Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
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Sachtextanalyse, Textarten, Rhetorische Mittel, Basissatz, Erweiterte Inhaltsangabe
- Inhaltsangabe Sachtext - Ermittlung der Textsorte (Reportage) - Sprachliche Gestaltung
- Inhaltsangabe Sachtext - Ermittlung der Textsorte (Reportage) - Sprachliche Gestaltung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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Basissatz, Sachtext, Textzusammenfassung
Sachtext knapp und richtig zusammenfassen
Sachtext knapp und richtig zusammenfassen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
38 KB
Bericht, sachlicher Stil, linearer Aufbau
sachlichen Bericht schreiben
sachlichen Bericht schreiben
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
41 KB
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Trivialliteratur
Die Aufgaben beziehen sich auf die dtv-Ausgabe des Buches von Myron Levoy. Insgesamt ist die Klassenarbeit eher für 60 Min konzipiert. Je nach Unterrichtsfokus könnte auch entweder die Inhaltsangabe oder die Personenbeschreibung gekürzt/ weggelassen werde
Die Aufgaben beziehen sich auf die dtv-Ausgabe des Buches von Myron Levoy. Insgesamt ist die Klassenarbeit eher für 60 Min konzipiert. Je nach Unterrichtsfokus könnte auch entweder die Inhaltsangabe oder die Personenbeschreibung gekürzt/ weggelassen werde
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
56 KB
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Literarische Charakteristik
Max Frisch - Homo Faber
Max Frisch - Homo Faber
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Gymnasial- und Oberschullehrer (m/w/d) gesucht
Saxony International School - Carl Hahn gGmbH 08371 Glauchau
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Erörterung
freie Erörterung
freie Erörterung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Erzählen nach literarischen Vorbildern
Eine vorgegebene Fabel zu Ende schreiben.
Eine vorgegebene Fabel zu Ende schreiben.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Erzählen nach literarischen Vorbildern
Fabel nach einem vorgegebenen Anfang zu Ende schreiben.
Fabel nach einem vorgegebenen Anfang zu Ende schreiben.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
22 KB
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Anrede- und Schlussformel, Briefkopf, Persönlicher Brief
Antwortbrief formulieren, Umschlag richtig beschriften
Antwortbrief formulieren, Umschlag richtig beschriften
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Sachsen-Anhalt
75 KB
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Sprachbetrachtung
Lesetext mit Sinnerfassung, Satzglieder, Zeitformen der Verben, Steigerung der Adjektive
Lesetext mit Sinnerfassung, Satzglieder, Zeitformen der Verben, Steigerung der Adjektive
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Jüdische Traditionsschule Berlin sucht Lehrer/innen
Jüdische Traditionsschule 14052 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Musikerziehung, Musik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Musikerziehung, Musik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Galileo Galilei, freie Erörterung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Textanalyse, Kurzgeschichten nach 45
Texterschließung
Texterschließung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Geschlossenes Drama, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes
Faust (ehem LK)
Faust (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
28 KB
Rhetorik, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes
Sophokles (ehem LK)
Sophokles (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
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Taugenichts, Lyrik
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Gymnasiallehrer (gn*) für die Fächerkombination Deutsch und ein Zweitfach
Phorms Campus München 81675 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Geschlossenes Drama
Faust
Faust
Deutsch Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
101 KB
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Texterschließung, Erkennen der Autorintention
Klassenarbeit zu zwei Jugendromanen (Thema: Mobbing) von Wolfgang Kindler: "Dich machen wir fertig" und "Ein Fußballer muss das aushalten".
Klassenarbeit zu zwei Jugendromanen (Thema: Mobbing) von Wolfgang Kindler: "Dich machen wir fertig" und "Ein Fußballer muss das aushalten".
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Balladen, Rechtschreibung
Schreiben einer Inhaltsangabe zu John Maynard von Theodor Fontane; Schreiben eines Lexikonartikels zu den Merkmalen einer Ballade; Fehlertext mit Hilfe eines Fehlerbogens überarbeiten; Wichtige Rechtschreibtipps zu Schwerpunkten formulieren
Schreiben einer Inhaltsangabe zu John Maynard von Theodor Fontane; Schreiben eines Lexikonartikels zu den Merkmalen einer Ballade; Fehlertext mit Hilfe eines Fehlerbogens überarbeiten; Wichtige Rechtschreibtipps zu Schwerpunkten formulieren
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
531 KB
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Klassenarbeit zum Thema Facebook + Datenschutz im Rahmen der Unterrichtsreihe zu Massenmedien. Analyse eines Zeitungsartikels und diskontinuierlicher Texte in Form von Diagrammen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
621 KB
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Klassenarbeit zum Thema Massenmedien. Analyse eines Zeitungsartikels und diskontinuierlicher Texte in Form von Diagrammen.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch
Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld
Gymnasium
Fächer: Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
