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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
20 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Dialoganalyse, Dramenszenenanalyse, Frank Wedekind, Frühlings Erwachen, Wendla Bergmann
Die SuS interpretieren einen Szenenauszug (II,2) aus Frank Wedekinds Drama Frühlings Erwachen.
, Dialoganalyse, Dramenszenenanalyse, Frank Wedekind, Frühlings Erwachen, Wendla Bergmann
Die SuS interpretieren einen Szenenauszug (II,2) aus Frank Wedekinds Drama Frühlings Erwachen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
31 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Charakterisierung einer literarischen Figur, Kleider machen Leute
Die Hauptfigur Wenzel charakterisieren
, Charakterisierung einer literarischen Figur, Kleider machen Leute
Die Hauptfigur Wenzel charakterisieren
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
49 KB

Arbeitszeit: 60 min
, Diktat, Rechtschreibstrategien
Rechtschreibstrategien werden abgeprüft
, Diktat, Rechtschreibstrategien
Rechtschreibstrategien werden abgeprüft
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
729 KB

Arbeitszeit: 60 min
, Bildergeschichte, Spannendes Erzählen
Bildergeschichte, aus der eine spannende Geschichte mit Einleitung, Hauptteil und Schluss geschrieben werden soll
, Bildergeschichte, Spannendes Erzählen
Bildergeschichte, aus der eine spannende Geschichte mit Einleitung, Hauptteil und Schluss geschrieben werden soll
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB

Arbeitszeit: 60 min
, Jugendbuch, Klassenarbeit, Krabat
Leseverstehen / Spannungselemente / eine Textstelle untersuchen / einen Tagebucheintrag verfassen
, Jugendbuch, Klassenarbeit, Krabat
Leseverstehen / Spannungselemente / eine Textstelle untersuchen / einen Tagebucheintrag verfassen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht. Seiteneinsteiger*innen willkommen!
Gymnasium Kolleg FOS St. Matthias 82515 Wolfratshausen
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Gedichte, Klasse 5, Klassenarbeit Deutsch, Lyrik
Dies ist eine Klassenarbeit zum Thema Gedichte lesen und verstehen in der Klasse 5 eines Gymnasiums. In der Reihe sind zuvor Gedichte von Arne Rautenberg thematisiert worden, die den Schülern einen offeneren Zugang zu Gedichten erlaubt.
, Gedichte, Klasse 5, Klassenarbeit Deutsch, Lyrik
Dies ist eine Klassenarbeit zum Thema Gedichte lesen und verstehen in der Klasse 5 eines Gymnasiums. In der Reihe sind zuvor Gedichte von Arne Rautenberg thematisiert worden, die den Schülern einen offeneren Zugang zu Gedichten erlaubt.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
27 KB

Bewertungsbogen, Bewertungsraster, dialektische Erörterung, Erörterung, Klassenarbeit
Das folgende Dokument ist ein Bewertungsraster, mit dem Dialektische Erörterungen korrigiert und bewertet werden können. Es kann den Schülerinnen und Schülern im Vorfeld zur Orientierung und Transparenz der erwarteten Leistungen ausgehändigt werden.
Das folgende Dokument ist ein Bewertungsraster, mit dem Dialektische Erörterungen korrigiert und bewertet werden können. Es kann den Schülerinnen und Schülern im Vorfeld zur Orientierung und Transparenz der erwarteten Leistungen ausgehändigt werden.
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB

Arbeitszeit: 135 min
, derText von Machiavelli ist zu analysieren & in Beziehung zu setzen zur Position von Platon
s.Titel
, derText von Machiavelli ist zu analysieren & in Beziehung zu setzen zur Position von Platon
s.Titel
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Medien Computer Sachtextanalyse
Die Klausur konzentriert sich in Aufgabe 1 auf die Analyse eines Sachtextes. In Aufgabe 2 ist eine knappe, dialektische Erörterung gefragt
, Medien Computer Sachtextanalyse
Die Klausur konzentriert sich in Aufgabe 1 auf die Analyse eines Sachtextes. In Aufgabe 2 ist eine knappe, dialektische Erörterung gefragt
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB

