Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Weimarer Klassik, Drama, Goethe: Faust, Charakteristik
Faust I, Interpretation eines dramatischen Textes mit Zusatzaufgabe
Faust I, Interpretation eines dramatischen Textes mit Zusatzaufgabe
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Epische Kleinform, Literarische Motive, Erzähltechnik, Informationsauswertung
Eine Klassenarbeit zum Thema Sagen- Odysseus
Eine Klassenarbeit zum Thema Sagen- Odysseus
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
88 KB
Vorgangsbeschreibung, Referate
Eine Klassenarbeit zum Thema Beschreiebn- Tiere beschreiben
Eine Klassenarbeit zum Thema Beschreiebn- Tiere beschreiben
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
29 KB
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Lernzielkontrolle in einer Übergangsklasse
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
19 KB
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Syntax, Rechtschreibung, Sprachkunde
Ein Test zur Stilistik, Rechtschreibung und Grammatik
Ein Test zur Stilistik, Rechtschreibung und Grammatik
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Expressionismus
Gedichtvergleich mit Erwartungshorizont Wolfenstein und Eichendorff
Gedichtvergleich mit Erwartungshorizont Wolfenstein und Eichendorff
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
52 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Ausgestaltung eines Erzählkerns
Thema Erzählen: Aus einem Romananfang wesentlichen Informationen entnehmen, Geschichte planen, (mind) Hauptteil ausformulieren Quelle Romananfang: Madeleine L'Engle “Die Zeitfalte"
Thema Erzählen: Aus einem Romananfang wesentlichen Informationen entnehmen, Geschichte planen, (mind) Hauptteil ausformulieren Quelle Romananfang: Madeleine L'Engle “Die Zeitfalte"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
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Groß- und Kleinschreibung, Dehnung
Klassenarbeit Rechtschreibung für Inklusionskinder: kurze/lange Vokale, Doppelkonsonanten, b/d/g, ä vs e, äu vs eu; Groß-/Kleinschreibung
Klassenarbeit Rechtschreibung für Inklusionskinder: kurze/lange Vokale, Doppelkonsonanten, b/d/g, ä vs e, äu vs eu; Groß-/Kleinschreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
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Dehnung, Groß- und Kleinschreibung, s-Laute
Rechtschreibung, Strategien erläutern
Rechtschreibung, Strategien erläutern
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
81 KB
Brief persönlich
Brief an den Grundschullehrer, Klassenarbeit plus 3 verschiedene Niveaustufen für Inklusionskinder
Brief an den Grundschullehrer, Klassenarbeit plus 3 verschiedene Niveaustufen für Inklusionskinder
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Romantik, Interpretation
Lyrik der Romantik und Moderne Gedichtvergleich „Wenn die Sonne weggegangen“ von Clemens Brentano mit Matthias Polityckis „Das Unglück“.
Lyrik der Romantik und Moderne Gedichtvergleich „Wenn die Sonne weggegangen“ von Clemens Brentano mit Matthias Polityckis „Das Unglück“.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
244 KB
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Roman
Klassenarbeit zu Herrndorfs "Tschick". Aufgabenstellung inkl. ausführlichem Erwartungshorizont.
Klassenarbeit zu Herrndorfs "Tschick". Aufgabenstellung inkl. ausführlichem Erwartungshorizont.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
233 KB
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Roman
Klassenarbeit zu Dürrenmatts "Der Richter und sein Henker". Aufgabenstellung inkl. ausführlichem Erwartungshorizont.
Klassenarbeit zu Dürrenmatts "Der Richter und sein Henker". Aufgabenstellung inkl. ausführlichem Erwartungshorizont.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Bericht
Klassenarbeit zum Thema Tierbeschreibungen
Klassenarbeit zum Thema Tierbeschreibungen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
18 KB
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Klausur zum siebenten Rahmenthema in Niedersachsen: Filmisches Erzählen
Textgrundlage: Hitchcock im Gespräch mit Truffaut
Voraussetzung: Sichtung von 'North by Northwest' (Der unsichtbare Dritte)
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
25 KB
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Aufklärung, Texterschließung
HÜ zum Drama "Emilia Galotti"
HÜ zum Drama "Emilia Galotti"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
18 KB
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Neuhochdeutsch, Sprachkunde
3. Klassenarbeit zum Thema "Jugendsprache" in der 8. Klasse eines Gymnasiums
3. Klassenarbeit zum Thema "Jugendsprache" in der 8. Klasse eines Gymnasiums
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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k / ck, eu /äu, Doppelkonsonanten
Probearbeit ais dem Bereich Deutsch/Richtig schreiben passend zum LehrplanPlus und zum bsv-Sprachbuch 5. - 9. Wörterschule
Probearbeit ais dem Bereich Deutsch/Richtig schreiben passend zum LehrplanPlus und zum bsv-Sprachbuch 5. - 9. Wörterschule
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Kurzgeschichten nach 45, Textanalyse
Analyseaufgabe zur Kurzgeschichte mit weiterführendem Untersuchungsauftrag zur Koimmunikationstheorie Schulz-von-Thuns
Analyseaufgabe zur Kurzgeschichte mit weiterführendem Untersuchungsauftrag zur Koimmunikationstheorie Schulz-von-Thuns
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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Drama, Texterschließung
Aufgabenstellung und detaillierter Erwartungshorizont zu Szene III,4 aus Schiller "Kabale und Liebe"
Aufgabenstellung und detaillierter Erwartungshorizont zu Szene III,4 aus Schiller "Kabale und Liebe"
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
