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Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
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Verbformen, Grammatik
Test zum Thema Aktiv + Passiv
Test zum Thema Aktiv + Passiv
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Kurzprosa
Kurzgeschichte "Das Wiedersehen" Erzählperspektive Freundschaft
Kurzgeschichte "Das Wiedersehen" Erzählperspektive Freundschaft
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
528 KB
Ballade
Umwandlung einer Ballade in einen Zeitungsartikel "Nis Randers"
Umwandlung einer Ballade in einen Zeitungsartikel "Nis Randers"
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Substantiv, Verb, Adjektiv, Pronomen
Das Lied "Spiel nicht jedes Spielchen mit" soll in ein Gedicht "verwandelt" und anschließend das Reimschema bestimmt werden. Im Anschluss daran sollen die SuS Nomen, Verben und Adjektive markieren und etwas über den Inhalt aussagen. Eine äußerst übergreif
Das Lied "Spiel nicht jedes Spielchen mit" soll in ein Gedicht "verwandelt" und anschließend das Reimschema bestimmt werden. Im Anschluss daran sollen die SuS Nomen, Verben und Adjektive markieren und etwas über den Inhalt aussagen. Eine äußerst übergreif
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
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Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Substantiv, Verb, Adjektiv, Pronomen, Grundwissen Rechtschreibung, Subjekt, Objekt, Prädikat, Adverbiale, Verbformen
Grammatikschulaufgabe R6 5. Klasse, wurde mit bildern von emil und den dedektiven versehen
Grammatikschulaufgabe R6 5. Klasse, wurde mit bildern von emil und den dedektiven versehen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Argumentieren: Argumentation aus einem Text herausarbeiten, eigene Argumentation verfassen, Gliedsatzbestimmung
Klassenarbeit Gesamtschule für B- (Realschule) und C-Kurs- (Gymnasium) Niveau.
Dazu Lösungsbogen und Schülerbewertungsbogen als Feedback
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Erörterung
Dialektische Erörterung zum Thema "Jobbende Schüler" ausgehend von einem Zeitungsartikel. Dazu ein Bewertungsbogen (blanko) zum Feedback für die Schüler
Dialektische Erörterung zum Thema "Jobbende Schüler" ausgehend von einem Zeitungsartikel. Dazu ein Bewertungsbogen (blanko) zum Feedback für die Schüler
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Diktat, Grammatik: Bestimmung von Gliedsätzen, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
36 KB
Groß- und Kleinschreibung
Verschiedene Übungen. Rechtschreibung und Grammatik
Verschiedene Übungen. Rechtschreibung und Grammatik
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
21 KB
Aufklärung
Klausur Lessing „Emilia Galotti“, 11 Leistungskurs
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erörterung
Themen für eine schriftliche Erörterung
Themen für eine schriftliche Erörterung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Erörterung
Schulaufgabe (Erörterung) mit 4 Themen für Klasse 10
Schulaufgabe (Erörterung) mit 4 Themen für Klasse 10
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
Schilderung
Schulaufgabe Deutsch, Auswahl von 4 Themen zur Schilderung in Klasse 7
Schulaufgabe Deutsch, Auswahl von 4 Themen zur Schilderung in Klasse 7
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Reizwortgeschichten
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Textarbeit
Hebels "Unverhofftes Wiedersehen" als Text für eine Texterschließung.
Hebels "Unverhofftes Wiedersehen" als Text für eine Texterschließung.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
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Erörterung
Dialektische Erörterung - drei Themen
Dialektische Erörterung - drei Themen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Lyrik, Textarbeit, Rhetorische Mittel
Das Dokument enthält ein Liebesgedicht Rilkes, das im besonderen Maße auf den Zusammenhang von Inhalt und Form hin untersucht werden kann. Die Kürze des Gedichts kommt dem Stundenraster entgegen, die Gestaltung enthält jedoch auch viel Besprechungsmöglic
Das Dokument enthält ein Liebesgedicht Rilkes, das im besonderen Maße auf den Zusammenhang von Inhalt und Form hin untersucht werden kann. Die Kürze des Gedichts kommt dem Stundenraster entgegen, die Gestaltung enthält jedoch auch viel Besprechungsmöglic
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Informationsauswertung, Inhaltliche Texterfassung, Sachstil
Zusammenfassen eines Sachtexts zum Thema "Fußballschuhe"
Zusammenfassen eines Sachtexts zum Thema "Fußballschuhe"
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Zeitangabe
Zeiten, 1 und 2. Vergangenheit
Zeiten, 1 und 2. Vergangenheit
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Geschlossenes Drama, Dramentyp(en), Literaturbetrachtung - Methoden, Rhetorik, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes, Gesprächsinhalt und Dialogführung,
Hebbel: Maria Magdalena / Erschließung einer Szene und Motivvergleich mit frei gewähltem anderem Werk (ehem LK)
Hebbel: Maria Magdalena / Erschließung einer Szene und Motivvergleich mit frei gewähltem anderem Werk (ehem LK)
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
14475 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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