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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB

Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Tagebucheintrag; Erlebniserzählung
Tagebucheintrag; Erlebniserzählung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB

Entwicklung Krabats, Innerer Monolog
Einen inneren Monolog aus der Sicht Krabats verfassen
Einen inneren Monolog aus der Sicht Krabats verfassen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB

der besuch der alten dame, Dialoganalyse, Szenenanalyse
Die SuS sollen die Szene "Ills Hilfegesuch beim Bürgermeister" aus dem zweiten Akt analysieren.
Die SuS sollen die Szene "Ills Hilfegesuch beim Bürgermeister" aus dem zweiten Akt analysieren.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,48 MB

Methode: Analyse eines Erzähltextes mit weiterführendem Schreibauftrag - Arbeitszeit: 265 min
, analyse, Erörterung, Nathanael, Olimpia, Romantik, Sandmann
Analyse der Szene aus ETA Hoffmanns "Sandmann" (Kampf um die Puppe Olimpia) mit anschließender Erörterung, ob die Erzählung romantisch ist (Bezug zu Kremer).
, analyse, Erörterung, Nathanael, Olimpia, Romantik, Sandmann
Analyse der Szene aus ETA Hoffmanns "Sandmann" (Kampf um die Puppe Olimpia) mit anschließender Erörterung, ob die Erzählung romantisch ist (Bezug zu Kremer).
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
149 KB

Methode: Eine Stellenanzeige auswerten und eine Bewerbung verfassen - Arbeitszeit: 60 min
, Berufsorientierung, Bewerbung, Klassenarbeit, stellenanzeige
Auswertung einer Stellenanzeige mit anschließendem Verfassen eines Bewerbungsanschreibens
, Berufsorientierung, Bewerbung, Klassenarbeit, stellenanzeige
Auswertung einer Stellenanzeige mit anschließendem Verfassen eines Bewerbungsanschreibens
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
260 KB

Arbeitszeit: 45 min
das - dass, Regeln und Beispiele zur Das-Dass-Schreibung, s-Laute, Aktiv und Passiv, Satzglieder, Personalpronomen, Präposition, Konjunktion, , Grammatikschulaufgabe, Rechtschreib- und, RS/GR-Schulaufgabe
Kommasetzung, das/dass, Wortarten/ Satzglieder...
das - dass, Regeln und Beispiele zur Das-Dass-Schreibung, s-Laute, Aktiv und Passiv, Satzglieder, Personalpronomen, Präposition, Konjunktion, , Grammatikschulaufgabe, Rechtschreib- und, RS/GR-Schulaufgabe
Kommasetzung, das/dass, Wortarten/ Satzglieder...
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
911 KB

Arbeitszeit: 60 min
, Bildergeschichte
, Bildergeschichte
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB

Lyrik Gedicht Analyse Stadt
Analysiert wird hier eine Gedicht zum Themenkomplex Leben auf dem Land vs Leben in der Stadt
Analysiert wird hier eine Gedicht zum Themenkomplex Leben auf dem Land vs Leben in der Stadt
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB

Methode: Leseportfolio zum Roman "Was wir dachten, was wir taten" von Lea-Lina Oppermann
, Alternatives Prüfungsformat, Klassenarbeitsersatz, Lea-Lina oppermann, Leseportfolio, Romanarbeit, Was wir dachten was wir taten
Das Portfolio berücksichtigt Pflicht- und Wahlaufgaben und hat den Schüler:innen viel Spaß bereitet. Das Portfolio wurde als Klassenarbeitsersatz verwendet.
, Alternatives Prüfungsformat, Klassenarbeitsersatz, Lea-Lina oppermann, Leseportfolio, Romanarbeit, Was wir dachten was wir taten
Das Portfolio berücksichtigt Pflicht- und Wahlaufgaben und hat den Schüler:innen viel Spaß bereitet. Das Portfolio wurde als Klassenarbeitsersatz verwendet.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB

Methode: Sachtextanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag
, Anglizismen, Sachtextanalyse, sprachverfall, Sprachwandel
Sachtextanalyse zum Thema „Sprachwandel“ mit anschließender Stellungnahme bzgl der Debatte um Sprachwandel/Sprachverfall hinsichtlich des Schwerpunktes Anglizismen
, Anglizismen, Sachtextanalyse, sprachverfall, Sprachwandel
Sachtextanalyse zum Thema „Sprachwandel“ mit anschließender Stellungnahme bzgl der Debatte um Sprachwandel/Sprachverfall hinsichtlich des Schwerpunktes Anglizismen
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
157 KB

analyse, Deutsch, Erwartungshorizont, Erzähltexte, Klasse 10, Klassenarbeit
Klassenarbeit 10. Klasse - Erzähltextanalyse ''Die unheimliche Bibliothek'' MIT ERWARTUNGSHORIZONT
Klassenarbeit 10. Klasse - Erzähltextanalyse ''Die unheimliche Bibliothek'' MIT ERWARTUNGSHORIZONT
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB

Methode: analysierendes Schreiben/ Gedichte - Arbeitszeit: 45 min
, Gedichte
, Gedichte
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: förmliche Email schreiben - Arbeitszeit: 45 min
, Argumentieren
Die SuS sollen eine förmliche Email verfassen
, Argumentieren
Die SuS sollen eine förmliche Email verfassen
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
282 KB

Begleiter, Großschreibung, Namenwörter, Tunwörter / Verben, Diktat
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
35 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Anschreiben, Betriebspraktikum, Bewerbung, Bewerbungsschreiben, Textüberarbeitung
In dieser Klassenarbeit im Fach Deutsch (9. Klasse) verfassen die Schülerinnen und Schüler ein Bewerbungsanschreiben für eine fiktive Stelle. Sie überarbeiten danach ein Beispielanschreiben, berücksichtigen Form, Inhalt und Sprache.
, Anschreiben, Betriebspraktikum, Bewerbung, Bewerbungsschreiben, Textüberarbeitung
In dieser Klassenarbeit im Fach Deutsch (9. Klasse) verfassen die Schülerinnen und Schüler ein Bewerbungsanschreiben für eine fiktive Stelle. Sie überarbeiten danach ein Beispielanschreiben, berücksichtigen Form, Inhalt und Sprache.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
328 KB

Adjektiv, Grammatik, Kasus, Klassenarbeit
Klassenarbeit Grammatik (Kasus,Adjektiv,Verben, Regeln im Lückentext)
Klassenarbeit Grammatik (Kasus,Adjektiv,Verben, Regeln im Lückentext)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Sehnsucht
Klassenarbeit Klasse 9 Sehnsucht
, Sehnsucht
Klassenarbeit Klasse 9 Sehnsucht
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
330 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Streuselschnecke
Klassenarbeit Die Streuselschnecke mit Musterlösung
, Streuselschnecke
Klassenarbeit Die Streuselschnecke mit Musterlösung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Der Milchmann
Der Milchmann Klassenarbeit Klasse 9
, Der Milchmann
Der Milchmann Klassenarbeit Klasse 9
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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