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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Ballade
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Sachtextanalyse, Erweiterte Inhaltsangabe
Erweiterte Inhaltsangabe Sachtext
Erweiterte Inhaltsangabe Sachtext
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Sturm und Drang
Kursarbeit zum ersten Akt des Dramas "Kabale und Liebe"
Kursarbeit zum ersten Akt des Dramas "Kabale und Liebe"
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
113 KB
Rechtschreibstrategien, Sprachbetrachtung, Wortarten, Zeichensetzung
Probearbeit nach Wiederholung wichtiger Rechtschreibstrategien und Grammatikwissen
Probearbeit nach Wiederholung wichtiger Rechtschreibstrategien und Grammatikwissen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Steigernde Erörterung, Gliederung, Argumentationskreis
3. Schulaufgabe der 8. Klasse zur einfachen Erörterung
3. Schulaufgabe der 8. Klasse zur einfachen Erörterung
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Thema Großstadtlyrik Analyse des Gedichts "Der rechte Weg" von Franz Werfel
Thema Großstadtlyrik Analyse des Gedichts "Der rechte Weg" von Franz Werfel
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
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Lyrik
Deutscharbeit zu Eichendorffs "Das zerbrochene Ringlein" 9. Klasse Gymnasium Hessen
Deutscharbeit zu Eichendorffs "Das zerbrochene Ringlein" 9. Klasse Gymnasium Hessen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman, Literaturgeschichte, Textarbeit, Texterschließung, Erörterung, Literarische Erörterung
José Saramago "Die Stadt der Blinden" Anaylse einer Online-Rezension
José Saramago "Die Stadt der Blinden" Anaylse einer Online-Rezension
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
Roman, Texterschließung, Textarbeit, Erörterung, Literarische Erörterung, Problemerörterung
José Saramago "Die Stadt der Blinden" Textanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag
José Saramago "Die Stadt der Blinden" Textanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Sprachkunde
Abschlussprüfung über die Verwendung des Konjunktivs, insbesondere in der indirekten Rede
Abschlussprüfung über die Verwendung des Konjunktivs, insbesondere in der indirekten Rede
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Lernzielkontrolle Grammatik zum Nomen, Artikel im Singular undPlural
Lernzielkontrolle Grammatik zum Nomen, Artikel im Singular undPlural
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
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Internet, Leseverstehen, Smartphonenutzung
Fragen zu einem Text beantworten. Es handelt sich bei dem Text um die AGB von WhatsApp.
Fragen zu einem Text beantworten. Es handelt sich bei dem Text um die AGB von WhatsApp.
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Expressionismus, Lyrik, Motivähnliche Gedichte, Gedichtinterpretation, Rhetorische Stilmittel
Klausur, Vergleich zweier motivverwandter Gedichte aus Romantik und Expressionismus
Klausur, Vergleich zweier motivverwandter Gedichte aus Romantik und Expressionismus
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama, Geschlossenes Drama, Rezeption der Antike, Humanitätsideal, Klassik, Menschenbild
Klausur zu "Iphigenie auf Tauris", Erörterung im Anschluss an die eingeschränkte Analyse einer Textvorlage (Herder)
Klausur zu "Iphigenie auf Tauris", Erörterung im Anschluss an die eingeschränkte Analyse einer Textvorlage (Herder)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Konflikt, Motiv, Szene, Dialog, Begründete Stellungnahme
Andorra, Max Frisch Charakter Senora, Doktor, Rezension, Buchkritik, Aktualität des Dramas, Inhaltsangabe, Thema des Dramas
Andorra, Max Frisch Charakter Senora, Doktor, Rezension, Buchkritik, Aktualität des Dramas, Inhaltsangabe, Thema des Dramas
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textarbeit
textgebundene Erörterung zum Thema Nachdenken über Sprache - Genderaspekt
textgebundene Erörterung zum Thema Nachdenken über Sprache - Genderaspekt
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld
Wortarten, zusammengesetzte NW, Fürwörter, abstrakte NW, Begleiter,
Wortarten, zusammengesetzte NW, Fürwörter, abstrakte NW, Begleiter,
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Sprachbetrachtung: Vor- u. Nachsilben; Wörter mit ie, ck, tz; Zeitformen; Wort- u. Satzarten; Einzahl/Mehrzahl; Fürwörter etc.
1. Vergangenheit, Wortarten, Wortfeld gehen, wörtliche Rede
1. Vergangenheit, Wortarten, Wortfeld gehen, wörtliche Rede
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Humanitätsideal, Weimarer Klassik, Drama, Goethe: Faust, Sprachliche Stilmittel, Gedankenlyrik
Die Analyse umfasst Goethes "Faust" mit der Kerkerszene und pantheistischem Gedankengut in "Wald und Höhle"
Die Analyse umfasst Goethes "Faust" mit der Kerkerszene und pantheistischem Gedankengut in "Wald und Höhle"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bericht
Umformung einer Erlebniserzählung in einen Bericht; es geht um einen Schulunfall, der an die Schul-Unfallversicherung gemeldet wird. Die Schüler müssen also alles herausfiltern, was in irgendeiner Weise mit Geldzahlungen der Versicherung zu tun hat.
Umformung einer Erlebniserzählung in einen Bericht; es geht um einen Schulunfall, der an die Schul-Unfallversicherung gemeldet wird. Die Schüler müssen also alles herausfiltern, was in irgendeiner Weise mit Geldzahlungen der Versicherung zu tun hat.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
14371 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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