Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Arbeitszeit: 180 min
, Medien und Demokratie, Medienkritik, redeanalyse, Rhetorik
Die Rede passt zur Zentralabivorgabe "Rhetorisch gestaltete Kommunikation". Der weiterführende Schreibauftrag setzt voraus, dass die im neuen TTS abgedruckten Auszüge der Reden von Giovanni di Lorenzo und Svanja Flaßpöhler behandelt wurden.
, Medien und Demokratie, Medienkritik, redeanalyse, Rhetorik
Die Rede passt zur Zentralabivorgabe "Rhetorisch gestaltete Kommunikation". Der weiterführende Schreibauftrag setzt voraus, dass die im neuen TTS abgedruckten Auszüge der Reden von Giovanni di Lorenzo und Svanja Flaßpöhler behandelt wurden.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
50 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Sprachwandel
Textanalyse + Stellungnahme: Wolf Schneider "Die Sprache ist eine Waffe"
, Sprachwandel
Textanalyse + Stellungnahme: Wolf Schneider "Die Sprache ist eine Waffe"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Tschick Charakterisierung
Charakterisierung der Hauptfigur des Romans
Charakterisierung der Hauptfigur des Romans
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
619 KB
619 KB
Methode: Materialgestütztes Schreiben - Arbeitszeit: 305 min
, Klausur Woyzeck, Materialgestütztes Schreiben
Klausur mit Erwartungshorizont
, Klausur Woyzeck, Materialgestütztes Schreiben
Klausur mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
167 KB
167 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Großstadtlyrik
, Großstadtlyrik
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch für SEK I und II
Montessori-Zentrum Hofheim 65719 Hofheim am Taunus
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
535 KB
535 KB
Handy, Leseverstehen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,20 MB
1,20 MB
Deutsch, Klausur, leichte Sprache, LK, Sprachvarietäten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
21 KB
21 KB
Methode: Textzusammenfassung, Inhaltsangabe zu einer Ganzschrift (Jugendroman) - Arbeitszeit: 45 min
, Löcher Jugendroman Textzusammenfassung Inhaltsangabe Kate Barlow
Inhaltsangabe / Textzusammenfassung eines Ausschnitts aus der Kate-Barlow-Geschichte, welche auch SuS mit geringerer Textkenntnis plausibel kontextualisieren können, wenn man andere Szenen daraus behandelt hat. Verfluchung der Walkers.
, Löcher Jugendroman Textzusammenfassung Inhaltsangabe Kate Barlow
Inhaltsangabe / Textzusammenfassung eines Ausschnitts aus der Kate-Barlow-Geschichte, welche auch SuS mit geringerer Textkenntnis plausibel kontextualisieren können, wenn man andere Szenen daraus behandelt hat. Verfluchung der Walkers.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
282 KB
282 KB
Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Viele Verschiedene Wortarten, Nomen bestimmen, Adjektive steigern etc.
Viele Verschiedene Wortarten, Nomen bestimmen, Adjektive steigern etc.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
168 KB
168 KB
Bildbeschreibung
Aufgabenstellung zu einer Bildbeschreibung einer mittelalterlichen Bildvorlage
Aufgabenstellung zu einer Bildbeschreibung einer mittelalterlichen Bildvorlage
Anzeige lehrer.biz
Lehrerin / Lehrer am Jenaplan-Gymnasium Nürnberg
Jenaplan Gymnasium Nürnberg eG 90427 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,70 MB
1,70 MB
Zaubertrick Vorgangsbeschreibung
In der Klassenarbeit müssen die SuS einen Zaubertrick nach Bildern beschreiben.
In der Klassenarbeit müssen die SuS einen Zaubertrick nach Bildern beschreiben.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
719 KB
719 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Rezept Vorgangsbeschreibung
Vorgangsbeschreibung Rezept Kaiserschmarrn und Überarbeitung einer fehlerhaften Vorgangsbeschreibung
, Rezept Vorgangsbeschreibung
Vorgangsbeschreibung Rezept Kaiserschmarrn und Überarbeitung einer fehlerhaften Vorgangsbeschreibung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
514 KB
514 KB
Vorgangsbeschreibung, Deutsch 5./6. Klasse
Schulaufgabe, Vorgangsbeschreibung, Backrezept
Schulaufgabe, Vorgangsbeschreibung, Backrezept
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, 9. Klasse, analyse, Eichendorff, Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, Interpretation, Joseph von Eichendorff, Klasse 9, Liebesgedicht, Liebeslyrik, Lyrik
Es handelt sich um eine Klassenarbeit für die neunte Klasse zum Reihenthema Liebeslyrik. Darin sollen die SuS das Gedicht „Neue Liebe“ (1837) von Joseph von Eichendorff analysieren und interpretieren.
, 9. Klasse, analyse, Eichendorff, Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, Interpretation, Joseph von Eichendorff, Klasse 9, Liebesgedicht, Liebeslyrik, Lyrik
Es handelt sich um eine Klassenarbeit für die neunte Klasse zum Reihenthema Liebeslyrik. Darin sollen die SuS das Gedicht „Neue Liebe“ (1837) von Joseph von Eichendorff analysieren und interpretieren.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Deutsch, Klasse 12, Leistungskurs
, Deutsch, Klasse 12, Leistungskurs
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
388 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, Analyse Tagebucheintrag Stellungnahme
, Analyse Tagebucheintrag Stellungnahme
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
221 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Gedichtinterpretation, Goethe, Liebeslyrik
Gedichtinterpretation des Gedichtes „Gefunden“ von Goethe unter Berücksichtigung der Vita des Dichters
, Gedichtinterpretation, Goethe, Liebeslyrik
Gedichtinterpretation des Gedichtes „Gefunden“ von Goethe unter Berücksichtigung der Vita des Dichters
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
44 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Argumentation, Argumentieren
Produktion
, Argumentation, Argumentieren
Produktion
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
45 KB
Kommentar
Ein Bewertungsbogen für einen Kommentar
Ein Bewertungsbogen für einen Kommentar
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
189 KB
189 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Analyse eines literarischen Textes, Der Fuchs und der Ziegenbock, Fabeln, Jean de La Fontaine
Die Grundlage der Klassenarbeit bildet Jean de La Fontaines Fabel "Der Fuchs und der Ziegenbock". Die SuS sollen sowohl die Handlung zusammenfassen als auch Charaktereigenschaften der Tiere, den Aufbau und die Lehre analysieren.
, Analyse eines literarischen Textes, Der Fuchs und der Ziegenbock, Fabeln, Jean de La Fontaine
Die Grundlage der Klassenarbeit bildet Jean de La Fontaines Fabel "Der Fuchs und der Ziegenbock". Die SuS sollen sowohl die Handlung zusammenfassen als auch Charaktereigenschaften der Tiere, den Aufbau und die Lehre analysieren.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Deutsch und Geschichte in Schwerin (MV)
Neumühler Schule Schwerin 19057 Schwerin
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
