Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
98 KB
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Satzglieder, Wortarten, Zeiten, Zeitformen, Wortfamilie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
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Adressatenbezug
Schulaufgabe zur begründeten Stellungnahme im Fach Deutsch, Klasse 7
Schulaufgabe zur begründeten Stellungnahme im Fach Deutsch, Klasse 7
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
35 KB
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Aktiv / Passiv
Überblick über Dt. Grammatik
Überblick über Dt. Grammatik
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
58 KB
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Doppelkonsonanten, Groß-/Kleinschreibung, Dehnungs-h, v / f
Probe Richtig schreiben zum thematischen Wortschatz "Verkehr" (Zeitpunkt Fahrradprüfung); Merkwörter und Strategien im Diktat, Zusatzfragen im Teil 2
Probe Richtig schreiben zum thematischen Wortschatz "Verkehr" (Zeitpunkt Fahrradprüfung); Merkwörter und Strategien im Diktat, Zusatzfragen im Teil 2
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Jüdische Traditionsschule Berlin sucht Lehrer/innen
Jüdische Traditionsschule 14052 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Musikerziehung, Musik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Musikerziehung, Musik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
127 KB
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Zeitformen des Verbs
Probe aus Sprache Untersuchen erste und zweite Vergangenheit, Satzarten, wörtliche Rede
Probe aus Sprache Untersuchen erste und zweite Vergangenheit, Satzarten, wörtliche Rede
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
31 KB
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Argumentieren, Stellungnahme
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Vormärz
Analyse der Beziehung Woyzeck und Marie
Analyse der Beziehung Woyzeck und Marie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Drama, Goethe: Faust
Szenenanalyse (Garten)in Faust I
Szenenanalyse (Garten)in Faust I
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Gedichtinterpretation
zu "Städter"
zu "Städter"
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Gymnasiallehrer (gn*) für die Fächerkombination Deutsch und ein Zweitfach
Phorms Campus München 81675 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Begründete Stellungnahme
Themen für eine steigernde Erörterung
Themen für eine steigernde Erörterung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
147 KB
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Gattung, Erzähltechnik, Erzählperspektive, Novelle, Biedermeier, Bürgerlicher Realismus
Texterschließung Jeremias Gotthelf Die schwarze Spinne
Texterschließung Jeremias Gotthelf Die schwarze Spinne
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
309 KB
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Textarten, Sachtextanalyse, Textarbeit
In dem Text „Nur nicht nach unten schauen“ aus den recherchiert die Autorin Johanna Säuberlich über die Bedeutung von Kletterseilgärten. Sachtextanalyse mit 3 Zusatzfragen, angelehnt an eine Realschulabschluss-Aufgabe der 10. Klasse aus dem Jahr 2007.
In dem Text „Nur nicht nach unten schauen“ aus den recherchiert die Autorin Johanna Säuberlich über die Bedeutung von Kletterseilgärten. Sachtextanalyse mit 3 Zusatzfragen, angelehnt an eine Realschulabschluss-Aufgabe der 10. Klasse aus dem Jahr 2007.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Jugendbuch
KLassenarbeit Inhaltsangabe zu Schattenkinder
KLassenarbeit Inhaltsangabe zu Schattenkinder
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch
Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld
Gymnasium
Fächer: Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Lyrik
Klausur zur Liebeslyrik (Thema Zentralabitur), Analyse eines Barockgedichts und formalen und inhaltlichen Aspekten. Vergleichsaufgabe mit einem Gedicht der Romantik. Abiturvorbereitend operationalisiert. Gedichte sind eingefügt.
Klausur zur Liebeslyrik (Thema Zentralabitur), Analyse eines Barockgedichts und formalen und inhaltlichen Aspekten. Vergleichsaufgabe mit einem Gedicht der Romantik. Abiturvorbereitend operationalisiert. Gedichte sind eingefügt.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Erschließung epischer Texte
Textanalyse zu Franz Kafka "Die Verwandlung" Thema 1: (Klettausgabe) S5 unten (Die Decke) bis S 9 oben (Schmerz); im Vergleich mit dem Gedicht "Ich bin kein Insekt" von gabriele Wohmann; Thema 2: (Klettausgabe) S25 unten (Schon im Laufe) bis S 28 Mitte
Textanalyse zu Franz Kafka "Die Verwandlung" Thema 1: (Klettausgabe) S5 unten (Die Decke) bis S 9 oben (Schmerz); im Vergleich mit dem Gedicht "Ich bin kein Insekt" von gabriele Wohmann; Thema 2: (Klettausgabe) S25 unten (Schon im Laufe) bis S 28 Mitte
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
27 KB
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Aussagesätze, Namenwörter
1. Lernzielkontrolle aus der Sprachbetrachtung Themen: Bildung ganzer Sätze, Namenwörter und ihre Begleiter, Setzen des Punktes als Satzgrenze.
1. Lernzielkontrolle aus der Sprachbetrachtung Themen: Bildung ganzer Sätze, Namenwörter und ihre Begleiter, Setzen des Punktes als Satzgrenze.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Brief persönlich, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Schulaufgabenangabe: Eine Erlebniserzählung in Briefform aus der Ich-Perspektive. Zur Auswahl stehen 3 Themen.
Schulaufgabenangabe: Eine Erlebniserzählung in Briefform aus der Ich-Perspektive. Zur Auswahl stehen 3 Themen.
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Grundschullehrer/in an der Immanuel-Grundschule
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
