Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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Argumentation zum Text, Inhaltszusammenfassung, Stellungnahme zur Thematik des Textes
(FOS)
(FOS)
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Niedersachsen
34 KB
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Religionstest zum Thema "Tod und Sterben"
Deutsch Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
20 KB
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Novelle
Aufsatzvorschlag zur Lektüre "Der Richter und sein Henker" von Friedrich Dürrenmatt.
Aufsatzvorschlag zur Lektüre "Der Richter und sein Henker" von Friedrich Dürrenmatt.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
119 KB
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Text 95 Grad
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
84 KB
84 KB
Charakterisierung einer literarischen Figur
EH, Musterlösung eines Schülers
12.Klasse BOS
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Lehrkraft für Deutsch und Geschichte mit Abiturberechtigung
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
56 KB
Offenes Drama, Soziales Drama
B. Brecht, Der gute Mensch von Sezuan - Korrekturbogen zur Analyse des 8. Bildes mit Punkteverteilung (ehem LK)
B. Brecht, Der gute Mensch von Sezuan - Korrekturbogen zur Analyse des 8. Bildes mit Punkteverteilung (ehem LK)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
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Der Richter und sein Henker, Klassenarbeit mit Bewertungsbogen, Jahrgangsstufe 10
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
23 KB
23 KB
Rechtschreibung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
294 KB
294 KB
Schilderung
Reisebericht
Reisebericht
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Gedichtinterpretation, Sprachliche Stilmittel
Klausur zur Analyse des Barockgedichtes "Ebenbild unseres Lebens" von Andreas Gryphius.
Klausur zur Analyse des Barockgedichtes "Ebenbild unseres Lebens" von Andreas Gryphius.
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Neugierige Schüler*innen freuen sich auf Deutsch Pädagog*in (mind. 35 Wochenstunden)
Omse e.V. - Laborschule Dresden 01169 Dresden
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Textanalyse, Sachtextanalyse, Rhetorische Mittel, Rhetorik
Analyse einer Rede zum Thema Menschlichkeit und Toleranz anlässlich des 62. Jahrestages der Reichsprogromnacht.
Analyse einer Rede zum Thema Menschlichkeit und Toleranz anlässlich des 62. Jahrestages der Reichsprogromnacht.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Satzglieder, Subjekt, Prädikat, Objekt
Nachholschulaufgabe
Nachholschulaufgabe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
schwache Verben; starke Verben, Satzglieder, Kasus, Numerus, Genus, Tempus, Syntax
Klassenarbeit : Verben, Zeitformen, Satzglieder, Umstellprobe (letzte Aufgabe kann als Zusatzaufgabe erklärt werden, da Zeit sonst zu knapp) Klabautermann-Text in abgeänderter Form aus dem Cornelsen Arbeitsheft
Klassenarbeit : Verben, Zeitformen, Satzglieder, Umstellprobe (letzte Aufgabe kann als Zusatzaufgabe erklärt werden, da Zeit sonst zu knapp) Klabautermann-Text in abgeänderter Form aus dem Cornelsen Arbeitsheft
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Kasus, Numerus, Genus
Ein Grammatiktest zum Numerus, Genus, Kasus
Ein Grammatiktest zum Numerus, Genus, Kasus
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Begründete Stellungnahme
3. Schulaufgabe/Begründete Stellungnahme/Briefform und Allgemein/Themen: Jugendfreizeit, Alkohol, Zeitung, Sport
3. Schulaufgabe/Begründete Stellungnahme/Briefform und Allgemein/Themen: Jugendfreizeit, Alkohol, Zeitung, Sport
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Lehrer gesucht
Freie Schule Erlbach im Holzland 84579 Erlbach
Grundschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
59 KB
Zeichensetzung
Klassenarbeit zur Zeichensetzung
Klassenarbeit zur Zeichensetzung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Aufklärung, Texterschließung
Analyse "Emilia Galotti" G. Lessing, II/4
Analyse "Emilia Galotti" G. Lessing, II/4
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
66 KB
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Ortsangabe, Zeitangabe, Satzglieder, Steigerung
Satzglieder bestimmen, Sätze umstellen, Sätze erweitern, Fragen nach den Satzgliedern, Wiewörter steigern
Satzglieder bestimmen, Sätze umstellen, Sätze erweitern, Fragen nach den Satzgliedern, Wiewörter steigern
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB
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Drama, Geschlossenes Drama, Handlung, Rhetorik
Schiller: Maria Stuart; Beziehung zu Leceister, sprachlich-stilistische Gestaltung
Schiller: Maria Stuart; Beziehung zu Leceister, sprachlich-stilistische Gestaltung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
37 KB
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Drama, Geschlossenes Drama
Friedrich Schiller: Maria Stuart, Leicester / Mortimer, Gesprächsanalyse
Friedrich Schiller: Maria Stuart, Leicester / Mortimer, Gesprächsanalyse
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Lehrer/in an unseren Grundschulen in Teilzeit oder Vollzeit
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
