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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Lyrische Texte unter einem thematischen Fokus
Lyrische Texte unter einem thematischen Fokus
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Literaturkritik
Klausur zur Aktualität des Wintermärchens
Klausur zur Aktualität des Wintermärchens
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ballade
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Textarbeit
Kurzgeschichtenanalyse
Kurzgeschichtenanalyse
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
21 KB
Beschreibung
Zeitformen bestimmen und Bericht schreiben
Zeitformen bestimmen und Bericht schreiben
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
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Ballade
nanalyse
nanalyse
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
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Wortarten
Klassenarbeit Nomen, Pronomen, Adjektive und Präpositionen erkennen, bestimmen, steigern, etc.
Klassenarbeit Nomen, Pronomen, Adjektive und Präpositionen erkennen, bestimmen, steigern, etc.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
28 KB
Lyrik
Stimmung, Thema, Inhalt, Form, Sprache (Personifikationen) des Gedichts "Winternacht" von J. Eichendorff
Stimmung, Thema, Inhalt, Form, Sprache (Personifikationen) des Gedichts "Winternacht" von J. Eichendorff
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Hessen
37 KB
Nomen, Namenwörter, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Alphabet, Sortieraufgaben, Nomen erkennen
Alphabet, Sortieraufgaben, Nomen erkennen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Ballade
n Schillers Handschuh mit EWH
n Schillers Handschuh mit EWH
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Eine Inhaltsangabe zur Kalendergeschichte "Der kluge Richter" von Johann Peter Hebel.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Roman
„Der Junge im gestreiften Pyjama“ von John Boyne - Inhaltsangabe - Charakterisierung von Oberleutnant Kotler - inhaltliche Fragen zu bestimmten Kapiteln
„Der Junge im gestreiften Pyjama“ von John Boyne - Inhaltsangabe - Charakterisierung von Oberleutnant Kotler - inhaltliche Fragen zu bestimmten Kapiteln
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Charakteristik, Gliederung des Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Intention, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Textsorten, Äußere Form
Interpretationsaufsatz über Thomas Hürlimanns Text „Flug durch Zürich“! (Der Text ist online erhältlich)
Interpretationsaufsatz über Thomas Hürlimanns Text „Flug durch Zürich“! (Der Text ist online erhältlich)
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Erörterung, Ein- und zweigliedrige Gliederung, Argumentationstechnik
Dialektische Erörterung zum Thema: Sollte die Todesstrafe weltweit abgeschafft werden? Ein Text über die Todesstrafe zum inhaltlichen Input ist beigefügt.
Dialektische Erörterung zum Thema: Sollte die Todesstrafe weltweit abgeschafft werden? Ein Text über die Todesstrafe zum inhaltlichen Input ist beigefügt.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Textart
Es handelt sich um einen allgemeinen Test zur Literatur und Textanalyse.
Es handelt sich um einen allgemeinen Test zur Literatur und Textanalyse.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Äußere Form
Interpretation der Parabel Gibs auf von Franz Kafka und Es war ein Wunder von Gabriele Wohmann. (Der text von Wohmann ließ sich nicht in die Datei einfügen, ist aber im Internet erhältlich und kann separat hinzugefügt werden.)
Interpretation der Parabel Gibs auf von Franz Kafka und Es war ein Wunder von Gabriele Wohmann. (Der text von Wohmann ließ sich nicht in die Datei einfügen, ist aber im Internet erhältlich und kann separat hinzugefügt werden.)
Deutsch Kl. B1, Berufliche Schulen, Schweiz, deutschsprachig
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Tieck: Der blonde Eckbert
Prüfung, Tieck, Der blonde Eckbert
Prüfung, Tieck, Der blonde Eckbert
Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Saarland
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Tschick
3. Teil der HÜ/des Tests zur inhaltlichen Überprüfung des Jugendromans Tschick (S. 156 bis Ende)
3. Teil der HÜ/des Tests zur inhaltlichen Überprüfung des Jugendromans Tschick (S. 156 bis Ende)
Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Saarland
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Tschick
Zweiter Teil der HÜ/des Tests zur inhaltlichen Überprüfung des Jugendromans Tschick (S. 79 bis S. 155)
Zweiter Teil der HÜ/des Tests zur inhaltlichen Überprüfung des Jugendromans Tschick (S. 79 bis S. 155)
Deutsch Kl. B2, Berufliche Schulen, Saarland
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Tschick
HÜ/Test zur inhaltlichen Überprüfung des Jugendromans Tschick (bis Seite 78)
HÜ/Test zur inhaltlichen Überprüfung des Jugendromans Tschick (bis Seite 78)
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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