Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
26 KB
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Kurzgeschichte, Textarbeit
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
0,99 MB
0,99 MB
Bericht,
Aufsatz
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
32 KB
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Literarische Charakteristik
Arbeitsauftrag zur Charakterisierung des Franz von Moor aus Schillers "Die Räuber"!
Arbeitsauftrag zur Charakterisierung des Franz von Moor aus Schillers "Die Räuber"!
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
34 KB
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Aufklärung
Klausur zur Dramentheorie, ohne Textgrundlage, die aus dem Arbeitsheft "Aufklärung" der Reihe "Einfach Deutsch" stammt, allerdings auch woanders zu finden ist: Lessings Dramentheorie.
Klausur zur Dramentheorie, ohne Textgrundlage, die aus dem Arbeitsheft "Aufklärung" der Reihe "Einfach Deutsch" stammt, allerdings auch woanders zu finden ist: Lessings Dramentheorie.
Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
46 KB
46 KB
Hauptsätze, Kausalsatz, Konditionalsatz, Konsekutivsatz, Nebensätze, Temporalsatz, Adjektiv, Substantiv, Verb
Nachholschulaufgabe, Semantik
Nachholschulaufgabe, Semantik
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Strothoff International School 63303 Dreieich
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
38 KB
38 KB
Verbbestimmung, Nomen, Satzanalyse
Nachholschulaufgabe
Nachholschulaufgabe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
36 KB
36 KB
Roman
Kursarbeit zu Goethes "Werther" mit produktivem Schreibauftrag
Kursarbeit zu Goethes "Werther" mit produktivem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
120 KB
Gedichtinterpretation
Klausur: Interpretation des Gedichtes "Mit Haut und Haar" von Ulla Hahn
Klausur: Interpretation des Gedichtes "Mit Haut und Haar" von Ulla Hahn
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
64 KB
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Texte aus Kindermagazinen
Leseprobe mit Fragen zu 2 Texten über Fabelwesen (Einhörner und Wolpertinger). 2 Seiten Text und 2 Seiten Fragen zum Text
Leseprobe mit Fragen zu 2 Texten über Fabelwesen (Einhörner und Wolpertinger). 2 Seiten Text und 2 Seiten Fragen zum Text
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
59 KB
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Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten
Klassenarbeit: Tempus, Satzglieder, Satzzeichen und Gedichte 1: Tempus 2: Satzzeichen. 3: Satzglieder 4: Das Gedicht hat einige Wörter verloren. Setze sie wieder an die richtige Stelle 5: Analysiere das folgende Gedicht in vollständigen Sätzen
Klassenarbeit: Tempus, Satzglieder, Satzzeichen und Gedichte 1: Tempus 2: Satzzeichen. 3: Satzglieder 4: Das Gedicht hat einige Wörter verloren. Setze sie wieder an die richtige Stelle 5: Analysiere das folgende Gedicht in vollständigen Sätzen
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Aktive Naturschule Templin 17268 Templin
Gymnasium
Fächer: Pädagogik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Pädagogik/Psychologie, Psychologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Pädagogik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Pädagogik/Psychologie, Psychologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Klassenarbeit der Klasse 5. Schreibe den Anfang sauber ab und ersetze die unterstrichenen Wörter durch ein anderes passendes Wort. Schreibe dann die Geschichte weiter
Klassenarbeit der Klasse 5. Schreibe den Anfang sauber ab und ersetze die unterstrichenen Wörter durch ein anderes passendes Wort. Schreibe dann die Geschichte weiter
Vorgangsbeschreibung Rezept, Basteln, Spielregeln Vorgangsbeschreibung Schulaufgabe Deutsch 5 Bayern
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Vorgangsbeschreibung
: Rezept, Basteln, Spielregeln
: Rezept, Basteln, Spielregeln
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Roman
Thematisch geht es in dieser Klausur um Wolfgang Koeppens Roman "Tauben im Gras". Die SuS sollen zu den Thesen von Einsiedels kritisch Stellung nehmen (Aufgabenart III A - argumenatative Entfaltung ...).
Thematisch geht es in dieser Klausur um Wolfgang Koeppens Roman "Tauben im Gras". Die SuS sollen zu den Thesen von Einsiedels kritisch Stellung nehmen (Aufgabenart III A - argumenatative Entfaltung ...).
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Ballade
Analyse eienr Ballade
Analyse eienr Ballade
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Offenes Drama
"Abend - Die Stadt in der Ferne", Szenenanalyse zu Büchners Woyzeck
"Abend - Die Stadt in der Ferne", Szenenanalyse zu Büchners Woyzeck
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stellvertretende Schulleitung (m/w/d) mit Übernahmeoption
Bewegte Schule 12555 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Wiewörter / Adjektive, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Wortarten im Text richtig unterstreichen, Wiewörter aus Wörterschlange finden...
Wortarten im Text richtig unterstreichen, Wiewörter aus Wörterschlange finden...
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
64 KB
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Erzählungen
Bewertungsbogen für das Aufsatzthema 'Erzählen zu einem Bild'
Bewertungsbogen für das Aufsatzthema 'Erzählen zu einem Bild'
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
45 KB
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Bericht, Inhalt eines Berichts
Neben dem Verfassen und Überarbeiten eines Berichts wird der Aufbau sowie die Arten eines Berichts abgefragt.
Neben dem Verfassen und Überarbeiten eines Berichts wird der Aufbau sowie die Arten eines Berichts abgefragt.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
76 KB
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Wortfelder, Zeitformen des Verbs
Probe zu Gegenwart, 1. und 2. Vergangenheit und Wortfeldern; Mit Praktischem Teil: Schüler suchen unregelmäßige Zeitformen im Findefix;
Probe zu Gegenwart, 1. und 2. Vergangenheit und Wortfeldern; Mit Praktischem Teil: Schüler suchen unregelmäßige Zeitformen im Findefix;
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Satzglieder, Heldensage, Grundwissen Literatur
Klassenarbeit zum Thema Sagen: Bestimmung von Sagenmerkmalen, Verfassen einer Zusammenfassung, adverbiale Bestimmungen
Klassenarbeit zum Thema Sagen: Bestimmung von Sagenmerkmalen, Verfassen einer Zusammenfassung, adverbiale Bestimmungen
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Lehrer (m/w/d) an einer staatlich anerkannten Privatschule
Villa Wewersbusch 42555 Velbert-Langenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