Arbeitszeit: 60 min
, Jugendroman, Klasse 7, Klassenarbeit, Tanz der Tiefseequalle
Klassenarbeit zum Jugendroman Tanz der Tiefseequalle von Stefanie Höfler für die 7. Klasse Ausgelegt für eine Zeit von 60 Minuten. Bestehend aus drei erläuternden Aufgaben sowie einem inneren Monolog.
, Jugendroman, Klasse 7, Klassenarbeit, Tanz der Tiefseequalle
Klassenarbeit zum Jugendroman Tanz der Tiefseequalle von Stefanie Höfler für die 7. Klasse Ausgelegt für eine Zeit von 60 Minuten. Bestehend aus drei erläuternden Aufgaben sowie einem inneren Monolog.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) oder Haupt-/Realschullehrer*in (m/w/d) für die 6-jährige Grundschule
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Medien Sachtextanalyse Social Media
Die Klausur konzentriert sich auf die sprachliche Analyse eines Sachtextes, kann aber selbstverständlich auch um die Analyse der Argumentationsstruktur ergänzt werden
, Medien Sachtextanalyse Social Media
Die Klausur konzentriert sich auf die sprachliche Analyse eines Sachtextes, kann aber selbstverständlich auch um die Analyse der Argumentationsstruktur ergänzt werden
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
685 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Schule
, Schule
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
413 KB

Methode: Szenenanalyse Nathan der Weise
, Klausur, Nathan der Weise, Szenenanalyse
Analyse der Szene III, 1 aus Nathan der Weise + Recha als Kind Nathans
, Klausur, Nathan der Weise, Szenenanalyse
Analyse der Szene III, 1 aus Nathan der Weise + Recha als Kind Nathans
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB

Arbeitszeit: 90 min
Kurzgeschichte
Inhaltsangabe mit Zusatzaufgabe (zwei zur Auswahl)
Kurzgeschichte
Inhaltsangabe mit Zusatzaufgabe (zwei zur Auswahl)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
858 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Altsteinzeit, Gesellschaftslehre, Jungsteinzeit, Steinzeit
Klassenarbeit Gesellschaftslehre Steinzeit (inkl. Rückmeldebogen), G-Niveau, Thema: Mensch und Natur (Steinzeit), Altsteinzeit, Jungsteinzeit
, Altsteinzeit, Gesellschaftslehre, Jungsteinzeit, Steinzeit
Klassenarbeit Gesellschaftslehre Steinzeit (inkl. Rückmeldebogen), G-Niveau, Thema: Mensch und Natur (Steinzeit), Altsteinzeit, Jungsteinzeit
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Berufsschullehrer (m/w/d)
Michael Bauer Werkhof 70565 Stuttgart
Förderschule, Berufsfachschulen
Fächer: Gemeinschaftskunde, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Diskriminierung, Kommunikation, Rede, Rhetorik, Rhetorische Stilmittel
In der Klausur soll die sprachliche Gestaltung der Rede sowie die Kommunikation mit den Zuhörer:innen analysiert werden.
, Diskriminierung, Kommunikation, Rede, Rhetorik, Rhetorische Stilmittel
In der Klausur soll die sprachliche Gestaltung der Rede sowie die Kommunikation mit den Zuhörer:innen analysiert werden.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
1,13 MB

Methode: Materialgestützt informieren - Arbeitszeit: 60 min
, materialgestütztes Informieren, Schulaufgabe
Schulaufgabe
, materialgestütztes Informieren, Schulaufgabe
Schulaufgabe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB

Briefe schreiben, Deutsch, Urlaub
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB

Argumentieren, Klassenarbeit
Argumentation verfassen
Argumentation verfassen
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB

Lyrik Gedichtvergleich Klausur Analyse
Gedichtvergleich zum Thema "Unterwegs sein" - Lyrik in verschiedenen Epochen
Gedichtvergleich zum Thema "Unterwegs sein" - Lyrik in verschiedenen Epochen
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Sekundarstufenlehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
13083 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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