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Deklination Test für eine 5. Klasse (als Vorbereitung für den zentralen Jahrgangstufentest in der 6.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
118 KB
Kasus, Numerus, Genus, Deklination, Semantik, Syntax, s-Laute, Wortfamilie, Wortfeld, Zeichensetzung zwischen Haupt -und Nebensatz, Zeichensetzung bei Aufzählungen,
Test für eine 5. Klasse (als Vorbereitung für den zentralen Jahrgangstufentest in der 6. Jahrgangsstufe) zu folgenden Kompetenzbereichen: Textverständnis Ausdrucksvermögen Formale Sprachbeherrschung Rechtschreibung und Zeichensetzung
Test für eine 5. Klasse (als Vorbereitung für den zentralen Jahrgangstufentest in der 6. Jahrgangsstufe) zu folgenden Kompetenzbereichen: Textverständnis Ausdrucksvermögen Formale Sprachbeherrschung Rechtschreibung und Zeichensetzung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
44 KB
Erzählperspektive
Klassenarbeit Till Eulenspiegel - Nacherzählung aus veränderter Perspektive
Klassenarbeit Till Eulenspiegel - Nacherzählung aus veränderter Perspektive
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Roman
Franz Kafka, Der Prozess > LK-Klausur Kap. 5, Der Prügler, etwas gekürzt, (2. Aufgabe: Stellungnahme zu einem Zitat von Reiner Stach)
Franz Kafka, Der Prozess > LK-Klausur Kap. 5, Der Prügler, etwas gekürzt, (2. Aufgabe: Stellungnahme zu einem Zitat von Reiner Stach)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
251 KB
Drama
Klausur Physiker
Klausur Physiker
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,81 MB
Gesellschaftsroman
Klausur (Textvergleich) zum Thema "Hiob - Roman eines einfachen Mannes" (Joseph Roth) - "Fabiab - Geschichte eines Moralisten (Erich Kästner)
Klausur (Textvergleich) zum Thema "Hiob - Roman eines einfachen Mannes" (Joseph Roth) - "Fabiab - Geschichte eines Moralisten (Erich Kästner)
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Epische, lyrische und dramatische Elemente
Eine Klassenarbeit zum Jugendroman "Freak" von Rodman Philbrick. Erstellung einer Mindmap hin zu einer Charakterisierung.
Eine Klassenarbeit zum Jugendroman "Freak" von Rodman Philbrick. Erstellung einer Mindmap hin zu einer Charakterisierung.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
93 KB
Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten
Wortarten, Satzglieder, Zeitstufen, Satzarten, Satzgefüge, Satzreihe
Wortarten, Satzglieder, Zeitstufen, Satzarten, Satzgefüge, Satzreihe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Gedichtinterpretation
Fabrikstrasse tags Analyse Gedicht von Paul Zech
Fabrikstrasse tags Analyse Gedicht von Paul Zech
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
52 KB
Anrede- und Schlussformel, Briefkopf, Persönlicher Brief
Es handelt sich um einen ausführlichen Text, welcher den Schülern vorgelesen und vorgelegt wird. Anschließend wird ein Antwortbrief verfasst. Dazu soll auch ein Briefumschlag beschriftet werden.
Es handelt sich um einen ausführlichen Text, welcher den Schülern vorgelesen und vorgelegt wird. Anschließend wird ein Antwortbrief verfasst. Dazu soll auch ein Briefumschlag beschriftet werden.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
44 KB
Grammatik
Test zu Aktiv und Passiv
Test zu Aktiv und Passiv
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
137 KB
Argumentation, Zusammenfassung von Inhalt und Aufbau
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Kurzgeschichte
Robert Walser (1878-1956) „Das Stellengesuch“
Robert Walser (1878-1956) „Das Stellengesuch“
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Grammatik
Aktiv-Passiv (+Konjunktiv)
Aktiv-Passiv (+Konjunktiv)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Adressatenbezug, steigernde Argumentation, Argumentationsaufbau, These
Begründete Stellungnahme
Begründete Stellungnahme
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, These, steigernde Argumentation
Begründete Stellungnahme
Begründete Stellungnahme
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Begründete Stellungnahme
Begründete Stellungnahme
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Montagetechnik, Roman, Textanalyse
Analyse Textauszug "Tauben im Gras" mit weiterführendem Schreibauftrag und Erwartungshorizont
Analyse Textauszug "Tauben im Gras" mit weiterführendem Schreibauftrag und Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Lyrik, Rhetorische Stilmittel, Textanalyse
Vorabiturklausur Lyrik der Romantik - Gedichtvergleich mit Erwartungshorizont
Vorabiturklausur Lyrik der Romantik - Gedichtvergleich mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Lyrik
Gedichtanalyse Gedichtanalyse eines romantischen Gedichts Vergleich mit einem im Unterricht behandelten Gedicht von Else Lasker- Schüle
Gedichtanalyse Gedichtanalyse eines romantischen Gedichts Vergleich mit einem im Unterricht behandelten Gedicht von Else Lasker- Schüle
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Gedichtinterpretation
Erstellung eines Parallelgedichtes unter Verwendung von analytischen Kenntnissen über den Aufbau von Gedichten, die auch dargestellt werden müssen.
Erstellung eines Parallelgedichtes unter Verwendung von analytischen Kenntnissen über den Aufbau von Gedichten, die auch dargestellt werden müssen.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
14371 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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