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Deutsch Kl. 9, Realschule, Sachsen-Anhalt
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Gliederung eines Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Sprachuntersuchung, Textart, Wortwahl, Äußere Form
Klassenarbeit zur Kurzgeschichte / Texterschließung nach Leitfragen
Klassenarbeit zur Kurzgeschichte / Texterschließung nach Leitfragen
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
66 KB
Textarbeit, Satzreihe, Satzgefüge
Textarbeit, Sprachbetrachtung und Rechtschreibung
Textarbeit, Sprachbetrachtung und Rechtschreibung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Steigernde Erörterung, Gliederung
Lineare Erörterung (5 Themen)
Lineare Erörterung (5 Themen)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erörterung
Verfassen einer dialektischen Erörterung zu einem der beiden Auswahlthemen, bestehend aus Stoffsammlung, Gliederung und ausformuliertem Aufsatz
Verfassen einer dialektischen Erörterung zu einem der beiden Auswahlthemen, bestehend aus Stoffsammlung, Gliederung und ausformuliertem Aufsatz
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Inhaltsangabe
einer "griffigen" Erzählung v. W. Harg
einer "griffigen" Erzählung v. W. Harg
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Lehrer (all genders) für die Fächerkombinationen: Deutsch, Geschichte, Sozialkunde, Ethik
Phorms Campus München 81675 München
Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Indirekte Rede
Lehrprobe Grammatikarbeit zum Konjunktiv mit produktionsorientierte Aufgabe
Lehrprobe Grammatikarbeit zum Konjunktiv mit produktionsorientierte Aufgabe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Sturm und Drang
Klausur zur Liebe Ferdinands und Luises in Kabale und Liebe
Klausur zur Liebe Ferdinands und Luises in Kabale und Liebe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Begründete Stellungnahme
Schulaufgabe Begründete Stellungnahme
Schulaufgabe Begründete Stellungnahme
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
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Ausdrucksstarke Verben und Adjektive, Erzählen, Spannungsaufbau am Höhepunkt, Wörtliche Rede
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Erörterungstechnik, Kontroverse Erörterung
Nachholschulaufgabe / Dialektische Erörterung / 3 Themen
Nachholschulaufgabe / Dialektische Erörterung / 3 Themen
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Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
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Kurzgeschichte, Intention, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Wortwahl
Die Kurzgeschichte von Wolfgang Borchert "Von drüben nach drüben" habe ich als Klassenarbeit bearbeiten lassen. Die Schüler sollen eine Inhaltsangabe verfassen und Fragen zum Text beantworten (mit Lösungen). Ein drittes Blatt beinhaltet einen Punkte- und
Die Kurzgeschichte von Wolfgang Borchert "Von drüben nach drüben" habe ich als Klassenarbeit bearbeiten lassen. Die Schüler sollen eine Inhaltsangabe verfassen und Fragen zum Text beantworten (mit Lösungen). Ein drittes Blatt beinhaltet einen Punkte- und
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
27 KB
Ausdrucksstarke Verben und Adjektive, Erkennen des Höhepunktes, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Höhepunkt, Wörtliche Rede
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ausgestaltung eines Erzählkerns
Phantasieerzählung
Phantasieerzählung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Bericht aus Münchhausenerzählung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation, Erörterung, Gliederung
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Gegensätze, Satzarten, Zeitangabe, Satzglieder, Steigerung, Wortarten
Probe hauptsächlich mit dem Stoff der 3. Klasse aufgebaut als Märchen: Wortarten, Steigerungen, Zeitformen, Satzglieder
Probe hauptsächlich mit dem Stoff der 3. Klasse aufgebaut als Märchen: Wortarten, Steigerungen, Zeitformen, Satzglieder
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Grammatik
- Wortartenbestimmung
- Wortartenbestimmung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Auswahl von drei verschiedenen Themen zu einer Erlebniserzählung
Auswahl von drei verschiedenen Themen zu einer Erlebniserzählung
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
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Verbbestimmung, Sprachlehre
Textzusammenfassung und Basissatz eines Textes; Wortarten: Verb (Zeitformen und infinite Verbformen, abgeleitete und zusammengesetzte Verben)
Textzusammenfassung und Basissatz eines Textes; Wortarten: Verb (Zeitformen und infinite Verbformen, abgeleitete und zusammengesetzte Verben)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Passiv
Aktiv-Passiv
Aktiv-Passiv
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht. Seiteneinsteiger*innen willkommen!
Gymnasium Kolleg FOS St. Matthias 82515 Wolfratshausen
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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