Unterrichtsmaterial: Liste

Dialektische Erörterung zum Thema Sollte die Todesstrafe weltweit abgeschafft werden? Ein Text über die Todesstrafe

Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen

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Erörterung, Ein- und zweigliedrige Gliederung, Argumentationstechnik
Dialektische Erörterung zum Thema: Sollte die Todesstrafe weltweit abgeschafft werden? Ein Text über die Todesstrafe zum inhaltlichen Input ist beigefügt.

allgemeinen Test zur Literatur und Textanalyse Textart Klassenarbeit Deutsch 9 Nordrh.-Westf.

Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen

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Textart
Es handelt sich um einen allgemeinen Test zur Literatur und Textanalyse.

Interpretation der Parabel Gibs auf von Franz Kafka und Es war ein Wunder von Gabriele Wohmann. (Der text von

Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen

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Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Äußere Form
Interpretation der Parabel Gibs auf von Franz Kafka und Es war ein Wunder von Gabriele Wohmann. (Der text von Wohmann ließ sich nicht in die Datei einfügen, ist aber im Internet erhältlich und kann separat hinzugefügt werden.)

Prüfung, Tieck, Der blonde Eckbert Tieck Der blonde Eckbert Klassenarbeit Deutsch B1 Zürich

Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Schweiz, deutschsprachig

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Tieck: Der blonde Eckbert
Prüfung, Tieck, Der blonde Eckbert

3. Teil der HÜ/des Tests zur inhaltlichen Überprüfung des Jugendromans Tschick (S. 156 bis Ende) Tschick

Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Saarland

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Tschick
3. Teil der HÜ/des Tests zur inhaltlichen Überprüfung des Jugendromans Tschick (S. 156 bis Ende)

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Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld

Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Zweiter Teil der HÜ/des Tests zur inhaltlichen Überprüfung des Jugendromans Tschick (S. 79 bis S. 155) Tschick

Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Saarland

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Tschick
Zweiter Teil der HÜ/des Tests zur inhaltlichen Überprüfung des Jugendromans Tschick (S. 79 bis S. 155)

HÜ/Test zur inhaltlichen Überprüfung des Jugendromans Tschick (bis Seite 78) Tschick Klassenarbeit Deutsch B2

Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Saarland

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Tschick
HÜ/Test zur inhaltlichen Überprüfung des Jugendromans Tschick (bis Seite 78)

Personal- und Possessivpronomen Singular vs. Plural Kasus-Bestimmung Nomen Adjektive Verben Deklination Kasus,

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

205 KB

Deklination, Kasus, Numerus, Genus, Wortarten
Personal- und Possessivpronomen Singular vs. Plural Kasus-Bestimmung Nomen Adjektive Verben

Erster Teil RS mit den Regeln au wird zu äu und Wörtern mit Qu und qu Zweiter Teil Übungen zu den 4 Fällen, sowie

Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern

122 KB

Fälle, Satzglieder, eu /äu
Erster Teil RS mit den Regeln au wird zu äu und Wörtern mit Qu und qu Zweiter Teil Übungen zu den 4 Fällen, sowie Subjekt und zweiteiliger Satzaussage

Klassenarbeit mit differenziertem Material für DaZ-SuS zum Jugendroman "Jugend ohne Gott" von Ödön von Horváth

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

315 KB

Roman
Klassenarbeit mit differenziertem Material für DaZ-SuS zum Jugendroman "Jugend ohne Gott" von Ödön von Horváth

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Klausur Franz Kafka Die Verwandlung Klassenarbeit Deutsch 12 Nordrh.-Westf.

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

19 KB

Klausur Franz Kafka Die Verwandlung

F. Dürrenmatt Die Physiker Charakterisierung der Figur Möbius und Erörterung, ob sich der Wendepunkt des 1. Aktes

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Drama
F. Dürrenmatt: Die Physiker Charakterisierung der Figur Möbius und Erörterung, ob sich der Wendepunkt des 1. Aktes in der Textstelle auf S. 45 befindet.

(Probe-)Klausur für die EF zum Thema Kommunikation Textarbeit Erörterung Klassenarbeit Deutsch 11 Nordrh.-Westf.

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

25 KB

Textarbeit, Erörterung
(Probe-)Klausur für die EF zum Thema Kommunikation

Großstadtlyrik. Es handelt sich in dieser Klassenarbeit um die Gedichtanalyse. Vor allem um die Deutung der

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin

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Lyrik
Großstadtlyrik. Es handelt sich in dieser Klassenarbeit um die Gedichtanalyse. Vor allem um die Deutung der sprachlichen Mittel und ihre Wirkung.

Dialektische Erörterung. SuS müssen sich mit Pro und Kontra Argumenten von Tierversuchen auseinandersetzen

Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen

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Erörterung
Dialektische Erörterung. SuS müssen sich mit Pro und Kontra Argumenten von Tierversuchen auseinandersetzen.

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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)

Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin

Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache

Inhaltsangabe des Jugendromans "Sichelmond" von Stefan Gemmel (Auszug aus Kapitel 53) Basissatz Indirekte Rede

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

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Basissatz, Indirekte Rede, Inhaltsangabe, Inhaltsangabe von nichtpoetischen Texten
Inhaltsangabe des Jugendromans "Sichelmond" von Stefan Gemmel (Auszug aus Kapitel 53)

Inhaltsangabe Basissatz Inhaltsangabe des Jugendromans "Sichelmond" von Stefan Gemmel (Auszug 19. Kapitel)

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

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Basissatz, Indirekte Rede, Inhaltsangabe, Inhaltsangabe von nichtpoetischen Texten
Inhaltsangabe des Jugendromans "Sichelmond" von Stefan Gemmel (Auszug 19. Kapitel)