Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
21 KB
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Klassenarbeit Sachtexte zusammenfassen (7. Klasse Deutsch Gymnasium).
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
161 KB
161 KB
Inhaltsangabe von nichtpoetischen Texten
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
532 KB
532 KB
"Blumenstrauß":
Lyrik, Drama, Prosa, materialiengestütztes Verfassen eines informierenden Textes (Themen 1 bis 4 als Abiturvorbereitung)
Vollständig (!) mit Materialien.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bremen
139 KB
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Drama
Klausur zum guten Menschen von Brecht mit Erwartungshorizont!
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Lehrkraft für Deutsch und Geschichte mit Abiturberechtigung
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
17 KB
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Fälle, Präteritum, Wortarten
Grammatik
Grammatik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
19 KB
19 KB
Naturlyrik, Romantik
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
111 KB
Literarische Erörterung
Bewertungsbogen/Erwartungshorizont, Analyse eines Textauszugs aus "Die neuen Leiden des jungen W."
Bewertungsbogen/Erwartungshorizont, Analyse eines Textauszugs aus "Die neuen Leiden des jungen W."
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
53 KB
Literarische Erörterung
Analyse eines lit. Textes, hier: Auszug aus "Die neuen Leiden des jungen W." von Ulrich Plenzdorf
Analyse eines lit. Textes, hier: Auszug aus "Die neuen Leiden des jungen W." von Ulrich Plenzdorf
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
366 KB
366 KB
Gedichtinterpretation
Großstadtlyrik - Gedichte untersuchen und analysieren,Form, Inhalt und sprachliche Mittel
Großstadtlyrik - Gedichte untersuchen und analysieren,Form, Inhalt und sprachliche Mittel
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Neugierige Schüler*innen freuen sich auf Deutsch Pädagog*in (mind. 35 Wochenstunden)
Omse e.V. - Laborschule Dresden 01169 Dresden
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
256 KB
256 KB
Erzählerische Mittel, Textzusammenfassung
Analyse der Ballade Nis Randers,Sprachliche Mittel, Inhaltsangabe,kreative Aufgabe
Analyse der Ballade Nis Randers,Sprachliche Mittel, Inhaltsangabe,kreative Aufgabe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
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Passiv
Eine Klassenarbeit zu Aktiv und Passiv
Eine Klassenarbeit zu Aktiv und Passiv
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
29 KB
29 KB
Gebrauch von Fachbegriffen, Fälle, Satzglieder
Fälle
Fälle
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
246 KB
246 KB
Gebrauch von Fachbegriffen, Fälle, Satzglieder
satzglieder
satzglieder
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Lehrer gesucht
Freie Schule Erlbach im Holzland 84579 Erlbach
Grundschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Brandenburg
18 KB
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Satzglieder, Satzgefüge, Satzreihe, Verändern von Sätzen
Die Arbeit ist als Diagnose für Satzglieder, Infinitiverweiterungen, Partizipgruppen, Satzbilder, Umstellprobe, Frageprobe angelegt.
Die Arbeit ist als Diagnose für Satzglieder, Infinitiverweiterungen, Partizipgruppen, Satzbilder, Umstellprobe, Frageprobe angelegt.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
46 KB
46 KB
Begründete Stellungnahme, These, Argument, argumentieren
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zum Thema "Einen argumentierenden Brief schreiben". Die SuS sollen drei Argumente (auf Grundlage einer "Mitschrift" entfalten und ggf. ergänzen sowie ein Gegenargument entkräften. Thema: Abschaffung der Hausaufgaben
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zum Thema "Einen argumentierenden Brief schreiben". Die SuS sollen drei Argumente (auf Grundlage einer "Mitschrift" entfalten und ggf. ergänzen sowie ein Gegenargument entkräften. Thema: Abschaffung der Hausaufgaben
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
697 KB
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Klassenarbeit zum Thema Sachtexte - Schwerpunkt Diagramm auswerten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
212 KB
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Satzgefüge, Syntax
Gliedsätze, Satzarten, Kommasetzung, Adverbiale,
Gliedsätze, Satzarten, Kommasetzung, Adverbiale,
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
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Gattung
Klausur zur Märchenanalyse
Klausur zur Märchenanalyse
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Lehrer/in an unseren Grundschulen in Teilzeit oder Vollzeit
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
