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Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes
Szenenvergleich aus Goethes "Faust I" ("Garten") mit Auszügen aus Büchners Woyzeck
Szenenvergleich aus Goethes "Faust I" ("Garten") mit Auszügen aus Büchners Woyzeck
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Berlin
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das Protokoll
Ergebnissprotokoll
Ergebnissprotokoll
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Novelle
Klassenarbeit Keller, Romeo und Julia auf dem Dorfe Charakterisierung Vrenchen
Klassenarbeit Keller, Romeo und Julia auf dem Dorfe Charakterisierung Vrenchen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erzählen, personal, Novelle
Klassenarbeit zu einer Reihe zu Kurzgeschichten
Klassenarbeit zu einer Reihe zu Kurzgeschichten
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Klausur EF 11 Thema: Lyrik, Liebeslyrik, Sturm und Drang
Klausur EF 11 Thema: Lyrik, Liebeslyrik, Sturm und Drang
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
162 B
Grammatik, Kommasetzung, Relativsätze, Rechtschreibung, Satzarten, Satzglieder, Verbformen, Wortarten
Grammatik Einstufungstest für die Klasse 7. Ich habe den Test entworfen, damit ich den Stand der SuS abfragen konnte und sie danach gezielt fördern konnte.
Grammatik Einstufungstest für die Klasse 7. Ich habe den Test entworfen, damit ich den Stand der SuS abfragen konnte und sie danach gezielt fördern konnte.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Sachsen-Anhalt
81 KB
Zeitformen (Präsens, Präteritum, Perfekt), Satzglieder (Subjekt, Prädikat), doppelter Mitlaut, ch/sch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vergleichende Erzähltextanalyse/ Fontane
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Analyse des Gedichts "Neuer Frühling" von Heinrich Heine.
Analyse des Gedichts "Neuer Frühling" von Heinrich Heine.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Lyrik
/ Städter / Alfred Wolfenstein / Analyse
/ Städter / Alfred Wolfenstein / Analyse
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Klassenarbeit Gedicht-Analyse Stadtgedicht
Klassenarbeit Gedicht-Analyse Stadtgedicht
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Lyrik
Analyse eines Eichendorff-Gedichts (Liebeslyrik)
Analyse eines Eichendorff-Gedichts (Liebeslyrik)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
105 KB
Syntax, Diktat, Groß- bzw. Kleinschreibung
Klassenarbeit zu einzelnen Themen aus dem Bereich der Rechtschreibung und Grammatik. Rechtschreibung: Groß- und Kleinschreibung, Getrennt- und Zusammenschreibung. Grammatikteil: das/dass, Adverbialsätze, Subjekt-/Objektsatz
Klassenarbeit zu einzelnen Themen aus dem Bereich der Rechtschreibung und Grammatik. Rechtschreibung: Groß- und Kleinschreibung, Getrennt- und Zusammenschreibung. Grammatikteil: das/dass, Adverbialsätze, Subjekt-/Objektsatz
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,87 MB
Novelle
Klausur Grundkurs NRW Heinrich von Kleist: Das Erdbeben in Chili im Vergleich zur Marquise von O
Klausur Grundkurs NRW Heinrich von Kleist: Das Erdbeben in Chili im Vergleich zur Marquise von O
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
23 KB
Erörterung
Analyse der Argumente plus Kommentar zur aufgeworfenen Frage des Artikels "Was kann ein Tablet, was herkömmlicher Unterricht nicht kann?" von Jan Schwenkenbecher
Analyse der Argumente plus Kommentar zur aufgeworfenen Frage des Artikels "Was kann ein Tablet, was herkömmlicher Unterricht nicht kann?" von Jan Schwenkenbecher
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,17 MB
Kurzgeschichten nach 45
Klassenarbeit zur Kurzgeschichte "Fünfzehn"
Klassenarbeit zur Kurzgeschichte "Fünfzehn"
Deutsch Kl. 6, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
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Jugendbuch
Fragen zum Roman Vorstadtkrokodile
Fragen zum Roman Vorstadtkrokodile
Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
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Sachtextanalyse
Sachtextanalyse (neue Medien, Ausspähung im Internet)
Sachtextanalyse (neue Medien, Ausspähung im Internet)
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Auflösung der Sprache
Klausur LK Gedichtvergleich/ Trakl "Verfall", Gryphius "Abend"/ Expressionismus, Barock/ Sonett inklusive Erwartungshorizont
Klausur LK Gedichtvergleich/ Trakl "Verfall", Gryphius "Abend"/ Expressionismus, Barock/ Sonett inklusive Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Naturlyrik
Analyse und Interpretation des Gedicht „Im Abendrot“ von Joseph von Eichendorff
Analyse und Interpretation des Gedicht „Im Abendrot“ von Joseph von Eichendorff
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
14479 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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