Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Dialog
Klassenarbeit zu Romeo und Julia Dialoganalyse Balkonszene (II,2)
Klassenarbeit zu Romeo und Julia Dialoganalyse Balkonszene (II,2)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
198 KB
198 KB
Textwiedergabe, Aufbau einer Textanalyse
Klausur zu materialgestütztem Schreiben
Klausur zu materialgestütztem Schreiben
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
18 KB
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Diktat, Wörter mit d oder t am Wortstammende, Wörter mit p oder b am Wortstammende, Wörter mit g oder k am Wortstammende, Wortfeld "gehen", Wortfelder,
Diktat (Auslautverhärtung); Wörter alphabetisch; d/t, b/p und g/k am Wortende: Regel und Bsp. Antonyme; Satzzeichen bei der wörtlichen Rede; Wortfelder (sagen, schlafen) finden das angegebene Tempus aufschreiben; Fehler in der Zeitenbildung korrigieren
Diktat (Auslautverhärtung); Wörter alphabetisch; d/t, b/p und g/k am Wortende: Regel und Bsp. Antonyme; Satzzeichen bei der wörtlichen Rede; Wortfelder (sagen, schlafen) finden das angegebene Tempus aufschreiben; Fehler in der Zeitenbildung korrigieren
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Tendenzen der Gegenwartssprache, Interpretation
Klausur Mehrsprachigkeit, gekürzter Text Abi 2017
Klausur Mehrsprachigkeit, gekürzter Text Abi 2017
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
37 KB
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Lyrik
Eine Klassenarbeit zum Thema "Lyrik" und "sprachliche Bilder". Sie umfasst analytische und kreative Aufgabenteile. Sprachliche Bilder sollen u.a. in einem Gedicht, aber auch in einer Erzählung identifiziert werden.
Eine Klassenarbeit zum Thema "Lyrik" und "sprachliche Bilder". Sie umfasst analytische und kreative Aufgabenteile. Sprachliche Bilder sollen u.a. in einem Gedicht, aber auch in einer Erzählung identifiziert werden.
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
585 KB
585 KB
Hauptaufgabe:
* Analyse einer Printwerbung eines Bio-Burgers
Außerdem:
* Stereotypen in der Werbung
* Stilmittel
Bewertungsbogen ist angehängt
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
38 KB
38 KB
Satzarten, Zeitformen
Übung zur Zukunft
Übung zur Zukunft
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Gedichtinterpretation
Klassenarbeit in der 8. zu dem Thema "Stadtlyrik". Storms Gedicht "Die Stadt" soll fragengeleitet analysiert werden.
Klassenarbeit in der 8. zu dem Thema "Stadtlyrik". Storms Gedicht "Die Stadt" soll fragengeleitet analysiert werden.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Gedichtinterpretation
Gedichtanalyse zu dem Thema "Stadtlyrik" in der 8. Klasse mit angeleiteten Fragen zu Lichtenstein: "Die Stadt".
Gedichtanalyse zu dem Thema "Stadtlyrik" in der 8. Klasse mit angeleiteten Fragen zu Lichtenstein: "Die Stadt".
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Vergleichende Gedichtanalyse Romantik/Expressionismus
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Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Vorabiklausur zum Thema Lyrik, Vergleich Barock / Expressionismus
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Thüringen
5,38 MB
5,38 MB
Zum Thema "Die Bremer Stadtmusikanten": Merkwörter korrekt schreiben, einfache Sätze bilden und "Tunwörter" richtig einsetzen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
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Bericht
Klassenarbeit zum Thema Argumentieren / Appellieren / Diskutieren
Klassenarbeit zum Thema Argumentieren / Appellieren / Diskutieren
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
489 KB
489 KB
20. Jahrhundert
Klausur zur Hiob, Roman eines einfachen Mannes. Sachtext
Klausur zur Hiob, Roman eines einfachen Mannes. Sachtext
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
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Erörterung, Argumentation, stilistische Gestaltungsmittel
Sachtextanalyse mit Erörterungsauftrag
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Bürgerlicher Realismus, Drama, Griechische Tragödie, Handlung, Rezeption der Antike, Dramatik, Sprachuntersuchung, Inhaltszusammenfassung mit Struktur,
Dramenanalyse/Vergleich: Grillparzer "Medea", Motiv der Leidenschaft
Dramenanalyse/Vergleich: Grillparzer "Medea", Motiv der Leidenschaft
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Medienzeitalter, Rhetorik, Analyse von Sachtexten, Erörterung in freier Form, Textvezogene Erörterung, stilische Gestaltungsmittel, Erörterung anhand eines Sachtextes
Essay: Bärfuss über Lektüre und Moral: Erörterung, Essay
Essay: Bärfuss über Lektüre und Moral: Erörterung, Essay
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Lesen eines Dramas, Gesprächsaufbau, Literatur der Moderne, Zusammenfassung von Inhalt und Aufbau, Sprachanalyse, Décadence, Offenes Drama, Expressionismus
Dramatik: Kaiser: Von morgens bis mitternachts - Inhalt, Gesprächsverhalten, innerer Monolog
Dramatik: Kaiser: Von morgens bis mitternachts - Inhalt, Gesprächsverhalten, innerer Monolog
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
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Argumentation zum Text, Autorintention, Inhaltszusammenfassung, Stellungnahme zur Thematik des Textes, Textsorten, Freie Gestaltung, Argumentation, Sachtextanalyse
"Zeit"-Artikel: Beermann: Lasst doch bitte mal euren Körper in Ruhe/ Überblicksinformation, Leserbrief
"Zeit"-Artikel: Beermann: Lasst doch bitte mal euren Körper in Ruhe/ Überblicksinformation, Leserbrief
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
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Klassenarbeit zur Roman "Tschick". Charakterisierung der Figur Isa mit anschließender begründeter Stellungnahme.
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Lehrkraft für Deutsch und Geschichte in Schwerin (MV)
Neumühler Schule Schwerin 19057 Schwerin
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
