Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Roman
Klausur inklusive Erwartungshorizont zu "Hiob" von Joseph Roth
Klausur inklusive Erwartungshorizont zu "Hiob" von Joseph Roth
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
83 KB
83 KB
Stellungnahme
Bewertungsbogen mit Textbausteinen und Notenpunkten; Punkte sind beim Druck nicht sichtbar; Gewichtung: 1-fach/ 3-fach/ 2-fach/ 2-fach
Bewertungsbogen mit Textbausteinen und Notenpunkten; Punkte sind beim Druck nicht sichtbar; Gewichtung: 1-fach/ 3-fach/ 2-fach/ 2-fach
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Wortarten, Tempus, Kasus, Numerus, Genus
Klassenarbeit zu den Wortarten - einen Text nach vorgegebenen Kriterien überarbeiten
Klassenarbeit zu den Wortarten - einen Text nach vorgegebenen Kriterien überarbeiten
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
264 KB
264 KB
zu einem Thema Stellung beziehen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Satzglieder, Groß- und Kleinschreibung, s-Laute, Schärfung, Dehnung
Die SuS sollen einen Text (mit Rechtschreibfehlern) überarbeiten und Satzglieder im Text bestimmen.
Die SuS sollen einen Text (mit Rechtschreibfehlern) überarbeiten und Satzglieder im Text bestimmen.
Anzeige lehrer.biz
LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
169 KB
169 KB
Epische Kleinform
Fabeln kreativ
Fabeln kreativ
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
132 KB
132 KB
Erzählkern, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Textzusammenfassung, Kurzprosa
Aufgabentyp 5, Texte nach vorgegebenen Kriterien überarbeiten; Inhaltsangabe
Aufgabentyp 5, Texte nach vorgegebenen Kriterien überarbeiten; Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
651 KB
651 KB
Argumentieren, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Stellungnahme, Textarbeit, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
34 KB
Gegenwartsliteratur, Neue Sachlichkeit, Rhetorische Stilmittel, Textanalyse, Soziales Drama, Zeitgenössisches Theater, Inszenierung, Handlung, Erschließung dramtischer Texte,
Texterschließung Horváth: Der jüngste Tag/Materialgestützte Erörterung: Kurzreisen
Texterschließung Horváth: Der jüngste Tag/Materialgestützte Erörterung: Kurzreisen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
17 KB
Drama, Grundzüge der Dramatik, Sturm und Drang, Epoche, Literaturgeschichte, Gliederung, Textanalyse, stilistische Gestaltungsmittel
Texterschließung Schiller: Kabale und Liebe
Texterschließung Schiller: Kabale und Liebe
Anzeige lehrer.biz
LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
12 KB
Ballade
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
142 KB
142 KB
Grundwissen Literatur
Rennschwein Rudi Rüssel
Rennschwein Rudi Rüssel
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
32 KB
Drama
Die Welle Klassenarbeit
Die Welle Klassenarbeit
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
38 KB
38 KB
Erzählperspektive, Erzähltechnik, Novelle
Der Schluss von Franz Kafkas Novelle "Die Verwandlung" soll unter Berücksichtung der Veränderungen gegenüber dem Gesamttext interpretiert werden.
Der Schluss von Franz Kafkas Novelle "Die Verwandlung" soll unter Berücksichtung der Veränderungen gegenüber dem Gesamttext interpretiert werden.
Deutsch Kl. 7, Förderschule, Hessen
29 KB
29 KB
Lektüre der Schatzinsel (einfache Version: Cornelsen-einfach lesen) von Stevenson Kap. 1-6
Sätze ordnen und Fragen ; Inhalt wiederholen ; für schwache LH Schüler-mit Lösung-
Anzeige lehrer.biz
Klassenführung Montessori-Schule
Monaddrei- Montessori Kinderhaus+Schule 20357 Hamburg
Grundschule
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
441 KB
441 KB
Charakterisierung von Tschick aus dem gleichnamigen Buch von Wolfgang Herrndorf
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,57 MB
3,57 MB
Textarbeit, Texterschließung
Neue Sachlichkeit - Romanauszug
Neue Sachlichkeit - Romanauszug
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
774 KB
774 KB
Erzählen, neutral
Texttyp 6:produktionsorientierte Aufgabe Jugendroman Wolfgang Herrndorf, Tschick
Texttyp 6:produktionsorientierte Aufgabe Jugendroman Wolfgang Herrndorf, Tschick
Analyse eines Sachtextes, Rezension zu "Ipgigenie" Rezension Klassenarbeit Deutsch 11 Nordrh.-Westf.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,55 MB
1,55 MB
Rezension
Analyse eines Sachtextes, Rezension zu "Ipgigenie"
Analyse eines Sachtextes, Rezension zu "Ipgigenie"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Inhaltsangabe von poetischen Texten
Zweigliedrige Inhaltsangabe; Referenztext: Saki, Die offene Tür, aus F. Scheinberger (Hg.): Grauslichschöne Gruselgeschichten für dunkle Abende
Zweigliedrige Inhaltsangabe; Referenztext: Saki, Die offene Tür, aus F. Scheinberger (Hg.): Grauslichschöne Gruselgeschichten für dunkle Abende
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (w/m/d) für alle Fächer in Voll- und Teilzeit am Internatsgymnasium Schule Marienau
Schule Marienau 21368 Dahlem-Marienau
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
