Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Geschlossenes Drama, Gesprächsinhalt und Dialogführung, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes
Erschließung zweier Textstellen aus Schillers ´Maria Stuart´: Gesprächsverlauf und Dialogführung, Stil; Beurteilung des Verhaltens einer Figur in dem jeweiligen Auftritt; Schillers Menschbild (ehem LK)
Erschließung zweier Textstellen aus Schillers ´Maria Stuart´: Gesprächsverlauf und Dialogführung, Stil; Beurteilung des Verhaltens einer Figur in dem jeweiligen Auftritt; Schillers Menschbild (ehem LK)
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Satzarten, Satzteile, Zeitformen, Gegensätze, Einzahl, Mehrzahl
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
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Ausdrucksstarke Verben und Adjektive, Erkennen des Höhepunktes, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Wörtliche Rede
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Diktat, Buchstabeneinführung E, e, Arbeiten mit Silben
Den Kindern werden 4 Wörter diktiert. Sie sollen Anfangsbuchstaben zu Bildern finden. Der Laut "E" soll bei zwei Bildern erkannt werden: Anfang, Mitte, Schluss. Sie sollen Wörter in einer Wörterschlange erkennen und Silben klatschen.
Den Kindern werden 4 Wörter diktiert. Sie sollen Anfangsbuchstaben zu Bildern finden. Der Laut "E" soll bei zwei Bildern erkannt werden: Anfang, Mitte, Schluss. Sie sollen Wörter in einer Wörterschlange erkennen und Silben klatschen.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Rechtschreibung, Verb, Zeit, Präsens, Präteritum, Perfekt
Probe aus Deutsch: Sprachbetrachtung. Die Schuelerinnen und Schueler sollen Verben in verschiedene Zeiten setzen.
Probe aus Deutsch: Sprachbetrachtung. Die Schuelerinnen und Schueler sollen Verben in verschiedene Zeiten setzen.
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Wir suchen Lehrkräfte für mehrere Fächer
Europäische Schule RheinMain 61118 Bad Vilbel
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Erörterungstechnik, Kontroverse Erörterung
Dialektische Erörterung - 2 Themenvorschläge / Nachholschulaufgabe
Dialektische Erörterung - 2 Themenvorschläge / Nachholschulaufgabe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Direkte Rede, Erzählaufbau, Erzählstil
Nachschreibschulaufgabe, Erlebniserzählung
Nachschreibschulaufgabe, Erlebniserzählung
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Klassenarbeit Wörterbuch, 2 Gruppen
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
22 KB
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Erörterungstechnik, Kontroverse Erörterung
Dialektische Erörterung / 3 Themenvorgaben zur Auswahl
Dialektische Erörterung / 3 Themenvorgaben zur Auswahl
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Baden-Württemberg
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Arbeitsblatt zu Groß- und Kleinschreibung sowie Kommasetzung
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Europäische Schule RheinMain 61118 Bad Vilbel
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Baden-Württemberg
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Einstieg in das Thema Argumentieren
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Direkte Rede, Erzählaufbau, Erzählstil
Erlebniserzählung
Erlebniserzählung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ästhetik des Hässlichen, Ästhetizismus, Impressionismus, L’art pour l’art, Stilpluralismus, Symbolismus, Wiener Moderne, Epochenmotive, Lyrik, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes
Erschließung von Gedichten nach Inhalt, Aufbau, Form, Sprache und Stil; Interpretation mit Einordnung in Epoche: Rilke - von Hofmannsthal - Heym
Erschließung von Gedichten nach Inhalt, Aufbau, Form, Sprache und Stil; Interpretation mit Einordnung in Epoche: Rilke - von Hofmannsthal - Heym
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
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Textgebundener Aufsatz, Argumentationstechnik, Ein- und zweigliedrige Gliederung, Erörterung
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Höhepunkt, Wörtliche Rede, Ausdrucksstarke Verben und Adjektive
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Lehrkraft für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Rechtschreibregeln
Verben in die richtigen Zeiten setzen Rechtschreibschwerpunkte richtig verwenden und erklären Wortarten mit deutschem und lateinischem Begriff benennen und mit einem Beispiel verbinden können, Wortarten
Verben in die richtigen Zeiten setzen Rechtschreibschwerpunkte richtig verwenden und erklären Wortarten mit deutschem und lateinischem Begriff benennen und mit einem Beispiel verbinden können, Wortarten
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation, Erörterung, Problemerörterung
Problemerörterung; dialektisch/steigernd gemischt
Problemerörterung; dialektisch/steigernd gemischt
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Problemerörterung
Schulaufgabenangabe: Erörterungsthemen mit Arbeitsauftrag
Schulaufgabenangabe: Erörterungsthemen mit Arbeitsauftrag
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Sprachbetrachtung
Wortarten, Zusammensetzungen
Wortarten, Zusammensetzungen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
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Dieses sind Deutschaufgaben, in denen Lückentexte etc. enthalten sind.
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Grundschullehrer/in und/oder Mittelschullehrer/in mit Staatsexamen und Liebe zum freien Lernen
Freie Aktive Landschule 97640 Hendungen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Spanisch, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
