Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
132 KB
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Interpretation, Klausur EF, Klausur Woyzeck, Szenenanalyse, Szenische Interpretation, Woyzeck
Interpretation der Konflikte, Kommunikation und des Verhaltens vom Doktor, Hauptmann und Woyzeck in der Szene "Straße"
Interpretation der Konflikte, Kommunikation und des Verhaltens vom Doktor, Hauptmann und Woyzeck in der Szene "Straße"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
348 KB
348 KB
Dialekt, Identität
Klassenarbeit Identitätsbildung und Dialekt
Klassenarbeit Identitätsbildung und Dialekt
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
137 KB
137 KB
Arbeitszeit: 90 min
, dialektische Erörterung, Klassenarbeit Deutsch, Künstliche Intelligenz
Klassenarbeit zum Thema KI - dialektische Erörterung
, dialektische Erörterung, Klassenarbeit Deutsch, Künstliche Intelligenz
Klassenarbeit zum Thema KI - dialektische Erörterung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Österreich
34 KB
34 KB
Verbzeiten Checkup
Zur Wiederholung der Verbzeiten (Plusqu., Perf., Prät., Präs., Futur 1 und 2, drei Gruppen, spontaner Zwischencheck zum Abhakeln
Zur Wiederholung der Verbzeiten (Plusqu., Perf., Prät., Präs., Futur 1 und 2, drei Gruppen, spontaner Zwischencheck zum Abhakeln
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,36 MB
1,36 MB
Sprachwandel
Klausur (materialgestütztes Schreiben) zum Thema Sprachwandel (Gendersprache)
Klausur (materialgestütztes Schreiben) zum Thema Sprachwandel (Gendersprache)
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Arbeitszeit: 60 min
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
330 KB
330 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Taktisches Verhalten im Badminton, Trainingssteuerung, Regelkenntnisse sowie Turnierplanung
Taktisches Verhalten im Badminton, Trainingssteuerung, Regelkenntnisse sowie Turnierplanung
, Taktisches Verhalten im Badminton, Trainingssteuerung, Regelkenntnisse sowie Turnierplanung
Taktisches Verhalten im Badminton, Trainingssteuerung, Regelkenntnisse sowie Turnierplanung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Fabel, Fabelmerkmale, Fabeltiere, Klassenarbeit Deutsch
Die KA besteht zunächst aus einem analyt. Teil, der sich auf La Fontaines "Die Grille und die Ameise" bezieht (Fabelmerkmale, Aufbau etc.), der zweite Teil der KA bezieht sich auf "Der Hahn und die Ente". Diese Fabel soll vervollständigt werden.
, Fabel, Fabelmerkmale, Fabeltiere, Klassenarbeit Deutsch
Die KA besteht zunächst aus einem analyt. Teil, der sich auf La Fontaines "Die Grille und die Ameise" bezieht (Fabelmerkmale, Aufbau etc.), der zweite Teil der KA bezieht sich auf "Der Hahn und die Ente". Diese Fabel soll vervollständigt werden.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Berlin
297 KB
297 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Leseverstehen, Steckbrief, Tierbeschreibung - Steckbrief, Tiersteckbrief
2 Kompetenzbereiche: 1. Lesen/ Mit Texten und Medien umgehen, 2. Schreiben / Texte verfassen, mit Lösungen und aufgeschlüsseltem Erwartungshorizont zu 2.
, Leseverstehen, Steckbrief, Tierbeschreibung - Steckbrief, Tiersteckbrief
2 Kompetenzbereiche: 1. Lesen/ Mit Texten und Medien umgehen, 2. Schreiben / Texte verfassen, mit Lösungen und aufgeschlüsseltem Erwartungshorizont zu 2.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,77 MB
2,77 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Kurzgeschichte erweiterte Inhaltsangabe
Klassenarbeit zu der Kurzgeschichte "Im Warenhaus" von Anna Drawe. Die SuS sollen eine erweiterte Inhaltsangabe zu der Kurzgeschichte verfassen und das Verhalten der Hauptfigur deuten.
