
Inahltsangabe verfassen, Merkmale der Reportage nachweisen
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Wir vergrößern uns - Lehrkräfte am Standort München und Online gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Probearbeit - Arbeitszeit: 135 min
, Kurzgeschichte, Sibylle Berg, Vera sitzt auf dem Balkon
Die SuS können sich mithilfe einer wiederholenden Tabelle mit der Analyse einer Kurzgeschichte beschäftigen. Ideal als "Probearbeit" vor der eigentlichen Klausur.
, Kurzgeschichte, Sibylle Berg, Vera sitzt auf dem Balkon
Die SuS können sich mithilfe einer wiederholenden Tabelle mit der Analyse einer Kurzgeschichte beschäftigen. Ideal als "Probearbeit" vor der eigentlichen Klausur.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Anschreiben, Bewerbung
Bewerbungsanschreiben überarbeiten inkl. Rechtschreibung- und Zeichensetzungsfehler
Bewerbungsanschreiben überarbeiten inkl. Rechtschreibung- und Zeichensetzungsfehler
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
24 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Corpus Delicti, Deutsch Kursstufe, Gesundheit, Klausur, Literarische Erörterung
Gesundheit – ein verpflichtendes Ziel für alle Menschen? Literarische Erörterung zu "Corpus Delicti" mit einem Essay von Patrick Fischer als Außentext
, Corpus Delicti, Deutsch Kursstufe, Gesundheit, Klausur, Literarische Erörterung
Gesundheit – ein verpflichtendes Ziel für alle Menschen? Literarische Erörterung zu "Corpus Delicti" mit einem Essay von Patrick Fischer als Außentext
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Brief schreiben, Klassenarbeit Deutsch
Die erste Klassenarbeit in der Schüler*Innen einen Brief an die alte Klassenlehrerin schreiben und die neue Schule erläutern sollen. Außerdem sollen sie in der zweiten Aufgabe einen Briefumschlag adressieren.
Die erste Klassenarbeit in der Schüler*Innen einen Brief an die alte Klassenlehrerin schreiben und die neue Schule erläutern sollen. Außerdem sollen sie in der zweiten Aufgabe einen Briefumschlag adressieren.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Analyse Kafka Prozess
Analyse mit weiterführendem Schreibauftrag
Analyse mit weiterführendem Schreibauftrag
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Lehrer, Berufsschullehrer (m/w/d)
Michael Bauer Werkhof 70565 Stuttgart
Förderschule, Berufsfachschulen
Fächer: Gemeinschaftskunde, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Fabeln, Klassenarbeit Fabeln, Wörtliche Rede
Analyse + Grammatikteil
Analyse + Grammatikteil
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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dialektisch, Erörterung, Themenauswahl
Arbeitsaufträge zur dialektischen Erörterung
Arbeitsaufträge zur dialektischen Erörterung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
36 KB
Charakterisierung, Drama, Klassenarbeit, Wilhelm Tell
Charakterisierung anhand ausgewählter Textstellen
Charakterisierung anhand ausgewählter Textstellen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
analyse
Klassenarbeit Analyse nach der AIDA Formel
Klassenarbeit Analyse nach der AIDA Formel
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Hessen
82 KB
Expressionismus, Lyrik
Analyse des Gedichts "Die Nächte explodieren in den Städten"
Analyse des Gedichts "Die Nächte explodieren in den Städten"
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Brief Schule Anredepronomen
Die SuS schreiben einen Brief über ihre neue Schule und verwenden dabei höfliche Anredepronomen.
Die SuS schreiben einen Brief über ihre neue Schule und verwenden dabei höfliche Anredepronomen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
623 KB
Klassenarbeit Inhaltsangabe Klasse 7 Kurzgeschichte indirekte Rede
Klassenarbeit zum Thema Inhaltsangabe / indirekte Rede auf der Basis der Kurzgeschichte "Inas rosa Freund" von Jo Pestum; mit Version für internationale SchülerInnen (statt Inhaltsangabe: Überprüfung des Leseverstehens)
Klassenarbeit zum Thema Inhaltsangabe / indirekte Rede auf der Basis der Kurzgeschichte "Inas rosa Freund" von Jo Pestum; mit Version für internationale SchülerInnen (statt Inhaltsangabe: Überprüfung des Leseverstehens)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: kleinschrittige analytische Erarbeitung eines Gedichts - Arbeitszeit: 45 min
, elementare Lyrik (Feuer), Gedichtanalyse
, elementare Lyrik (Feuer), Gedichtanalyse
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Arbeitszeit: 45 min
, elementare Lyrik (Wasser) Gedichtanalyse in ganzen Sätzen erlernen
kleinschrittige Erarbeitung des nicht leichten Gedichts
, elementare Lyrik (Wasser) Gedichtanalyse in ganzen Sätzen erlernen
kleinschrittige Erarbeitung des nicht leichten Gedichts
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gedichtanalyse
Das Gedicht in seinen formalen sprachlichen Besonderheiten mit aufschlüsselnden Fragen
, Gedichtanalyse
Das Gedicht in seinen formalen sprachlichen Besonderheiten mit aufschlüsselnden Fragen
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(Klassen)Lehrer*in m/w/d SEK1 - Schuljahr 2024/25 angelehnt an TVL, ab sofort
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Gemeinschaftskunde, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
15080 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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