Unterrichtsmaterial: Liste

1.Klausur/1.Fachsemester Deutsch an der Abendrealschule (Thema:Verb-Nomen-Brief) Besonders wichtig für die

Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen

256 KB

1.Klausur/1.Fachsemester Deutsch an der Abendrealschule (Thema:Verb-Nomen-Brief) Besonders wichtig für die Textproduktion ist bei uns die Realitätsnähe zur Lebenssituation der z.T. erwachsenen Studierenden.

Vergleichende Analyse eines Sachtextes mit einem lietrarischen Text. Berief an die Famile Woyzeck Drama

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

15 KB

Drama
Vergleichende Analyse eines Sachtextes mit einem lietrarischen Text. Berief an die Famile - Woyzeck

Erzähltextanalyse (Aufgabentyp II B) zu Wolfgang Koeppens Roman "Tauben im Gras" (Obligatorik Zentralabitur NRW)

Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

17 KB

Nachkriegsliteratur
Erzähltextanalyse (Aufgabentyp II B) zu Wolfgang Koeppens Roman "Tauben im Gras" (Obligatorik Zentralabitur NRW)

Imre Kertesz beschreibt Jugenderinnerungen an seinen Aufenthalt im KZ Auschwitz. Dabei sieht er alles mit den Augen

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

21 KB

Roman
Imre Kertesz beschreibt Jugenderinnerungen an seinen Aufenthalt im KZ Auschwitz. Dabei sieht er alles mit den Augen eines Kindes, wodurch eine vom Autor beabsichtigte provozierende Diskrepanz zwischen Erzähl- und Leserperspektive besteht.

Jugend ohne Gott; Ödon von Horvath; Klausur; Charakterisierung von T.; weiterführender Schreibauftrag innerer

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

28 KB

Literarische Charakteristik, Aufbau einer lit. Charakteristik, Aufbau einer Textanalyse, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Jugend ohne Gott; Ödon von Horvath; Klausur; Charakterisierung von T.; weiterführender Schreibauftrag innerer Monolog des Lehrers

Anzeige lehrer.biz

Lehrkraft für Deutsch und Geschichte mit Abiturberechtigung

IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern

Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Lyrik der Romantik; Aufgabenformat IIC; Vergleichende Analyse von Gedichten; Eichendorff und Heine Romantik

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

47 KB

Romantik, Romantische Ironie
Lyrik der Romantik; Aufgabenformat IIC; Vergleichende Analyse von Gedichten; Eichendorff und Heine

Aufgabenformat IIIA; Analyse Rezension und Erörterung Neue Sachlichkeit Literaturkritik Moderner Roman

Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

482 KB

Neue Sachlichkeit, Literaturkritik, Moderner Roman, Traditioneller Roman, Erörterung anhand eines Textes, Sachtextanalyse
Aufgabenformat IIIA; Analyse Rezension und Erörterung

Zusammenfassung literarischer Text Basissatz Indirekte Rede Konjunktiv I poetischer Text Sprachliche Distanzierung

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

85 KB

Basissatz, Indirekte Rede, Konjunktiv I, poetischer Text, Sprachliche Distanzierung, Textzusammenfassung
Zusammenfassung literarischer Text

Dialektische Erörterung Argumentation Erörterung These Schulaufgabe Deutsch 10 Bayern

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

66 KB

Argumentation, Erörterung, These
Dialektische Erörterung

Texterschließung Kurzgeschichte Kurzgeschichten nach 45 Literarische Charakteristik stilistische Gestaltungsmittel

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

60 KB

Kurzgeschichten nach 45, Literarische Charakteristik, stilistische Gestaltungsmittel, Textwiedergabe
Texterschließung Kurzgeschichte

Anzeige lehrer.biz

Neugierige Schülerinnen freuen sich auf Deutsch Pädagogin (mind. 35 Wochenstunden)

Omse e.V. - Laborschule Dresden 01169 Dresden

Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Aufgabenstellungen begründete Stellungnahme Adressatenbezug Argumentationsaufbau steigernde Argumentation These

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

63 KB

Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Aufgabenstellungen begründete Stellungnahme

Aufgaben zu Lyrik, Drama und Sachtext Ästhetik des Hässlichen Expressionismus Epochenmotive Gedichtinterpretation

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern

153 KB

Ästhetik des Hässlichen, Expressionismus, Epochenmotive, Gedichtinterpretation, episches Drama, Episches Theater, Lyrik, Motive
Aufgaben zu Lyrik, Drama und Sachtext

Dossier zu einem Essay Thema Sammeln Statistik, Zitate, Interview, Definitionen Klassenarbeit Deutsch 12 Baden-W.

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

164 KB

Dossier zu einem Essay Thema: Sammeln - Statistik, Zitate, Interview, Definitionen

Essay Dossier zum Thema Neugier mit Statistik, Zitaten, Definitionen, Interview Klassenarbeit Deutsch 12 Baden-W.

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

125 KB

Essay Dossier zum Thema Neugier mit Statistik, Zitaten, Definitionen, Interview

Maria Stuart Bezug zur Epoche der Klassik Erschließung dramtischer Texte Schulaufgabe Deutsch 12 Bayern

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern

20 KB

Erschließung dramtischer Texte
Maria Stuart Bezug zur Epoche der Klassik

Anzeige lehrer.biz

Lehrer gesucht

Freie Schule Erlbach im Holzland 84579 Erlbach

Grundschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch