Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Konflikt, Motiv, Szene, Dialog, Begründete Stellungnahme
Andorra, Max Frisch Charakter Senora, Doktor, Rezension, Buchkritik, Aktualität des Dramas, Inhaltsangabe, Thema des Dramas
Andorra, Max Frisch Charakter Senora, Doktor, Rezension, Buchkritik, Aktualität des Dramas, Inhaltsangabe, Thema des Dramas
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Textarbeit
textgebundene Erörterung zum Thema Nachdenken über Sprache - Genderaspekt
textgebundene Erörterung zum Thema Nachdenken über Sprache - Genderaspekt
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
49 KB
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Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld
Wortarten, zusammengesetzte NW, Fürwörter, abstrakte NW, Begleiter,
Wortarten, zusammengesetzte NW, Fürwörter, abstrakte NW, Begleiter,
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
53 KB
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Sprachbetrachtung: Vor- u. Nachsilben; Wörter mit ie, ck, tz; Zeitformen; Wort- u. Satzarten; Einzahl/Mehrzahl; Fürwörter etc.
1. Vergangenheit, Wortarten, Wortfeld gehen, wörtliche Rede
1. Vergangenheit, Wortarten, Wortfeld gehen, wörtliche Rede
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
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Humanitätsideal, Weimarer Klassik, Drama, Goethe: Faust, Sprachliche Stilmittel, Gedankenlyrik
Die Analyse umfasst Goethes "Faust" mit der Kerkerszene und pantheistischem Gedankengut in "Wald und Höhle"
Die Analyse umfasst Goethes "Faust" mit der Kerkerszene und pantheistischem Gedankengut in "Wald und Höhle"
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
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Bericht
Umformung einer Erlebniserzählung in einen Bericht; es geht um einen Schulunfall, der an die Schul-Unfallversicherung gemeldet wird. Die Schüler müssen also alles herausfiltern, was in irgendeiner Weise mit Geldzahlungen der Versicherung zu tun hat.
Umformung einer Erlebniserzählung in einen Bericht; es geht um einen Schulunfall, der an die Schul-Unfallversicherung gemeldet wird. Die Schüler müssen also alles herausfiltern, was in irgendeiner Weise mit Geldzahlungen der Versicherung zu tun hat.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Fantasieerzählung
Märchen-Kreatives Schreiben und Präsentieren eines Märchens als Gruppenarbeit (Projekt)
Märchen-Kreatives Schreiben und Präsentieren eines Märchens als Gruppenarbeit (Projekt)
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
26 KB
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Grammatik
Verschiedene Grammatikaufgaben: Satzglieder bestimmen, Subjekt, Prädikat, Wortarten
Verschiedene Grammatikaufgaben: Satzglieder bestimmen, Subjekt, Prädikat, Wortarten
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB
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Drama
Analyse eines Dramenauszugs aus Kabale und Liebe - 3,4 mit weiterführendem Schreibauftrag.
Analyse eines Dramenauszugs aus Kabale und Liebe - 3,4 mit weiterführendem Schreibauftrag.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
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Tendenzen der Gegenwartssprache
Klausur zum Aufgabentyp IIIA - Erörterung auf Grundlage eines Sachtextes. 1. Aufgabe: Analyse des Sachtextes 2. Aufgabe: Erörterung
Klausur zum Aufgabentyp IIIA - Erörterung auf Grundlage eines Sachtextes. 1. Aufgabe: Analyse des Sachtextes 2. Aufgabe: Erörterung
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
9 KB
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Erzählperspektive
Sagen Klassenarbeit
Sagen Klassenarbeit
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Textarbeit, Erweiterte Inhaltsangabe
Schulaufgabe, Texterschließung, Charakterisierung, Kurzgeschichte
Schulaufgabe, Texterschließung, Charakterisierung, Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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"Blauer Abend in Berlin" - Oskar Loerke
Analyse eines expressionistischen Gedichtes mit weiterführendem Schreibauftrag zur Epoche.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
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Lyrik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
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Drama
Analyse eines Dramenauszugs- Fausts Monolog in der Szene "Wald und Höhle" mit weiterführendem Schreibauftrag
Analyse eines Dramenauszugs- Fausts Monolog in der Szene "Wald und Höhle" mit weiterführendem Schreibauftrag
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Klassenarbeit zu C. Zuckmayer, Der Hauptmann von Köpenick
Klassenarbeit zu C. Zuckmayer, Der Hauptmann von Köpenick
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Roman, Der Richter und sein Henker, Friedrich Dürrenmatt
Literaturarbeit zu Friedrich Dürrenmatt, Der Richter und sein Henker
Literaturarbeit zu Friedrich Dürrenmatt, Der Richter und sein Henker
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Interpretation
Der Junge im gestreiften Pyjama
Der Junge im gestreiften Pyjama
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Schreibanlass und -plan, Informationsauswertung, Ausgestaltung eines Erzählkerns
Klassenarbeit zum Thema "Diskutieren und Argumentieren". Die Schüler sollen auf Grundlage eines Romanauszuges einen argumentativen Brief verfassen und u.a. Diskussionsregeln benennen.
Klassenarbeit zum Thema "Diskutieren und Argumentieren". Die Schüler sollen auf Grundlage eines Romanauszuges einen argumentativen Brief verfassen und u.a. Diskussionsregeln benennen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
156 KB
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Bildergeschichte, Erzählen
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
