Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Dramenaufbau, Analyse von Gedichten, Aristotelische Dramentheorie, Gattung, Gedichtinterpretation
Dramenszenenanalyse, Elegie, Vergleich
Dramenszenenanalyse, Elegie, Vergleich
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bremen
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Einzahl, Mehrzahl, ein Wort - mehrere Bedeutungen, Eigenschaftswörter, Sprachbetrachtung
C-Test zur Eingangsdiagnostik
C-Test zur Eingangsdiagnostik
Deutsch Kl. B3, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
24 KB
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Dramenanalyse
Dramenanalyse zu Wedekinds "Frühlings Erwachen"
Dramenanalyse zu Wedekinds "Frühlings Erwachen"
Deutsch Kl. B3, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
22 KB
22 KB
Textinterpretation
Textinterpretation
Textinterpretation
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
20 KB
20 KB
Werther
Charakterisierung Werther, Interpretation
Charakterisierung Werther, Interpretation
Deutsch Kl. B3, Berufliche Schulen, Bayern
23 KB
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Bewerbung
Verbesserung eines Anschreibens, Vorgehen bei einem Bewerbungsgespräch
Verbesserung eines Anschreibens, Vorgehen bei einem Bewerbungsgespräch
Deutsch Kl. B3, Berufliche Schulen, Bayern
23 KB
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Inhaltsangabe, Journalistische Literatur, Sachtext
Inhaltsangabe und Bestimmung einer journalistischen Textsorte
Inhaltsangabe und Bestimmung einer journalistischen Textsorte
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Bayern
19 KB
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Charakteristik, Interpretation, Kurzgeschichte
Charakterisierung der Hauptperson und Interpretation der KG "Skorpion"
Charakterisierung der Hauptperson und Interpretation der KG "Skorpion"
Heldensage Klassenarbeit zum Thema Fabeln mit Bewertungsbogen Deutsch 6 Klassenarbeit Nordrh.-Westf.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Heldensage
Klassenarbeit zum Thema Fabeln mit Bewertungsbogen
Klassenarbeit zum Thema Fabeln mit Bewertungsbogen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Gedichtinterpretation, Textarbeit, Texterschließung, Sprachliche Stilmittel
Analyse des Gedichts "Das Spiegelbild" (1911) von Hugo Salus. 2stündige Klausur in der Einführungsphase. Reihenthema: Selbst sein, fremd sein / Identität - Analyse lyrischer Texte
Analyse des Gedichts "Das Spiegelbild" (1911) von Hugo Salus. 2stündige Klausur in der Einführungsphase. Reihenthema: Selbst sein, fremd sein / Identität - Analyse lyrischer Texte
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Thema der Klassenarbeit ist Großstadtlyrik. Die Aufgabe der Arbeit war die Analyse von Jacobowskis "Großstadt-Lärm" von 1901
Thema der Klassenarbeit ist Großstadtlyrik. Die Aufgabe der Arbeit war die Analyse von Jacobowskis "Großstadt-Lärm" von 1901
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Ausgestaltung eines Erzählkerns
Klassenarbeit Thema Märchen Typische Merkmale Erzählanfang fortsetzen
Klassenarbeit Thema Märchen Typische Merkmale Erzählanfang fortsetzen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
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Jugendbuch
Lektüre: Gudrun Pausewang - Die Wolke Die Klassenarbeit ist in Form eines Lesetagebuchs zum Buch "Die Wolke" gestellt worden. Das Material beinhaltet eine Erklärung für die SuS, die Wahl- und Pflichtaufgaben sowie eine mögliche Punkteverteilung.
Lektüre: Gudrun Pausewang - Die Wolke Die Klassenarbeit ist in Form eines Lesetagebuchs zum Buch "Die Wolke" gestellt worden. Das Material beinhaltet eine Erklärung für die SuS, die Wahl- und Pflichtaufgaben sowie eine mögliche Punkteverteilung.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
495 KB
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Diskussion
zu einem Artikel über Schuluniformen eine eigene Stellungnahme in Form eines Leserbriefes schreiben
zu einem Artikel über Schuluniformen eine eigene Stellungnahme in Form eines Leserbriefes schreiben
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Sachtextanalyse, Sprachkunde
Klausur zum Thema Kiezdeutsch als Soziolekt bzw. (Multi-)Ethnolekt. Sachtextanalyse zu Miersch, Michael: Isch sprech so Deutsch so.
Klausur zum Thema Kiezdeutsch als Soziolekt bzw. (Multi-)Ethnolekt. Sachtextanalyse zu Miersch, Michael: Isch sprech so Deutsch so.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Kurzgeschichten nach 45
Thema: Kommunikationbsmodelle anhand moderner Kurzprosa anwenden. Rainer Brambach: "Känsterle"
Thema: Kommunikationbsmodelle anhand moderner Kurzprosa anwenden. Rainer Brambach: "Känsterle"
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
47 KB
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Balladen
Klassenarbeit zum Thema Balladen Tagebucheintrag zur Ballade "John Maynard"
Klassenarbeit zum Thema Balladen Tagebucheintrag zur Ballade "John Maynard"
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
65 KB
65 KB
Bildergeschichte
Spannende und anschauliche Geschichten auf Grundlage von Bildergeschichten verfassen
Spannende und anschauliche Geschichten auf Grundlage von Bildergeschichten verfassen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
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Erschließung dramtischer Texte
Erschließungsaufgabe zu Hasenclevers "Der Sohn"
Erschließungsaufgabe zu Hasenclevers "Der Sohn"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
90 KB
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Argumentation, Erörterung, Problemerörterung, These
Materialgestützte Erörterung zum Thema Flüchtlingspolitik in Bayern
Materialgestützte Erörterung zum Thema Flüchtlingspolitik in Bayern
