Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählperspektive
Drei Zeitungsmeldungen zum Ausgestalten als Erlebniserzählung.
Drei Zeitungsmeldungen zum Ausgestalten als Erlebniserzählung.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
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Argumentationsaufbau, Adressatenbezug, steigernde Argumentation, These
Drei Themen für eine begründete Stellungnahme.
Drei Themen für eine begründete Stellungnahme.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation, Erörterung, Gliederung
Drei Themen für eine Dialektische Erörterung
Drei Themen für eine Dialektische Erörterung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Drama, Grundzüge der Dramatik, Moderne, Aufbau einer lit. Charakteristik, Aufbau einer lit. Erörterung, Interpretation
Zwei Themenstellungen zu Dürrenmatts "Besuch der alten Dame".
Zwei Themenstellungen zu Dürrenmatts "Besuch der alten Dame".
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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Sachlicher Brief
- Sachlicher Brief
- Sachlicher Brief
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Gegenwartsliteratur, Menschenbild, Nachkriegsliteratur, Moderner Roman, Roman, Literarische Erörterung
Klausur zu Frischs "Stiller".
Klausur zu Frischs "Stiller".
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
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Erzählperspektive, Erzähltechnik, Novelle, Bürgerlicher Realismus, Realismus, Freie Gestaltung
Schulaufgabe zu Kellers "Romeo und Julia auf dem Dorfe"
Schulaufgabe zu Kellers "Romeo und Julia auf dem Dorfe"
Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
37 KB
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Inhaltsangabe/indirekte Rede, Fahrplan Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
38 KB
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Arbeit am Text
Textaufgabe
Textaufgabe
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
27 KB
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Vorgangsbeschreibung,
Aufsatz
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
119 KB
119 KB
Bericht, sachlicher Stil, linearer Aufbau
zwei Themen für einen Bericht (Skizze und Zeugenaussagen; Stichpunkte)
zwei Themen für einen Bericht (Skizze und Zeugenaussagen; Stichpunkte)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
25 KB
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Textanalyse
Redeanalyse zur Rede "I have a dream" von Martin Luther King
Redeanalyse zur Rede "I have a dream" von Martin Luther King
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,31 MB
1,31 MB
Intention des Autors
Interpretation einer Parabel (vollständige Inhaltsangabe)
Interpretation einer Parabel (vollständige Inhaltsangabe)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
23 KB
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Textzusammenfassung
Inhaltsanagbe zu einer Ballade Goethes
Inhaltsanagbe zu einer Ballade Goethes
Deutsch Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
24 KB
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Verbinden von Argumenten
Argumentation zum Thema Drogen
Argumentation zum Thema Drogen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Epische Kleinform
Nacherzählung der Tantalos-Sage, Fragen zur Sagendefinition, inhaltliche Fragen, Interpretationsansätze, Schreibauftrag (Tantalos' Gedanken in der Hölle), Bewertungsraster vorhanden
Nacherzählung der Tantalos-Sage, Fragen zur Sagendefinition, inhaltliche Fragen, Interpretationsansätze, Schreibauftrag (Tantalos' Gedanken in der Hölle), Bewertungsraster vorhanden
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Hessen
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Artikel, Tunwörter / Verben, Wiewörter / Adjektive, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Es sollten die Montessorizeichen bekannt sein.
Es sollten die Montessorizeichen bekannt sein.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
34 KB
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Grammatik
Schwerpunkt: Zeitformen Gruppe B
Schwerpunkt: Zeitformen Gruppe B
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
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Grammatik
Schwerpunkt: Zeitformen Gruppe A
Schwerpunkt: Zeitformen Gruppe A
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
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Gebrauch von Fachbegriffen, Wortarten
Für diesen Test müssen die Kinder mit den Begriffen des Montessoriunterrichts vertraut sein.
Für diesen Test müssen die Kinder mit den Begriffen des Montessoriunterrichts vertraut sein.
