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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
Dialog, Szene, Begründete Stellungnahme, Inhaltsangabe
Analyse eines Auftritts aus "Wilhelm Tell" mit Stellungnahme
Analyse eines Auftritts aus "Wilhelm Tell" mit Stellungnahme
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Drama
GK Klausur "Iphigenie auf Tauris" Analyse von Thoas Monolog mit weiterführendem Schreibauftrag zur Bewertung der Figurengestaltung
GK Klausur "Iphigenie auf Tauris" Analyse von Thoas Monolog mit weiterführendem Schreibauftrag zur Bewertung der Figurengestaltung
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
224 KB
Gedichtvergleich von Gryphius: An Eugenien mit Brecht: Entdeckung an einer jungen Frau.
Zunächst wird das Barockgedicht unter epochentypischen Merkmalen analysiert und dann zum Brecht-Gedicht in Beziehung gesetzt.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Novelle, Erzählstil, Erzähltechnik, Erzählschritt, Erzählperspektive
Thomas Mann: Mario und der Zauberer
Thomas Mann: Mario und der Zauberer
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Gattung, Novelle, Erzähltechnik
Mario und der Zauberer, Psychologie der Massen
Mario und der Zauberer, Psychologie der Massen
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Lehrer (all genders) für die Fächerkombinationen: Deutsch, Geschichte, Sozialkunde, Ethik
Phorms Campus München 81675 München
Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
34 KB
Begründete Stellungnahme, These
Klassenarbeit im Fach Deutsch zum Thema "Argumentationen" mit einem Schwerpunkt auf der Qualität (Güte) von Argumentationen. Zusätzlich ist ein umfangreiches Kriterienraster für die Bewertung angegeben.
Klassenarbeit im Fach Deutsch zum Thema "Argumentationen" mit einem Schwerpunkt auf der Qualität (Güte) von Argumentationen. Zusätzlich ist ein umfangreiches Kriterienraster für die Bewertung angegeben.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Sachsen
44 KB
Balladen
Der Zauberlehrling Balladenmerkmale, Lückentext
Der Zauberlehrling Balladenmerkmale, Lückentext
Deutsch Kl. 5, Realschule, Sachsen
32 KB
Märchen
Literatur- und Sachtexte Deutscharbeit - Literatur, Grammatik Thema: Märchenmerkmale, Bestimmung der Satzglieder
Literatur- und Sachtexte Deutscharbeit - Literatur, Grammatik Thema: Märchenmerkmale, Bestimmung der Satzglieder
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Erörterung
Thema: textgebundene Erörterung (Textsorte: Reden) in der Klasse 9
Thema: textgebundene Erörterung (Textsorte: Reden) in der Klasse 9
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
Drama
Klassenarbeit zu F. Dürrenmatt "Besuch der alten Dame"; Analyse des Gesprächs zwischen Ill und Pfarrer; inklusive ausführlichem Erwartungshorizont
Klassenarbeit zu F. Dürrenmatt "Besuch der alten Dame"; Analyse des Gesprächs zwischen Ill und Pfarrer; inklusive ausführlichem Erwartungshorizont
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Argumentation, Erörterung
Verfassen einer textbasierten Argumentation zu einem Sachverhalt; Inklusive ausführlichem Erwartungshorizont
Verfassen einer textbasierten Argumentation zu einem Sachverhalt; Inklusive ausführlichem Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gattung
Sachtextanalyse zum Thema Ökonomie und Ethik
Sachtextanalyse zum Thema Ökonomie und Ethik
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Klassenarbeit Filmanalyse Benjamin Lebert "Crazy", Analyse einer Szene + Verfassen einer Filmkritik
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
33 KB
Dehnung, Diktat, Schärfung
selbst erstelltes Diktat in Anlehnung an Auszug aus Insel der blauen Delphine; Dehnung und Schärfung als Thema; 144 Wörter
selbst erstelltes Diktat in Anlehnung an Auszug aus Insel der blauen Delphine; Dehnung und Schärfung als Thema; 144 Wörter
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Trivialliteratur
Klassenarbeit zu "Alles Machos außer Tim - alles Hühner außer Ruby" (Literarische Charakterisierung)
Klassenarbeit zu "Alles Machos außer Tim - alles Hühner außer Ruby" (Literarische Charakterisierung)
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Suffixe, Subjekt
RS-Probe zum Zauberlehrling Bd. 6; Großschreibung von Wörtern
RS-Probe zum Zauberlehrling Bd. 6; Großschreibung von Wörtern
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erörterung
Antithetische Erörterung mit Gliederung verfassen.
Antithetische Erörterung mit Gliederung verfassen.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erweiterte Inhaltsangabe, Basissatz
Zusammenfassen eines Sachtextes mit Zusatzaufgaben.
Zusammenfassen eines Sachtextes mit Zusatzaufgaben.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erweiterte Inhaltsangabe, Basissatz
Zusammenfassen und erschließen eines literarischen Textes (Kurzgeschichte, Karl Olsberg: Taubers Sammlung)
Zusammenfassen und erschließen eines literarischen Textes (Kurzgeschichte, Karl Olsberg: Taubers Sammlung)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Erörterung
Steigernde Erörterung mit Gliederung verfassen.
Steigernde Erörterung mit Gliederung verfassen.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht. Seiteneinsteiger*innen willkommen!
Gymnasium Kolleg FOS St. Matthias 82515 Wolfratshausen
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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