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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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analyse, Klasse 10, Unterm Rad
Lektüre Klasse 10
Lektüre Klasse 10
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Klasse 5. Lektürearbeit
2 Alternativthemen zur Lektüre "Die Insel der blauen Delphine"
2 Alternativthemen zur Lektüre "Die Insel der blauen Delphine"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
24 KB
doctor, Hauptmann, Menschenbild, Schiller, Woyzerk
Szenenanalyse, Verknüpfung mit Schillers Menschenbild
Szenenanalyse, Verknüpfung mit Schillers Menschenbild
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
64 KB
Sachlicher Brief
Die Schüler *innen sollen einen sachlichen Brief verfassen und ein Briefkuvert beschriften.
Die Schüler *innen sollen einen sachlichen Brief verfassen und ein Briefkuvert beschriften.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
13 KB
Aufgabenstellung
Aufgabenstellung
Aufgabenstellung
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
14 KB
Kreatives Schreiben, magische Elemente, Märchen schreiben, Reizwortgeschichte
Die Schüler sollen mit vorgegebenen elementen ein typisches Märchen verfassen
Die Schüler sollen mit vorgegebenen elementen ein typisches Märchen verfassen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
21 KB
Höhepunkt, Spannend erzählen, Troja, Wörtliche Rede, Wörtliche Rede
Die Sus sollen einen Erzählkern ausgestalten, spannend erzählen, wötzliche Rede einbauen.
Die Sus sollen einen Erzählkern ausgestalten, spannend erzählen, wötzliche Rede einbauen.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
93 KB
Methode: Reportagen untersuchen, Merkmale, Sinnabschnitte, Textsortenbestimmung - Arbeitszeit: 90 min
Sachtext, Inhaltsangabe, Aufbau, Reportagen untersuchen, Sinnabschnitte, Textsortenbestimmung, Merkmale herausfinden
Reportagen untersuchen, Sinnabschnitte, Textsortenbestimmung, Merkmale herausfinden
Sachtext, Inhaltsangabe, Aufbau, Reportagen untersuchen, Sinnabschnitte, Textsortenbestimmung, Merkmale herausfinden
Reportagen untersuchen, Sinnabschnitte, Textsortenbestimmung, Merkmale herausfinden
Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Rheinland-Pfalz
62 KB
Klassenarbeit, Kurzgeschichten, San Salvador
Klassenarbeit Kurzgeschichten San Salvador (1963)
Klassenarbeit Kurzgeschichten San Salvador (1963)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
402 KB
Arbeitszeit: 60 min
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Fantasieerzählung, Fantasiegeschichte, Fantasiereise, kreativ, Kreatives Schreiben, Kreativität
Drei Themen zur Auswahl , mit Überschrift, Wortspeicher und Bild
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Fantasieerzählung, Fantasiegeschichte, Fantasiereise, kreativ, Kreatives Schreiben, Kreativität
Drei Themen zur Auswahl , mit Überschrift, Wortspeicher und Bild
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
136 KB
Materialgestütztes Erörtern
- Internetführerschein
- Internetführerschein
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
94 KB
Grammatik
Abfrage Satzglieder, Attribute, RS (Doppelvokale, Dehnung), Satzreihe, Satzgefüge, Kommasetzung
Abfrage Satzglieder, Attribute, RS (Doppelvokale, Dehnung), Satzreihe, Satzgefüge, Kommasetzung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
24 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Werther Erörterung Klausur
Klausur bestehend aus zwei Aufgaben (Wiedergabe eines Briefes und Erläuterung eines Zitates mit anschließender Erörterung einer Fragestellung)
, Werther Erörterung Klausur
Klausur bestehend aus zwei Aufgaben (Wiedergabe eines Briefes und Erläuterung eines Zitates mit anschließender Erörterung einer Fragestellung)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,42 MB
Methode: Materialgestütztes Schreiben - Arbeitszeit: 135 min
, Hate Speech, informierender Text, Materialgestütztes Schreiben, Sprache in Politik und Gesellschaft
Informierenden Text verfassen
, Hate Speech, informierender Text, Materialgestütztes Schreiben, Sprache in Politik und Gesellschaft
Informierenden Text verfassen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
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dialektische Erörterung, Erörterung, Klassenarbeit
Klassenarbeit dialektische Erörterung 10. Klasse
Klassenarbeit dialektische Erörterung 10. Klasse
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Grammatik, Subjekt, Prädikat, Objekt
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Odysseus, Sage
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 225 min
, Büchner, Büchners Konzeption von Theater, Woyzeck
1. Aufgabe: Sachtextanalyse "An die Familie" (Selbstverständnis des Dichters und Konzeption von Theater) 2. Aufgabe: Bezug zu Szene 18 als auch auf das gesamte Drama
, Büchner, Büchners Konzeption von Theater, Woyzeck
1. Aufgabe: Sachtextanalyse "An die Familie" (Selbstverständnis des Dichters und Konzeption von Theater) 2. Aufgabe: Bezug zu Szene 18 als auch auf das gesamte Drama
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
36 KB
Reizwortgeschichte, Aufsatz, Spannungskurve, Wörtliche Rede
SuS schreiben nach einer Sammlung/Brainstorming zu 3 Reizworten eine spannende Geschichte.
SuS schreiben nach einer Sammlung/Brainstorming zu 3 Reizworten eine spannende Geschichte.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Literarische Analyse - Arbeitszeit: 135 min
, Fontane, Klausur LK, Literarische Analyse mit weiterführendem Schreibauftrag
, Fontane, Klausur LK, Literarische Analyse mit weiterführendem Schreibauftrag
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
14371 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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