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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB

Ausgestaltung eines Erzählkerns
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB

Offenes Drama, Soziales Drama
Woyzeck: Analyse der Szene 11 (Wirtshaus) und weiterer produktionsorientierter Schreibauftrag
Woyzeck: Analyse der Szene 11 (Wirtshaus) und weiterer produktionsorientierter Schreibauftrag
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB

Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Fantasiegeschichte, 3 Themen
Fantasiegeschichte, 3 Themen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB

Bericht
Unfallbericht; Dialog mit Skizze
Unfallbericht; Dialog mit Skizze
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bericht
_Unfallbericht_Dialog mit Skizze_sachliches Schreiben
_Unfallbericht_Dialog mit Skizze_sachliches Schreiben
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Zeitung
Journalistische Darstellungsformen. Hier: Reportage; Verfassen eines eigenen Zeitungsartikels
Journalistische Darstellungsformen. Hier: Reportage; Verfassen eines eigenen Zeitungsartikels
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB

Charakterisierung einer literarischen Figur
Hier: Wenzel Strapinski aus der Novelle "Kleider machen Leute" von G. Keller
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
39 KB

Ballade
Schriftliche Leistungskontrolle als Abschluss einer Balladeneinheit. Untersuchung der wenig kanonisierten naturmagischen Ballade "Silvesternacht" von Fontane.
Schriftliche Leistungskontrolle als Abschluss einer Balladeneinheit. Untersuchung der wenig kanonisierten naturmagischen Ballade "Silvesternacht" von Fontane.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB

Erschließung der Kurzgeschichte "Grün ist schöner" von Gabriele Wohmann
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
28 KB

Arbeit am Text
Schulaufgabe mit einer Zusatzaufgabe für M-Zug
Schulaufgabe mit einer Zusatzaufgabe für M-Zug
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Lehrkräfte für Deutsch (m/w/d) gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB

Erzähltechnik, Erzählstil, Novelle, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Interpretation
Traumnovelle (Schnitzler) Klausur zur Analyse und Deutung der Pathologieszene + Bezug zur Freudschen Traumdeutung
Traumnovelle (Schnitzler) Klausur zur Analyse und Deutung der Pathologieszene + Bezug zur Freudschen Traumdeutung
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
24 KB

Wortarten, Fälle, Satzglieder, Zeitstufen
normierte SA mit kurzem Zusatzteil für M-Zug
normierte SA mit kurzem Zusatzteil für M-Zug
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB

Wortarten, Tempus, Kasus, Numerus, Genus
Klassenarbeit einer Klasse 5 mit dem Schwerpunkt Wortarten
Klassenarbeit einer Klasse 5 mit dem Schwerpunkt Wortarten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB

Indirekte Rede, Konjunktiv I, Konjunktiv II
Die Verwendung des Konjunktivs in der indirekten Rede
Die Verwendung des Konjunktivs in der indirekten Rede
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ballade "Nis Randers" von Otto Ernst - Erschließung der Ballade mit weiterführendem Schreibauftrag
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) für Deutsch, Darstellendes Spiel, Musik und Kunst für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB

Ballade "John Maynard" von Theodor Fontane - Inhaltliche Wiedergabe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB

Balladen untersuchen am Beispiel "Johanna Sebus" von J. W. von Goethe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB

Erschließung einer Kurzgeschichte - Typische Merkmale, Inhaltsangabe, Zusammenhang Inhalt / Sprache
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB

Ausgestaltung eines Erzählkerns, Fantasieerzählung
Märchen - Ein Märchen weiterschreiben unter Berücksichtigung typischer Märchenelemente Wortfeld "sagen"
Märchen - Ein Märchen weiterschreiben unter Berücksichtigung typischer Märchenelemente Wortfeld "sagen"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
69 KB

Literarische Charakteristik zu einer Nebenfigur des Dramas "Wilhelm Tell" von Friedrich Schiller(gelesen in einer vereinfachten Fassung); Chrakteristik von Gertrud Stauffacher mit Textbelegen
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Deutsch/Deutsch als Fremdsprache (m/w/d)
Metropolitan School Frankfurt gGmbH 60489 Frankfurt am Main
Grundschule
Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
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