Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
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Erörtern, Sachtexte
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
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Wortarten, Syntax, schwache Verben; starke Verben, Diktat
Klassenarbeit Grammatik (Wortarten, Konjunktionen, unregelmäßige Verben) Rechtschreibung (Diktat) Schüler haben Deutsch nicht als Muttersprache, aber Unterrichtssprache ist Deutsch
Klassenarbeit Grammatik (Wortarten, Konjunktionen, unregelmäßige Verben) Rechtschreibung (Diktat) Schüler haben Deutsch nicht als Muttersprache, aber Unterrichtssprache ist Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Argumentation zum Thema Ganztagsschule
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Argumentation zum Thema Fernsehen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Argumentation zum Thema Klassenfahrt
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Grundschullehrer/in mit Staatsexamen und Liebe zum interessengeleiteten Lernen
Freie Aktive Landschule 97640 Hendungen
Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Argumentation zum Thema Handy
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textarbeit, Texterschließung
Chandos-Brief
Chandos-Brief
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Lyrik
Klassenarbeit Liebeslyrik C.F. Meyer: "Zwei Segel"
Klassenarbeit Liebeslyrik C.F. Meyer: "Zwei Segel"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Klassenarbeit zum Thema Gruselgeschichten: Die SuS verfassen zu dem vorgegebenen Geschichtenanfang den Hauptteil und Schluss.
Klassenarbeit zum Thema Gruselgeschichten: Die SuS verfassen zu dem vorgegebenen Geschichtenanfang den Hauptteil und Schluss.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Gedichte
Erwartungshorizont des Gedichtes: Kästner, Sozusagen in der Fremde
Erwartungshorizont des Gedichtes: Kästner, Sozusagen in der Fremde
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Grundschullehrer*in für Heinz-Galinski-Schule in Berlin gesucht
Jüdische Gemeinde zu Berlin 10117 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Indirekte Rede
Gebrauch des Konjunktivs/der indirekten Rede in Sachtexten (Thema "Fossetts Rekordversuche); Anbindung an Cornelsenbuch
Gebrauch des Konjunktivs/der indirekten Rede in Sachtexten (Thema "Fossetts Rekordversuche); Anbindung an Cornelsenbuch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Begründete Stellungnahme
dialektische Erörterung zum Thema Computernutzung
dialektische Erörterung zum Thema Computernutzung
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Sprachbetrachtung
Zeiten, Satzglieder, Fürwörter, Wörtliche Rede
Zeiten, Satzglieder, Fürwörter, Wörtliche Rede
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Texte aus Kindermagazinen
Olympia-Lesetext
Olympia-Lesetext
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Texte aus Kindermagazinen
Leseprobe zu Olympischen Spielen
Leseprobe zu Olympischen Spielen
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Gymnasiallehrer/in mit Abiturberechtigung
Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Förderschule, Bayern
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Steigerungsformen der Adjektive, Gegenwart, 1. Vergangenheit, 2. Vergangenheit
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Texte aus Kindermagazinen
Musterlösung zum Lesetext Drachenfest
Musterlösung zum Lesetext Drachenfest
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
32 KB
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Texte aus Kindermagazinen
Lesetext Drachenfest von Janosch
Lesetext Drachenfest von Janosch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Texte aus Kindermagazinen
Fragen zum Lesetext Drachenfest
Fragen zum Lesetext Drachenfest
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erzählen nach Muster (Märchen): Es sind vier Themenbereiche in Form von Truhen angegeben (Held, Gegner/Helfer, magisches Ding, Ort) und aus jeder Truhe muss man sich ein Element aussuchen und mit den vier Elementen ein Märchen verfassen.
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Dorfschule Walchensee 82432 Walchensee
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
