Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
315 KB
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Erörtern
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
24 KB
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Stellungnahme
Erörterung
Erörterung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Dramentheorie, Offenes Drama
Als Gegenentwurf zum klassischen Drama, behandelt wurde Faust I, die Untersuchung eines epischen Dramas, hier "Der gute Mensch von Sezuan". Analyse eines Sachtextes und Anwendung der Arbeitsergebnisse auf einen literarischen Werksauszug.
Als Gegenentwurf zum klassischen Drama, behandelt wurde Faust I, die Untersuchung eines epischen Dramas, hier "Der gute Mensch von Sezuan". Analyse eines Sachtextes und Anwendung der Arbeitsergebnisse auf einen literarischen Werksauszug.
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Berlin
4,57 MB
4,57 MB
Sachtexte, Stellungnahme, Wortarten, Zeitstufen
Es handelt sich um eine Klassenarbeit rund um das Thema Fliegen mit Grammatikaufgaben um Wortarten und Nominalisierungen. Level: E-Kurs
Es handelt sich um eine Klassenarbeit rund um das Thema Fliegen mit Grammatikaufgaben um Wortarten und Nominalisierungen. Level: E-Kurs
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Lehrkräfte (m/w/d) für Deutsch und Ethik für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
4,85 MB
4,85 MB
Stellungnahme, Zeitstufen, Sachtexte, Job Interview, Jobs, School life
Es handelt sich um eine Klassenarbeit rund um das Thema Fliegen - mit Grammatikfragen zur Nominalisierung: Level G-Kurs
Es handelt sich um eine Klassenarbeit rund um das Thema Fliegen - mit Grammatikfragen zur Nominalisierung: Level G-Kurs
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
4,28 MB
4,28 MB
Argumentation, Erörterung
Erörterung zum Thema Soziale Netzwerke und deren Vorteile mit Material
Erörterung zum Thema Soziale Netzwerke und deren Vorteile mit Material
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Detaillierte Bezeichnung von Gegenständen, Grammatikalisches Grundwissen
Klassenarbeit zum Unfallbericht bestehend aus: 1. Skizze der Unfallstelle zum Einzeichnen der Unfallbeteiligten 2. Beschreibung des Unfalls durch zwei Zeugen mit allen wichtigen Angaben 3. Bewertungsbogen mit allen zu erreichenden Punkten
Klassenarbeit zum Unfallbericht bestehend aus: 1. Skizze der Unfallstelle zum Einzeichnen der Unfallbeteiligten 2. Beschreibung des Unfalls durch zwei Zeugen mit allen wichtigen Angaben 3. Bewertungsbogen mit allen zu erreichenden Punkten
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
76 KB
76 KB
Gegenwartssprache, Problemerörterung
Schulaufgabe: Materialgestützte Erörterung zum Thema Dialekt.
Schulaufgabe: Materialgestützte Erörterung zum Thema Dialekt.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
52 KB
52 KB
Klassenarbeit zur Vorbereitung auf die ZP.
Analyse eines Zeitungsberichts zum Thema Flüchtlinge und einer Grafik.
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Gymnasial- und Oberschullehrer (m/w/d) - verschiedene Fächer
Saxony International School - Carl Hahn gGmbH 08371 Glauchau
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
34 KB
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Romantik
Klausur zum"Der Sandmann"
Klausur zum"Der Sandmann"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
9 KB
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Drama
Schiller: Kabale und Liebe_ Szenenanalyse
Schiller: Kabale und Liebe_ Szenenanalyse
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Drama, Epoche, Literaturgeschichte
Gesprächsanalyse Lessing: Nathan der Weise. Nathan als zentrale Figur der Aufklärung
Gesprächsanalyse Lessing: Nathan der Weise. Nathan als zentrale Figur der Aufklärung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Textanalyse
Erörterung zum Thema Medien
Erörterung zum Thema Medien
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
46 KB
46 KB
Meinung begründen
Einen Sachtext verstehen, ihm Argumente entnehmen und in einem Leserbrief hierzu Stellung nehmen.
Einen Sachtext verstehen, ihm Argumente entnehmen und in einem Leserbrief hierzu Stellung nehmen.
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Lehrkraft für Englisch, Französisch und/oder Deutsch in Detmold
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Klausur zur durch die Sprachkrise ausgelöste Kinodebatte. Analyse eines Essays.
Klassenarbeit zu der Kurzgeschichte "Der Tisch" Mit Aufgaben zur Lese-, Sprach- und Schreibkompetenz
Deutsch Kl. 8, Realschule, Saarland
72 KB
72 KB
Texterschließung, Inhaltsangabe
Klassenarbeit zu der Kurzgeschichte "Der Tisch" Mit Aufgaben zur Lese-, Sprach- und Schreibkompetenz
Klassenarbeit zu der Kurzgeschichte "Der Tisch" Mit Aufgaben zur Lese-, Sprach- und Schreibkompetenz
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Epische Kleinform
Klassenarbeit zu den Themen "Fabeln" und "Sagen". Die Schüler müssen die Fabel zu Ende schreiben und aus der Ich-Perspektive eine Geschichte zur Sage verfassen.
Klassenarbeit zu den Themen "Fabeln" und "Sagen". Die Schüler müssen die Fabel zu Ende schreiben und aus der Ich-Perspektive eine Geschichte zur Sage verfassen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Kurzgeschichten nach 45
Klausur in der EF zur Analyse einer modernen Kurzgeschichte
Klausur in der EF zur Analyse einer modernen Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Lesen eines Dramas, Literatur der Moderne, Zusammenfassung von Inhalt und Aufbau, Intention, Textanalyse, Wortwahl, Neue Sachlichkeit, Menschenbild, Soziales Drama,
Horvath: Kasimir und Karoline: Inhalt und Gesprächsverhalten/innerer Monolog
Horvath: Kasimir und Karoline: Inhalt und Gesprächsverhalten/innerer Monolog
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CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