, Kurzgeschichte erweiterte Inhaltsangabe
Klassenarbeit zu der Kurzgeschichte "Im Warenhaus" von Anna Drawe. Die SuS sollen eine erweiterte Inhaltsangabe zu der Kurzgeschichte verfassen und das Verhalten der Hauptfigur deuten.
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Jugendsprache, Standardsprache
Zunächst sollen die SuS Texte zur Jugend-und Standardsprache lesen und Aufgaben dazu bearbeiten. Anschließend sollen sie Beispielsätze der Jugendsprache in Standardsprache umwandeln.
Zunächst sollen die SuS Texte zur Jugend-und Standardsprache lesen und Aufgaben dazu bearbeiten. Anschließend sollen sie Beispielsätze der Jugendsprache in Standardsprache umwandeln.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
284 KB
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Szenenanalyse, Woyzeck, Woyzeck Klausur
Klausur zum Drama Woyzeck von Georg Büchner. Analyse und Interpretation der Szene 5
Klausur zum Drama Woyzeck von Georg Büchner. Analyse und Interpretation der Szene 5
anpassbare Vorlage / Erwartungshorizont: Charakterisierung einer Figur aus "Das Fräulein von Scuderi
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
33 KB
33 KB
Methode: Checkliste zum Üben vor der Klassenarbeit / Vorlage für einen Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 9, Realschule, Hessen
934 KB
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9. Klasse, Deutsch, Realschule, Test, Zeiten
Verschiedene Aufgaben zu dem Themenbereich „Zeiten“
Verschiedene Aufgaben zu dem Themenbereich „Zeiten“
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,28 MB
3,28 MB
Methode: Charakterisierung - Arbeitszeit: 90 min
, Charakterisierung einer literarischen Figur
Zusammenfassen eines Abschnittes, Herausarbeiten von Informationen und Beschreibung der Mutter
, Charakterisierung einer literarischen Figur
Zusammenfassen eines Abschnittes, Herausarbeiten von Informationen und Beschreibung der Mutter
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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Arno Geiger, Unter der Drachenwand, Vergleich, Vorabitur
Dies ist eine Vorabiturklausur zu Arno Geigers Werk "Unter der Drachenwand". Zu Analysieren ist ein Auszug aus "Im Frühling sterben" mit einem zu vergleichendem Auszug aus Unter der Drachenwand
Dies ist eine Vorabiturklausur zu Arno Geigers Werk "Unter der Drachenwand". Zu Analysieren ist ein Auszug aus "Im Frühling sterben" mit einem zu vergleichendem Auszug aus Unter der Drachenwand
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Arbeitszeit: 270 min
Vorabiturklausur, vergleichende Analyse lit. Texte
Vorabiturklausur, vergleichende Analyse lit. Texte
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Die Verwandlung, Geiger, Kafka, Unter der Drachenwand
Die Schülerinnen haben las Probeklausur die Expositionen von Kafkas die Verwandlung und Geigers Unter der Drachenwand verglichen,
Die Schülerinnen haben las Probeklausur die Expositionen von Kafkas die Verwandlung und Geigers Unter der Drachenwand verglichen,
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
513 KB
513 KB
Die Verwandlung, Hiob, Kafka, Roth
Die SuS müssen einen Auszug aus Hiob interpretieren und dann mit dem Ende von Kafkas Verwandlung vergleichen
Die SuS müssen einen Auszug aus Hiob interpretieren und dann mit dem Ende von Kafkas Verwandlung vergleichen
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Arbeitszeit: 315 min
, Eichendorff, Gedcihtvergleich, Lichtenstein, LK, Unterwegssein
Die SuS müssen zwei Gedichte (direkt) vergleichen, im Leistungskurs 2024 als Vorabiklausur gestellt.
, Eichendorff, Gedcihtvergleich, Lichtenstein, LK, Unterwegssein
Die SuS müssen zwei Gedichte (direkt) vergleichen, im Leistungskurs 2024 als Vorabiklausur gestellt.
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
