Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Krabat, Lesetagebuch
Arbeitsaufträge zur Erstellung eines Lesetagebuchs
Arbeitsaufträge zur Erstellung eines Lesetagebuchs
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Satzzeichensetzung
Grammatiküberprüfung Adverbialsätze
Grammatiküberprüfung Adverbialsätze
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Kommasetzung
Zeichensetzung/Gliedsätze
Zeichensetzung/Gliedsätze
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Konjunktiv
Konjunktiv
Konjunktiv
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Konjunktiv
Konjunktiv I
Konjunktiv I
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Lehrkraft (m/w/d) (Klasse 1/2) in Teilzeit (50%)
Dorfschule Walchensee 82432 Walchensee
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
45 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Figurencharakterisierung, Jugendbuch, Klasse 7, Löcher, Ms. Walker
Figurencharakterisierung zu Ms. Walker (Chefin) aus dem Roman Löcher von Louis Sacher Bearbeitungszeit: 45 Minuten
, Figurencharakterisierung, Jugendbuch, Klasse 7, Löcher, Ms. Walker
Figurencharakterisierung zu Ms. Walker (Chefin) aus dem Roman Löcher von Louis Sacher Bearbeitungszeit: 45 Minuten
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Komma, Satzgefüge, Satzreihe, Wörtliche Rede
Klassenarbeit zur Zeichensetzung Satzreihe/Satzgefüge
Klassenarbeit zur Zeichensetzung Satzreihe/Satzgefüge
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
1,24 MB
Tierbesch, Tierbeschreibung
Aufgabe ist es einen informierenden Sachtext über ein Tier anhand von Bildern und Texten selbst zu schreiben. Lesestrategien und das auffinden wichtiger Informationen anhand von Schlüsselwörtern werden geübt, Zeitformen werden abgefragt.
Aufgabe ist es einen informierenden Sachtext über ein Tier anhand von Bildern und Texten selbst zu schreiben. Lesestrategien und das auffinden wichtiger Informationen anhand von Schlüsselwörtern werden geübt, Zeitformen werden abgefragt.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, Klassenarbeit, rhetorische Figuren
Gedichtanalyse, rhetorische Figuren, Schritt für Schritt, Peter Hacks: Der Herbst steht auf der Leiter
Gedichtanalyse, rhetorische Figuren, Schritt für Schritt, Peter Hacks: Der Herbst steht auf der Leiter
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch; Klassenlehrkraft
Mosaik-Grundschule 16515 Oranienburg
Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, Klassenarbeit, rhetorische Figuren
Klassenarbeit zum Thema Gedichtinterpretation, mit rhetorischen Mitteln, Schritt für Schritt, Theodor Fontane: Guter Rat
Klassenarbeit zum Thema Gedichtinterpretation, mit rhetorischen Mitteln, Schritt für Schritt, Theodor Fontane: Guter Rat
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB
162 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Tierbeschreibung
Die SuS sollen mittels einer Tierbeschreibung den entflogenen Papageien zur Suche ausschreiben.
, Tierbeschreibung
Die SuS sollen mittels einer Tierbeschreibung den entflogenen Papageien zur Suche ausschreiben.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Methode: Analyse einer Kurzgeschichte
, analyse, Kurzgeschichte, Röder, Scherben
Kleinschrittige Aufgabenstellung zur Klassenarbeit Der Text müsste selbst eingefügt werden. Misshandelter Junge berichtet von seinen Erfahrungen in einer Pflegefamilie, die über den Tod eines verlorenen Sohnes noch nicht hinweggekommen ist.
, analyse, Kurzgeschichte, Röder, Scherben
Kleinschrittige Aufgabenstellung zur Klassenarbeit Der Text müsste selbst eingefügt werden. Misshandelter Junge berichtet von seinen Erfahrungen in einer Pflegefamilie, die über den Tod eines verlorenen Sohnes noch nicht hinweggekommen ist.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Kurzgeschichte
Orientiert an ZP
Orientiert an ZP
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
312 KB
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Faust
Aufgabe 2 : weiterf. Schreibauftrag zu Faust
Aufgabe 2 : weiterf. Schreibauftrag zu Faust
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Lehrer/innen (m/w/d) Deutsch, Mathematik, Sachkunde und Naturwissenschaften
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Faust
als Vorabiturklausur eingesetzt
als Vorabiturklausur eingesetzt
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Arbeitszeit: 45 min
Argumentationsaufbau, Adressatenbezug
Themen: Projektwoche; Verbot von Zirkustieren
Argumentationsaufbau, Adressatenbezug
Themen: Projektwoche; Verbot von Zirkustieren
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
137 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Charakterisierung, Charakterisierung einer literarischen Figur, Jugendroman, Klassenarbeit, Roman
Charakterisiert wird die Figur Summer aus dem Jugendroman "Wunder" von Raquel Palacio
, Charakterisierung, Charakterisierung einer literarischen Figur, Jugendroman, Klassenarbeit, Roman
Charakterisiert wird die Figur Summer aus dem Jugendroman "Wunder" von Raquel Palacio
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Deutsch, Jugedbuch, Vorstadtkrokodile
Klassenarbeit zu den "Vorstadtkrokodilen" (Max von der Grün) mit Erwartungshorizont
Klassenarbeit zu den "Vorstadtkrokodilen" (Max von der Grün) mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
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Erörterung anhand eines Sachtextes, Judith Hermann, Klausur, Literarische Erörterung, Sommerhaus, später
Klausur Grundkurs Q1 / Ausschnitt aus einem Interview mit Judith Hermann als Sachtextgrundlage / Erörterung von Sachtexten mit literarischem Bezug / Aufgabenart III Typ B (NRW)
Klausur Grundkurs Q1 / Ausschnitt aus einem Interview mit Judith Hermann als Sachtextgrundlage / Erörterung von Sachtexten mit literarischem Bezug / Aufgabenart III Typ B (NRW)
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Geographie/Deutsch-Lehrkraft (m/w/d) für bilinguales Gymnasium in München ab September 2022
Münchner Schulstiftung 81247 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
