Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Charakteristik
Literarische Charakteristik, Lessing: Emilia Galotti
Literarische Charakteristik, Lessing: Emilia Galotti
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Protokoll
Die Schüler verfassen ein Unterrichtsprotokoll zu einer zuvor gehaltenen Schulstunde.
Die Schüler verfassen ein Unterrichtsprotokoll zu einer zuvor gehaltenen Schulstunde.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erzähltechnik
Einen Erzählkern ausgestalten
Einen Erzählkern ausgestalten
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Problemerörterung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB

Problemerörterung
Dialektische Erörterung
Dialektische Erörterung
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stellvertretende Schulleitung (m/w/d)
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bürgerlicher Realismus, Erschließen eines Prosatextes
Klausur für 12.2, Aufgabenart IB (vergleichende Analyse von Sachtexten). Textgrundlage sind zwei Sachtexte zur Charakterisierung Both von Rienäckers. (ehem LK)
Klausur für 12.2, Aufgabenart IB (vergleichende Analyse von Sachtexten). Textgrundlage sind zwei Sachtexte zur Charakterisierung Both von Rienäckers. (ehem LK)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
25 KB

Erörterung
Klassenarbeit Einfache Erörterung
Klassenarbeit Einfache Erörterung
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
28 KB

Gedicht, Erzählungen
Arbeit zur Ballade "John Maynard"
Arbeit zur Ballade "John Maynard"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Erzähltechnik, stilische Gestaltungsmittel
C.Brentano: Geschichte vom braven Kasperl und dem schönen Annerl (ehem LK)
C.Brentano: Geschichte vom braven Kasperl und dem schönen Annerl (ehem LK)
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Sachsen-Anhalt
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Diktat, Groß- und Kleinschreibung, Namenwörter, Grammatik, Sprachbetrachtung
Thema: Märchen Diktat, ng/ nk mit Silbentrennung Zeitformen mit Lösungs-und Bewertungsvorschlägen
Thema: Märchen Diktat, ng/ nk mit Silbentrennung Zeitformen mit Lösungs-und Bewertungsvorschlägen
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Lehrer/in für die Integrierte Sekundarschule mit gymnasialer Oberstufe (Teil- oder Vollzeit)
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Satzglieder, Subjekt, Prädikat, Objekt, Vorgangsbeschreibung
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
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Argumentationstechnik, Ein- und zweigliedrige Gliederung, Erörterung, Gliederung des Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Intention, Rhetorische Mittel,
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
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Ausdrucksstarke Verben und Adjektive, Erkennen des Höhepunktes, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Höhepunkt, Wörtliche Rede
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Handlung, Spannungskurve, Dramentyp(en), Gattung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation, Problemerörterung
Es wird anhand von drei Themen eine Problemerörterung verlangt.
Es wird anhand von drei Themen eine Problemerörterung verlangt.
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Grundschullehrer (gn*) in Vollzeit für den Förderunterricht im Fach Deutsch
Phorms Campus München 81675 München
Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
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Sachlicher Brief
Schulaufgabe
Schulaufgabe
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Neben den Zeitformen des Verbs (Unterscheidung starke + schwache Verben ) müssen auch Wortfelder und Wortfamilien bestimmt werden
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Literarische Charakteristik
Zum Drama: "Der Besuch der alten Dame" von Friedrich Dürrenmatt soll eine Figurencharakteristik zu einer ausgewählten Figur angefertigt werden.
Zum Drama: "Der Besuch der alten Dame" von Friedrich Dürrenmatt soll eine Figurencharakteristik zu einer ausgewählten Figur angefertigt werden.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erweiterte Inhaltsangabe
Es wird von zwei Kurzgeschichten eine erweiterte Inhaltsangabe verlangt.
Es wird von zwei Kurzgeschichten eine erweiterte Inhaltsangabe verlangt.
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Gymnasiallehrkraft (gn*) für die Fächer Deutsch und ein Zweitfach
Phorms Campus Hamburg 20097 Hamburg
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
10923 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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