Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
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Kommasetzung, Relativsätze, Grammatik, Rechtschreibung, Wortarten, Verbformen, Satzglieder
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
335 KB
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Reportage
TGA mit Gliederung, Einleitung, Inhaltsangabe, Bestimmung der Textsorte (5 Merkmale), 5 sprachliche Besonderheiten mit Textbeleg und Wirkung, weiterführende Aufgabe (Schilderung od. dial. Erörterung), Schluss mit eigener Meinung
TGA mit Gliederung, Einleitung, Inhaltsangabe, Bestimmung der Textsorte (5 Merkmale), 5 sprachliche Besonderheiten mit Textbeleg und Wirkung, weiterführende Aufgabe (Schilderung od. dial. Erörterung), Schluss mit eigener Meinung
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
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das - dass, Satzglieder, Adverb, Personalpronomen, Präposition, Konjunktion, Wortarten
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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s-Laute, Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung, Argumentieren
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Kommasetzung, s - ss - ß, Satzgefüge, Satzreihe
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Grundschullehrer/in mit Staatsexamen und Liebe zum interessengeleiteten Lernen
Freie Aktive Landschule 97640 Hendungen
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
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Aktiv / Passiv, Satzgefüge, Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung
Intensives Überprüfen von Grundlagen der Rechtschreibung
Intensives Überprüfen von Grundlagen der Rechtschreibung
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
35 KB
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Rechtschreibstrategien, s-Laute, Zeichensetzung
Intensives Überprüfen von Grundlagen der Rechtschreibung
Intensives Überprüfen von Grundlagen der Rechtschreibung
Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
64 KB
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Parabel,
Sage
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Grundschullehrer*in für Heinz-Galinski-Schule in Berlin gesucht
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
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Nomen, Satzanalyse, Verbbestimmung, Satzgefüge, Rechtschreibung, Sprachlehre
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Erörterungstechnik, Kontroverse Erörterung
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
127 KB
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Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Intention, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Textsorten, Wortwahl
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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Gedichtinterpretation
Vergleichende Gedichtinterpretation Hagedorn, Ringelnatz, Glaßbrenner. Übergeordnetes Thema: Das Komische. Mit Lösungsblatt.
Vergleichende Gedichtinterpretation Hagedorn, Ringelnatz, Glaßbrenner. Übergeordnetes Thema: Das Komische. Mit Lösungsblatt.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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Sprachliche Stilmittel, Aufklärung, Gedichtinterpretation, Sturm und Drang, Epoche
Schriftliche Leistungskontrolle/Kompetenztest mit den Schwerpunkten Ballade und Epochen Barock/Sturm und Drang/Aufklärung
Schriftliche Leistungskontrolle/Kompetenztest mit den Schwerpunkten Ballade und Epochen Barock/Sturm und Drang/Aufklärung
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Gymnasiallehrer/in mit Abiturberechtigung
Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation, Erörterung, These
Materialgestützte Erörterung zu Sprachgebrauch in Pippi Langstrumpf
Materialgestützte Erörterung zu Sprachgebrauch in Pippi Langstrumpf
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erzählaufbau, Erzählstil, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Innere und äußere Handlung, szenisches Präsens
Drei Themen zur Fantasieerzählung
Drei Themen zur Fantasieerzählung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation, Erörterung, Gliederung
Drei Themen zur Dialektischen Erörterung
Drei Themen zur Dialektischen Erörterung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Drei Themen zur begründeten Stellungnahme als Leserbrief
Drei Themen zur begründeten Stellungnahme als Leserbrief
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
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Gegenwartssprache, Sprachwandel
Klausur Mehrsprachigkeit; Argumentative Entfaltung eines fachspezifischen Sachverhalts bzw. Problems oder eines Problems, dessen fachlicher Hintergrund aus dem Unterricht bekannt ist, im Anschluss an eine Textvorlage; Basis: Zeitungsartikel
Klausur Mehrsprachigkeit; Argumentative Entfaltung eines fachspezifischen Sachverhalts bzw. Problems oder eines Problems, dessen fachlicher Hintergrund aus dem Unterricht bekannt ist, im Anschluss an eine Textvorlage; Basis: Zeitungsartikel
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Dorfschule Walchensee 82432 Walchensee
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
