Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Passiv
verwendung- Aus Einzelinformationen einen zusammenhängenden Text mit Passivsätzen schreiben und Umformung vom Aktiv ins Passiv.
verwendung- Aus Einzelinformationen einen zusammenhängenden Text mit Passivsätzen schreiben und Umformung vom Aktiv ins Passiv.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Humanitätsideal, Menschenbild, Weimarer Klassik, Geschlossenes Drama
Klausurvorschlag Maria Stuart V,7 Menschenbild der Klassik
Klausurvorschlag Maria Stuart V,7 Menschenbild der Klassik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Literarische Erörterung
Poetik Siefried Lenz' aus einem Lexikonartikel (KLG) - Erörterung, inwiefern diese auf F.C. Delius anzuwenden ist, v.a. "Der Sonntag, an dem ich Weltmeister wurde".
Poetik Siefried Lenz' aus einem Lexikonartikel (KLG) - Erörterung, inwiefern diese auf F.C. Delius anzuwenden ist, v.a. "Der Sonntag, an dem ich Weltmeister wurde".
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Dialog, Konflikt, Szene, Akt
Szenenanalyse zu Wilhelm Tell mit weiterführendem produktionsorientierten Arbeitsauftrag
Szenenanalyse zu Wilhelm Tell mit weiterführendem produktionsorientierten Arbeitsauftrag
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
64 KB
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Argumentationsaufbau
Die Klassenarbeit bezieht sich auf das Thema Erörterung / Argumentation und ist an die Aufgabenstellungen der ZP 10 angelegt.
Die Klassenarbeit bezieht sich auf das Thema Erörterung / Argumentation und ist an die Aufgabenstellungen der ZP 10 angelegt.
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Evangelische Stiftung Michaelshof 18147 Rostock
Gymnasium
Fächer: Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,72 MB
1,72 MB
Sprachbetrachtung
Probearbeit / Sprache untersuchen: Wortarten Wiederholung, Abstrakta, Fürwörter, Satzarten
Probearbeit / Sprache untersuchen: Wortarten Wiederholung, Abstrakta, Fürwörter, Satzarten
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
108 KB
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KA zu Thema Fabel - Merkmale und kreatives Schreiben - Die Bildergeschichte, von der die Rede ist, ist im Netz zu finden (Löwe und Maus, Löwe im Netz wird von Maus gerettet)
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
75 KB
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Rechtschreiben: wider oder wieder, Rechtschreibung: ie, Wörter mit g oder k am Wortstammende, Wörter mit ng oder nk, Wörter mit Vokalen und/oder h, Einzahl,
Richtig schreiben Arbeitstechnik Wörterbuch Probe mit mittlerem Anspruchsniveau
Richtig schreiben Arbeitstechnik Wörterbuch Probe mit mittlerem Anspruchsniveau
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
149 KB
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Bericht
anhand von Zeugenaussagen
anhand von Zeugenaussagen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Zeitung
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Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Niedersachsen
66 KB
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Nomen, best. unbest. Artikel, Geschlecht von Nomen, Einzahl/Mehrzahl, Großschreibung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kurzgeschichten nach 45, Textanalyse, Interpretation
Analyse einer Kurzgeschichte
Analyse einer Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kasus, Numerus, Genus, Deklination, Konjugation, Wortarten
Fabel; Verb (ohne Tempora); Nomen; Artikel; s-Schreibung
Fabel; Verb (ohne Tempora); Nomen; Artikel; s-Schreibung
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Satzglieder
Test zu den Satzgliedern, insbesondere Adverbiale Bestimmungen
Test zu den Satzgliedern, insbesondere Adverbiale Bestimmungen
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Jugendbuch
Eines der kürzeren Kapitel wird zusammengefasst. Das Verhalten der beteiligten Personen in einer heiklen Situation muss analysiert werden. Außerdem soll das Kapitel auf seine Eignung für eine Buchpräsentation hin untersucht werden.
Eines der kürzeren Kapitel wird zusammengefasst. Das Verhalten der beteiligten Personen in einer heiklen Situation muss analysiert werden. Außerdem soll das Kapitel auf seine Eignung für eine Buchpräsentation hin untersucht werden.
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
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Bericht
Zeitungsbericht verfassen
Zeitungsbericht verfassen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
51 KB
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Wortfamilie, Fälle
Probe über die 4 Fälle, Wortfamilien und Vorsilben
Probe über die 4 Fälle, Wortfamilien und Vorsilben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Epische Kleinform, Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Arbeit zum Thema Gespenstergeschichten, angelehnt an das Cornelsen Deutschbuch
Arbeit zum Thema Gespenstergeschichten, angelehnt an das Cornelsen Deutschbuch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Satzglieder, Sprachbetrachtung, Wortarten, Wortfamilie
Satzglieder einkreisen Satzgegenstand ergänzen Satzgegenstand u. Satzaussage unterstreichen Stellung des Verbs im Satz Wortarten bestimmen Satz nach Wortartenvorgabe bilden
Satzglieder einkreisen Satzgegenstand ergänzen Satzgegenstand u. Satzaussage unterstreichen Stellung des Verbs im Satz Wortarten bestimmen Satz nach Wortartenvorgabe bilden
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Offenes Drama
Woyzeck- Sachtext- Brief ("Ich verachte niemanden")
Woyzeck- Sachtext- Brief ("Ich verachte niemanden")
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Grundschullehrer*in für Heinz-Galinski-Schule in Berlin gesucht
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
