Unterrichtsmaterial: Liste

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Diktat, Grammatik Bestimmung von Gliedsätzen, Zeichensetzung Klassenarbeit Deutsch 9 Schlesw.-H.

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein

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Diktat, Grammatik: Bestimmung von Gliedsätzen, Zeichensetzung

Verschiedene Übungen. Rechtschreibung und Grammatik Groß- und Kleinschreibung Klassenarbeit Deutsch 6 Hessen

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen

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Groß- und Kleinschreibung
Verschiedene Übungen. Rechtschreibung und Grammatik

Klausur Lessing „Emilia Galotti“, 11 Leistungskurs Aufklärung Klassenarbeit Deutsch 11 Hessen

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen

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Aufklärung
Klausur Lessing „Emilia Galotti“, 11 Leistungskurs

Themen für eine schriftliche Erörterung Erörterung Klassenarbeit Deutsch 9 Nordrh.-Westf.

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Erörterung
Themen für eine schriftliche Erörterung

Schulaufgabe (Erörterung) mit 4 Themen für Klasse 10 Erörterung Schulaufgabe Deutsch 10 Bayern

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

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Erörterung
Schulaufgabe (Erörterung) mit 4 Themen für Klasse 10

Schulaufgabe Deutsch, Auswahl von 4 Themen zur Schilderung in Klasse 7 Schilderung Schulaufgabe Deutsch 7 Bayern

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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Schilderung
Schulaufgabe Deutsch, Auswahl von 4 Themen zur Schilderung in Klasse 7

Reizwortgeschichten Schulaufgabe Deutsch 4 Bayern

Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern

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Reizwortgeschichten

Hebels "Unverhofftes Wiedersehen" als Text für eine Texterschließung Textarbeit Schulaufgabe Deutsch 9 Bayern

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

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Textarbeit
Hebels "Unverhofftes Wiedersehen" als Text für eine Texterschließung.

Dialektische Erörterung drei Themen Erörterung Schulaufgabe Deutsch 9 Bayern

Deutsch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern

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Erörterung
Dialektische Erörterung - drei Themen

Das Dokument enthält ein Liebesgedicht Rilkes, das im besonderen Maße auf den Zusammenhang von Inhalt und Form hin

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Gedichtinterpretation, Textarbeit
Das Dokument enthält ein Liebesgedicht Rilkes, das im besonderen Maße auf den Zusammenhang von Inhalt und Form hin untersucht werden kann. Die Kürze des Gedichts kommt dem Stundenraster entgegen, die Gestaltung enthält jedoch auch viel Besprechungsmöglic

Zusammenfassen eines Sachtexts zum Thema "Fußballschuhe" Informationsauswertung Inhaltliche Texterfassung Sachstil

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern

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Informationsauswertung, Inhaltliche Texterfassung, Sachstil
Zusammenfassen eines Sachtexts zum Thema "Fußballschuhe"

Zeiten, 1 und 2. Vergangenheit Zeitangabe Schulaufgabe Deutsch 4 Bayern

Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern

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Zeitangabe
Zeiten, 1 und 2. Vergangenheit

Hebbel Maria Magdalena/Erschließung einer Szene und Motivvergleich mit frei gewähltem anderem Werk (ehem LK)

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern

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Geschlossenes Drama, Dramentyp(en), Literaturbetrachtung - Methoden, Rhetorik, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes, Gesprächsinhalt und Dialogführung,
Hebbel: Maria Magdalena / Erschließung einer Szene und Motivvergleich mit frei gewähltem anderem Werk (ehem LK)

stilische Gestaltungsmittel Schilderung Schulaufgabe Deutsch 7 Bayern

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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Schilderung
stilische Gestaltungsmittel

Hebbel Maria Magdalena/Erschließung von Szenen, Motivvergleich mit anderem Werk (ehem LK) Geschlossenes Drama

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern

39 KB

Geschlossenes Drama, Dramentyp(en), Rhetorik, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes, Gesprächsinhalt und Dialogführung, Interpretation,
Hebbel: Maria Magdalena / Erschließung von Szenen, Motivvergleich mit anderem Werk (ehem LK)