Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
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Naturlyrik
Vergleichende Gedichtanalyse; Romantik; Eichendorffs "Mondnacht" und "Zwielicht"
Vergleichende Gedichtanalyse; Romantik; Eichendorffs "Mondnacht" und "Zwielicht"
Gruselgeschichte fortsetzen Angstgeschichte Erzählperspektive Klassenarbeit Deutsch 6 Nordrh.-Westf.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
Erzählperspektive
Gruselgeschichte fortsetzen Angstgeschichte
Gruselgeschichte fortsetzen Angstgeschichte
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Erzähltechnik, Informationsauswertung, Epische Kleinform, Inhaltliche Texterfassung, Inhaltsangabe, Wortarten
Klassenarbeit zum Thema Sagen - Textverständnis und Inhaltsangabe
Klassenarbeit zum Thema Sagen - Textverständnis und Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Satzglieder
Fabel: Merkmale, Aufbau, Zusammenfassung, Lehre Satzglieder: Umstellprobe, Satzgliedfrage und Benennung
Fabel: Merkmale, Aufbau, Zusammenfassung, Lehre Satzglieder: Umstellprobe, Satzgliedfrage und Benennung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Ballade
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Märchen
Klassenarbeit zu dem Märchen "Der Wolf und die sieben Geißlein" mit Musterlösung.
Klassenarbeit zu dem Märchen "Der Wolf und die sieben Geißlein" mit Musterlösung.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Gedichtinterpretation
Großstadtlyrik "Städter" 2. Fassung des Gedichtes
Großstadtlyrik "Städter" 2. Fassung des Gedichtes
Deutsch Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
38 KB
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Charakteristik, Intention
Alfred Andersch "Fahrerflucht" Schreiben einer Inhaltsangabe Charakterisierung Interpretation
Alfred Andersch "Fahrerflucht" Schreiben einer Inhaltsangabe Charakterisierung Interpretation
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
857 KB
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Drama, Textanalyse, Literaturgeschichte, Grundzüge der Dramatik
3. Klausur Deutsch EF 10 Die Physiker
3. Klausur Deutsch EF 10 Die Physiker
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
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Roman, Literaturgeschichte, Texterschließung
Kafka, Die Verwandlung, Analyse
Kafka, Die Verwandlung, Analyse
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Lehrkräfte für Deutsch, Mathematik, Physik, Geschichte, Ethik (m/w/d)
Freie Schule Schwepnitz Berufliches Gymnasium 01936 Schwepnitz
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
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Brief persönlich, Epische Kleinform
Klassenarbeit im Rahmen von "Wir und unsere neue Schule"; sich in eine Figur hineinversetzen und einen Brief schreiben
Klassenarbeit im Rahmen von "Wir und unsere neue Schule"; sich in eine Figur hineinversetzen und einen Brief schreiben
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
131 KB
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Reizwortgeschichte
Bewertungskriterien
Bewertungskriterien
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
63 KB
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Reizwortgeschichte
Probe Texte verfassen Reizwortgeschichte
Probe Texte verfassen Reizwortgeschichte
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Vor-Abitur-Klausur im LK (4 Zeitstunden) im LK Deutsch
vergl. Analyse von Sachtexten zum Unwort des Jahres 2015 "Gutmensch"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Literarische Erörterung, Interpretation, Erschließen eines Prosatextes
Kurzgeschichte Kommunikation
Kurzgeschichte Kommunikation
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Lehrer*in m/w/d a.D. für Kolleg in Kooperation mit der Freudberg Gemeinschaftsschule ab 01.06.2025
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Pädagogik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Erschließen eines Prosatextes, Erörterung anhand eines Sachtextes
Sachtextanalyse
Sachtextanalyse
Deutsch Kl. B3, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
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Finanzierung
offene Fragen zum Thema Fianzierung
offene Fragen zum Thema Fianzierung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Klausur zu Lessings Emilia Galotti Charakterisierung der Figur Claudia Galotti
Klausur zu Lessings Emilia Galotti Charakterisierung der Figur Claudia Galotti
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Erörterungstechnik, Kontroverse Erörterung
3 Erörterungsthemen - dialektisch
3 Erörterungsthemen - dialektisch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Interpretation
Analyse Thomas Mann Budenbrooks 2 Themen "Der Konflokt der Brüder" "Geblieben sind die Frauen"
Analyse Thomas Mann Budenbrooks 2 Themen "Der Konflokt der Brüder" "Geblieben sind die Frauen"
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Schulleitung (m/w/d) Förderpädagogik (Vollzeit, 39 Stunden)
Monikahausschule 60326 Frankfurt
Förderschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
