Unterrichtsmaterial: Liste

Stellungnahme / Argumentieren nach fester Struktur

Deutsch  Kl. 7,  Wirtschaftsschule, Bayern  23 KB
Argument, argumentative Texte, Aufbau eines Arguments, Begründung, Behauptung, Beispiel, Schreibplan
Stellungnahme / Argumentieren nach fester Struktur

Sachlicher Brief / Argumentieren nach fester Struktur

Deutsch  Kl. 6,  Wirtschaftsschule, Bayern  21 KB
Schreibplan
Sachlicher Brief / Argumentieren nach fester Struktur

Schulaufgabe (Textsortenbestimmung und Inhaltszusammenfassung)

Deutsch  Kl. 7,  Realschule, Bayern  204 KB
einfache Inhaltsangabe, Sachtexte, Texterschliessung, Textzusammenfassung, Meinung begründen, Arbeit am Sachtext - Einen Sachtext erschließen
Textsortenbestimmung und Inhaltszusammenfassung eines Sachtextes

Schulaufgabe (Textsortenbestimmung und Innerer Monolog)

Deutsch  Kl. 8,  Realschule, Bayern  28 KB
Texterschließung
Kreative Schreibaufgabe und Textsortenbestimmung für einen literarischen Text

Normierte Schulaufgabe - Sachlicher Brief

Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Bayern  16 KB
Sachlicher Brief
Schulaufgabe für den sachlichen Brief
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Lehrer im Fach Deutsch und einem Zweitfach

Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus   61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Erzählung /kreatives Schreiben nach Schreibplan

Deutsch  Kl. 6,  Wirtschaftsschule, Bayern  19 KB
Aufbau einer Erzählung, Schreibplan, Reizwortgeschichten
Erzählung /kreatives Schreiben nach Schreibplan

Grammatik/Sachtext und Rechtschreibung SA

Deutsch  Kl. 6,  Wirtschaftsschule, Bayern  34 KB
W-Fragen, Wortarten, Syntax, Satzglieder
Grammatik/Sachtext und Rechtschreibung SA

Tagebucheintrag aus Oskars Perspektive zum Jugendroman "Rico, Oskar und die Tieferschatten"

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  290 KB
Methode: Klassenarbeit, prozessorientiertes Schreiben, Schreibplan - Arbeitszeit: 60 min
, Gestaltung eines Tagebucheintrags aus Oskars Perspektive zum Jugendroman "Rico, Oskar und die Tieferschatten" von Andreas Steinhöfel mit Schreibplan und Erwartungshorizont
Gestaltung eines Tagebucheintrags aus Oskars Perspektive zum Jugendroman "Rico, Oskar und die Tieferschatten" von Andreas Steinhöfel mit Schreibplan und Erwartungshorizont

Klassenarbeit Das Herz eines Boxers Szenenanalyse Bewertungsbogen

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  99 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Bewertungsbogen, Deutsch, Drama

Klausur/Klassenarbeit 2 (Dialog 1) Anfänger

Deutsch  Kl. 9,  Realschule, Berlin  752 KB
Methode: Material für Anfänger (Ende des 1. Lernjahres)
, Anfänger, Klassenarbeit, Klausur
Klausur/Klassenarbeit 2 (Dialog 1) Anfänger
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch und ev. Religionslehre SEK II

Montessori Gesamtschule Sendenhorst   48324 Sendenhorst
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Klassenarbeit Märchen "Die Bienenkönigin"

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  59 KB
Arbeitszeit: 80 min
, Bienenkönigin, Märchen

Texterschließung: Schiller "Kabale und Liebe"

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  22 KB
Drama
Szenenanalyse, Schillers "Kabale und Liebe", 5. Akt, 7. Szene (Auszug)

Klassenarbeit zu Qualityland von Marc-Uwe Kling (Schwerpunkt Peters Problem)

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hessen  197 KB
Qualityland Klassenarbeit Deutsch
Diese Arbeit wurde in einer 10. Klasse geschrieben, nachdem die SuS das Buch gelesen haben. Als Vorbereitung auf die E-Phase wurde die Klassenarbeit klassisch im Abi-Modus operationalisiert.

Märchen

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Hessen  15 KB
Märchen
Märchen fortsetzen

Materialgestützt Argumentieren: Taschengeld Höhe

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  320 KB
steigernde Argumentation
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Lehrkräfte für private Gemeinschaftsschule im Hochschwarzwald

Franz-Josef-Faller-Schule Gemeinschaftsschule für den Hochschwarzwald   79853 Lenzkirch
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Gestaltende Interpretation zu "Das Schiff Esperanza"

Deutsch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  679 KB
Das Schiff Esperanza, Deutsch, Gestaltende Interpretation, Hoerschelmann, Klassenarbeit
Zwei Aufgaben für eine gestaltende Interpretation

Materialgestütztes Schreiben- Argumentation

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  224 KB
Argumentation, Materialgestütztes Schreiben, Plastikmüll
Thema: Müll SuS erstellen auf Grundlage des Materials eine Pro und Contra Liste und verfassen dann eine Argumentation und schildern ihre Meinung.

Klassenarbeit zum Thema Balladen 7. Klasse

Deutsch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hessen  18 KB
Ballade, Inhaltsangabe, Merkmale einer Ballade
Klassenarbeit zum Thema Ballade Simrocks Rattenfänger

Nathan und Woyzeck - Eine Sachtextanalyse und eine Beurteilung

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  722 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Nathan, Woyzeck
In der vorliegenden Klausur geht es um die Analyse eines sacht Textes anhand der Lektüre Nathan der Weise.

Klausur Lyrik "Liebestöter"

Deutsch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  79 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Liebeslyrik
Aufgabenstellung zur Klausur Liebeslyrik inclusive Erwartungshorizont
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Schulleitung (m/w/d) für das Berufskolleg der Stiftung Eben-Ezer

Berufskolleg der Stiftung Eben-Ezer   32657 Lemgo

Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
 12209 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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