Unterrichtsmaterial: Liste

Gedichtinterpretation Andreas Gryphius „Es ist alles eitel“/ Weltbild von Gryphius und seiner

Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Sachsen

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Gedichtinterpretation, Lyrik
Gedichtinterpretation Andreas Gryphius: „Es ist alles eitel“/ Weltbild von Gryphius und seiner Literaturepoche / Barock

Johann Wolfgang Goethe Gespräche mit Eckermann. Mittwoch, den 28. März 1827 Erörterung zum Thema sittliche Macht

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen

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Drama, Humanitätsideal, Rezeption der Antike
Johann Wolfgang Goethe: Gespräche mit Eckermann. Mittwoch, den 28. März 1827 Erörterung zum Thema sittliche Macht vs. Tyrannenherrschaft am Bsp. "Antigone"

Das Arbeitsblatt enthält ein Diktat, an das sich wichtige Arbeitsaufträge für das Üben von Diktaten anschließen.

Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen

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Diktat
Das Arbeitsblatt enthält ein Diktat, an das sich wichtige Arbeitsaufträge für das Üben von Diktaten anschließen. Schwerpunkt ist die Wortfamilie backen

3 Wahlaufgaben. Literarische Erörterung zu "Antigone" Ungeheuerlichkeit des Menschen/Konflikt

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen

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Griechische Tragödie, Rezeption der Antike, Drama
3 Wahlaufgaben. Literarische Erörterung zu "Antigone" Ungeheuerlichkeit des Menschen / Konflikt Antigone-Kreon / Selbstbewahrung-Vernichtung in "Berliner Antigone"

Schulaufgabe Bayern Sprachbetrachtung Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl,

Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern

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Sprachbetrachtung: Wortarten, Satzarten, Zeitformen, Silbentrennung, ABC, Einzahl-Mehrzahl, Fürwörter, Wortfamilie, Wortfeld
Probearbeit über Wiewörter, Satzarten und wörtliche Rede

Klassenarbeit Arbeit zu den Nomen, Orientiert sich am Sprachbuch Praxis Sprache 5/6 Nieders. Deutsch 5

Deutsch Kl. 5, Realschule, Niedersachsen

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Arbeit zu den Nomen, Orientiert sich am Sprachbuch Praxis Sprache 5 / 6

3. KA nach der ausführlichen Besprechung der 'Judenbuche' Klassenarbeit Deutsch 9 Baden-W.

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

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3. KA nach der ausführlichen Besprechung der 'Judenbuche'.

Deutsch 9 Schulaufgabe Bayern Erörterung

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

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Erörterung

Problemerörterung Schulaufgabe Deutsch 11 Bayern

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

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Problemerörterung

Lateinische Bezeichnungen zuordnen, Fälle und Satzteile bestimmen Ortsangabe Zeitangabe Satzglieder Satzteile Fälle

Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern

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Ortsangabe, Zeitangabe, Satzglieder, Satzteile, Fälle
Lateinische Bezeichnungen zuordnen, Fälle und Satzteile bestimmen

Goethe Faust I Studierzimmer I Selbstdefinition Mephistos + Lösung (ehem LK) Humanitätsideal Ideendrama Weimarer

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

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Humanitätsideal, Ideendrama, Weimarer Klassik, Goethe: Faust, Erschliessung eines dramatischen Textes, Gesprächsinhalt und Dialogführung, Rhetorik, Interpretation,
Goethe Faust I - Studierzimmer I - Selbstdefinition Mephistos + Lösung (ehem LK)

Kate Chopin Geschichte einer Stunde inhaltliche u formale Analyse der Kurzgeschichte; Themenzusammenhang Gender,

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

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Bürgerlicher Realismus, Literaturbetrachtung - Methoden, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes
Kate Chopin - Geschichte einer Stunde - inhaltliche u formale Analyse der Kurzgeschichte; Themenzusammenhang: Gender, Lit des 19. Jhds, Realismus - MIT LÖSUNG (ehem LK)

Rollenbiographie zu einer Figur aus dem Jugenroman "Löcher" Klassenarbeit Jugendbuch Klassenarbeit Deutsch 7

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Jugendbuch
Rollenbiographie zu einer Figur aus dem Jugenroman "Löcher" Klassenarbeit

1. Verbinde die beiden Sätze mit einem passenden Bindewort. Verwende jedes Mal eine andere Konjunktion, außer

Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern

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Zeitangabe, Wortfeld, Ortsangabe, Gegensätze, ein Wort - mehrere Bedeutungen, Gegenteile, Eigenschaftswörter, Sammelnamen, Satzglieder, Satzteile, Sprachbetrachtung,
1. Verbinde die beiden Sätze mit einem passenden Bindewort. Verwende jedes Mal eine andere Konjunktion, außer „und“. 2. Bilde zu jedem unterstrichenen Wort eines, das das Gegenteil bedeutet! Schreibe den neuen Satz auf und unterstreiche deine gefundenen W

Bei diesem Dokument handelt es sich um einen Nomentest zu folgenden Themen Nomen erkennen Geschlechtswörter

Deutsch Kl. 5, Grundschule, Schweiz, deutschsprachig

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Bei diesem Dokument handelt es sich um einen Nomentest zu folgenden Themen: - Nomen erkennen - Geschlechtswörter zuordnen - Fälle bestimmen - Pluralformen ergänzen

Musterlösung der Charakterisierung von Dr. Mathilde von Zahnd aus Dürrenmatts "Die Physiker" Drama Aufbau einer

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

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Drama, Aufbau einer lit. Erörterung
Musterlösung der Charakterisierung von Dr. Mathilde von Zahnd aus Dürrenmatts "Die Physiker"

Textgebundene Erörterungen und eine Interpretationsaufgabe. Textgrundlagen Cora Stephan Das beste Argument gewinnt

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

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Textgebundene Erörterungen und eine Interpretationsaufgabe. Textgrundlagen: Cora Stephan: Das beste Argument gewinnt (Thema Meinungsfreiheit) Uwe Bork: Ganz bequem (Thema "neue Anspruchslosigkeit") Astrid von Friesen: Erziehung zur Angst Interpreta