Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Gedichtvergleich: Romantik - Expressionismus
Gedichtvergleich: Romantik - Expressionismus
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Fabel
Merkmale der Fabel sowie vier Sinnesabschnitte der Fabelsollen benannt werden. Zwei Fabeln sollen untersucht werden.
Merkmale der Fabel sowie vier Sinnesabschnitte der Fabelsollen benannt werden. Zwei Fabeln sollen untersucht werden.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Gedichtinterpretation
Naturlyrik, Romantik, Eichendorff "Abschied"
Naturlyrik, Romantik, Eichendorff "Abschied"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
74 KB
Gattung
Erwartungshorizont zur Analyse einer Gedichts des Barock - Anderas Gryphius "Abend"
Erwartungshorizont zur Analyse einer Gedichts des Barock - Anderas Gryphius "Abend"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Stadtlyrik
Stadtlyrik
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Lehrer für die Region gesucht
Fürstenwalder Aus- und Weiterbildungszentrum gGmbH 15517 Fürstenwalde/Spree
Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Brief persönlich
Brief an fiktiven Brieffreund schreiben, Personalpronomen richtig einsetzen und die Großschreibung beachten
Brief an fiktiven Brieffreund schreiben, Personalpronomen richtig einsetzen und die Großschreibung beachten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
10 KB
10 KB
Satzglieder
Tiersteckbrief aus einem Informationstext erarbeiten und Satzglieder selbstständig bestimmen
Tiersteckbrief aus einem Informationstext erarbeiten und Satzglieder selbstständig bestimmen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
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Textwiedergabe
Kommunikation
Kommunikation
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
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50 KB
DaZ
Wechselpräpositionen
Wechselpräpositionen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
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Erste Klausur zum Thema Kurzgeschichte und Kommunikationsmodelle. Schulz- on Thuns "Vier Ohren Modell" ist anzuwenden auf die Kurzgeschichte "Schlittenfahren" von Helga Novak. Leicht verständlicher Text zum Einstieg in die Oberstufe. Hat sehr gut geklappt
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Lehrkraft für Deutsch gesucht
Quinoa ? Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Gedichtinterpretation, Apposition, Bedingungsgefüge, Syntax
Diese Klassenarbeit enthält einen Teil zum Textverständnis und kreativem Schreiben und einen Teil mit Aufgaben zur Syntax und zum Wortschatz.
Diese Klassenarbeit enthält einen Teil zum Textverständnis und kreativem Schreiben und einen Teil mit Aufgaben zur Syntax und zum Wortschatz.
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
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Kommunikation
Kommunikationsmodell; Schulz von Thun; AIDA
Kommunikationsmodell; Schulz von Thun; AIDA
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Brief persönlich
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
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Kommunikation
Klassenarbeit in einer Berufsfachschule Sozialpädagogik zu den Schwerpunkten Feedback, Aktives Zuhören, 4-Seiten-Modell, Ich-Botschaften
Klassenarbeit in einer Berufsfachschule Sozialpädagogik zu den Schwerpunkten Feedback, Aktives Zuhören, 4-Seiten-Modell, Ich-Botschaften
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
20 KB
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Argumentation, Rhetorik, Textformulierung
Mittleres Niveau, geschrieben in einer Berufsfachschule Metalltechnik. Schwerpunkte Argumentation, Rhetorik, verständlich formulieren
Mittleres Niveau, geschrieben in einer Berufsfachschule Metalltechnik. Schwerpunkte Argumentation, Rhetorik, verständlich formulieren
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Deutsch, Englisch, Französisch-, Mathematik-, Erdkunde-, Sport- und Musiklehrkräfte gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
212 KB
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Schaubilder
Schaubildanalyse; Schaubild zum Thema Medienkonsum bei Jugendlichen
Schaubildanalyse; Schaubild zum Thema Medienkonsum bei Jugendlichen
Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Niedersachsen
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Erziehung, Kommentar, Textanalyse
Thema Wenn Kinder hauen; Berufsfachschule Soziapädagogik
Thema Wenn Kinder hauen; Berufsfachschule Soziapädagogik
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
112 KB
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Satzglieder
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
23 KB
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Aufbau einer Textanalyse
Thema Digitalisierung in der Schule Lobbyismus
Thema Digitalisierung in der Schule Lobbyismus
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
198 KB
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Märchen
Fortsetzen eines Märchenanfangs
Fortsetzen eines Märchenanfangs
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Gymnasiallehrer/in mit Abiturberechtigung
Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
