Unterrichtsmaterial: Liste

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wörtliche Rede, lang geschriebene Vokale Direkte Rede Zeichensetzung Rechtschreibregeln Schulaufgabe Deutsch 6

Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern

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Direkte Rede, Rechtschreibregeln
wörtliche Rede, lang geschriebene Vokale..., Zeichensetzung

literarischer Text, Reding-Generalvertreter Ellebracht begeht Fahrerflucht, Merkmale der Kurzgeschichte,

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

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Textanalyse
literarischer Text, Reding-Generalvertreter Ellebracht begeht Fahrerflucht, Merkmale der Kurzgeschichte, erzähltechnische und sprachliche Besonderheiten, Charakterisierung

Klassenarbeit Jugendsprache Meinungsbildende Texte Klassenarbeit Deutsch 8 Nordrh.-Westf.

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Meinungsbildende Texte
Klassenarbeit Jugendsprache

Ulla Hahn "Haut und Haar", Gedichtanalyse Gedichtinterpretation Klassenarbeit Deutsch 11 Nordrh.-Westf.

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

49 KB

Gedichtinterpretation
Ulla Hahn "Haut und Haar", Gedichtanalyse

Tempus- und Personalformen von Verben in Verbindung mit dem Thema "Berichte schreiben" Grammatikalisches

Deutsch Kl. 6, Realschule, Hessen

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Grammatikalisches Grundwissen
Tempus- und Personalformen von Verben in Verbindung mit dem Thema "Berichte schreiben"

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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch

Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld

Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Lyrik Klausur Goethe Willkommen und Abschied Gedichtinterpretation Klassenarbeit Deutsch 11 Nordrh.-Westf.

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

26 KB

Gedichtinterpretation
Lyrik Klausur Goethe: Willkommen und Abschied

Bericht anhand von Zeugenaussagen Bericht Bayern Deutsch 5 Schulaufgabe

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern

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Bericht
anhand von Zeugenaussagen

Leseprobe "Der vergessene Hund", 1 Textblatt und 2 Blätter mit Fragen zum Text Schulaufgabe Deutsch 3 Bayern

Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern

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Leseprobe "Der vergessene Hund", 1 Textblatt und 2 Blätter mit Fragen zum Text

Texterschließung Hebbel Maria Magdalena, Akt 4 und kreativer Schreibauftrag (ehem LK) Erschließung/Interpretation

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern

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Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes, stilische Gestaltungsmittel
Texterschließung Hebbel: Maria Magdalena, Akt 4 und kreativer Schreibauftrag (ehem LK)