Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Die Verantwortung des Wissenschaftlers - Vergleich Möbius/Galilei
Die Verantwortung des Wissenschaftlers - Vergleich Möbius/Galilei
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Realismus, Naturalismus
Klausur LK Deutsch zu "Buddenbrooks" - Analyse der Beziehung Tony - Grünlich mit anschließendem produktionsorientierten Schreibauftrag (Verfassen eines Briefes aus Tonys Perspektive)
Klausur LK Deutsch zu "Buddenbrooks" - Analyse der Beziehung Tony - Grünlich mit anschließendem produktionsorientierten Schreibauftrag (Verfassen eines Briefes aus Tonys Perspektive)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Inhaltsangabe, Erschließen eines Prosatextes, Problemerörterung
Zwei LK-Aufgabenvarianten zur Analyse eines Sachtextes mit weiterführendem Schreibauftrag in Bezug auf einen literarischen Text - Textauszüge aus Mitscherlich: Die Unfähigkeit zu trauern und Koeppen, Tauben im Gras
Zwei LK-Aufgabenvarianten zur Analyse eines Sachtextes mit weiterführendem Schreibauftrag in Bezug auf einen literarischen Text - Textauszüge aus Mitscherlich: Die Unfähigkeit zu trauern und Koeppen, Tauben im Gras
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klassik
Szenenanalyse V,6 mit weiterführendem Schreibauftgrag -Auszug aus dem Programmheft des Württembergischen Staatstheaters
Szenenanalyse V,6 mit weiterführendem Schreibauftgrag -Auszug aus dem Programmheft des Württembergischen Staatstheaters
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klassenarbeit zu Max Frisch, Andorra
Charakterisierung der Senora
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stellvertretende Schulleitung (m/w/d)
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klassenarbeit Kurzgeschichte Klasse 8
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Satzglieder, Jugendroman
Schulaufgabe zu Samuraisommer und Satzglieder
Schulaufgabe zu Samuraisommer und Satzglieder
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Zeitformen, Satzgieder, 4 Fälle
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epische Kleinform
Klassenarbeit Fabeln - Übertragung auf den Menschen
Klassenarbeit Fabeln - Übertragung auf den Menschen
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
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Sachlicher Brief
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Lehrer/in für die Integrierte Sekundarschule mit gymnasialer Oberstufe (Teil- oder Vollzeit)
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kurzgeschichte, Charakteristik, Inhaltszusammenfassung, Rhetorische Mittel, Erzählperspektive, Erzähltechnik, Texterschließung, Sprachliche Stilmittel
Texterschließung Bierce:Das vernagelte Fenster
Texterschließung Bierce:Das vernagelte Fenster
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kurzgeschichte
Analyse der Kurzgeschichte "Neapel sehen"
Analyse der Kurzgeschichte "Neapel sehen"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Texterschließung, Problemerörterung
Sachtextanalyse zu : Fritz Vilmar "Kein Fall für die Sprachpolizei"
Sachtextanalyse zu : Fritz Vilmar "Kein Fall für die Sprachpolizei"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textanalyse
Klassenarbeit Kurzgeschichte Bichsel "Die Tochter"
Klassenarbeit Kurzgeschichte Bichsel "Die Tochter"
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Rechtschreibregeln, Tempora, Kasus, adverbiale Bestimmung, Relativpronomen, Subjekt, Prädikat, Objekt, Ort, Art und Weise, Grund
Schulaufgabe zu Satzgliedern und Rechtschreibregeln.
Schulaufgabe zu Satzgliedern und Rechtschreibregeln.
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Grundschullehrer (gn*) in Vollzeit für den Förderunterricht im Fach Deutsch
Phorms Campus München 81675 München
Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Analyse von Eichendorffs "Das zerbrochene Ringlein" mit weiterführendem Schreibauftrag
Analyse von Eichendorffs "Das zerbrochene Ringlein" mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Nachschreibklausur zu Iphigenie auf Tauris. Analyse von 4,1 und weiterführender Schreibauftrag zur Epoche der Klassik
Nachschreibklausur zu Iphigenie auf Tauris. Analyse von 4,1 und weiterführender Schreibauftrag zur Epoche der Klassik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Dramentheorie
Iphigenie auf Tauris Eingangsmonolog mit weiterführendem Schreibauftrag zur Dramentheorie und Literatur der Klassik
Iphigenie auf Tauris Eingangsmonolog mit weiterführendem Schreibauftrag zur Dramentheorie und Literatur der Klassik
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Zeiten, Zeitformen
Probe zum Thema verschiedene Zeiten (Gegenwart, 1.V., 2.V., Zukunft)
Probe zum Thema verschiedene Zeiten (Gegenwart, 1.V., 2.V., Zukunft)
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Satzglieder, Fälle
Hier geht es um die 4 Fälle, Subjekt und Prädikat.
Hier geht es um die 4 Fälle, Subjekt und Prädikat.
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Gymnasiallehrkraft (gn*) für die Fächer Deutsch und ein Zweitfach
Phorms Campus Hamburg 20097 Hamburg
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
