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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman, Texterschließung, Sprachliche Stilmittel, Textarbeit, Rezension
Nach der Lektüre des Romans "The secret diary of Adrian Mole" Klausur mit drei Aufgaben: Comprehension, Analysis und Comment on the book
Nach der Lektüre des Romans "The secret diary of Adrian Mole" Klausur mit drei Aufgaben: Comprehension, Analysis und Comment on the book
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
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Erörterung
Dialektische Erörterung
Dialektische Erörterung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Werbeanalyse einer Jack Wolfskin-Werbung im Fach Deutsch.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
25 KB
Synthese
Fragen zum Lesetext: Anna wünscht sich einen Hund
Fragen zum Lesetext: Anna wünscht sich einen Hund
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Synthese
Anna wünscht sich einen Hund-Weihnachten-unerfüllter Wunsch
Anna wünscht sich einen Hund-Weihnachten-unerfüllter Wunsch
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gliedsätze bestimmen, Konjunktiv I, Konjunktiv II, Satzgefüge, Zeichensetzung, Dehnung, Wortschatz, Syntax
Schulinterner Jahrgangsstufentest, Textverständnis, Ausdrucksvermögen, Sprachbetrachtung
Schulinterner Jahrgangsstufentest, Textverständnis, Ausdrucksvermögen, Sprachbetrachtung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman
Klassenarbeit zu Hermsdorfs Roman "tschick" - Analytische Charakterisierung der Romanfigur Isa
Klassenarbeit zu Hermsdorfs Roman "tschick" - Analytische Charakterisierung der Romanfigur Isa
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Sachsen-Anhalt
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Groß- und Kleinschreibung, Mehrzahl, Einzahl
Test: Nomen, zusammengesetzte Nomen
Test: Nomen, zusammengesetzte Nomen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
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Indirekte Rede, Kommaregeln
Grammatik
Grammatik
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Kurt Marti, Kurzgeschichte, Neapel Sehen
Klassenarbeit zur Kurzgeschichte "Neapel Sehen" von Kurt Marti.
Klassenarbeit zur Kurzgeschichte "Neapel Sehen" von Kurt Marti.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Rhetorik, Rede verfassen
Eine Doppelschulaufgabe: Erschließung einer vorlliegenden Rede - Verabschiedung von Soldaten in den Ersten Weltkrieg - und Auftrag, selber eine Rede zu verfassen.
Eine Doppelschulaufgabe: Erschließung einer vorlliegenden Rede - Verabschiedung von Soldaten in den Ersten Weltkrieg - und Auftrag, selber eine Rede zu verfassen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Drama, Handlung, Rhetorik, Humanitätsideal, Klassik, Weimarer Klassik, Epoche, Literaturgeschichte, Texterschließung
Erschließungsaufgabe zu Schillers "Don Carlos".
Erschließungsaufgabe zu Schillers "Don Carlos".
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bewerbung
Verfassen eines Anschreibens/Fragen zu Berufsbildern
Verfassen eines Anschreibens/Fragen zu Berufsbildern
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Naturlyrik, Romantik, Gattung, Gedankenlyrik
Es handelt sich um eine Klausur zum Thema Lyrik der Romantik.
Es handelt sich um eine Klausur zum Thema Lyrik der Romantik.
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
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Lyrik, Expressionismus
Es handelt sich um eine Klausur im Jahrgang 13 zur Lyrik des Expressionismus.
Es handelt sich um eine Klausur im Jahrgang 13 zur Lyrik des Expressionismus.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Basissatz, Sachtext, Textzusammenfassung
Übungsschulaufgabe Textzusammenfassung Sachtext mit Lösungsvorschlag
Übungsschulaufgabe Textzusammenfassung Sachtext mit Lösungsvorschlag
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Basissatz, Sachtext, Textzusammenfassung
Textzusammenfassung eines Sachtextes mit vorbereitenden Arbeitsschritten
Textzusammenfassung eines Sachtextes mit vorbereitenden Arbeitsschritten
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Sinnerfassendes Lesen, Erstlesen
Probearbeit zum sinnerfassenden Lesen. Bekannt sind die Selbstlaute sowie k,l,m,n,r,w,sch. Beim Wortdiktat werden 4 lauttreue Wörter diktiert, Aufgabe 2 und 3 ist durch Ankreuzen zu lösen. Bei Aufgabe 4 muss das Gelesene in ein Bild umgesetzt werden.
Probearbeit zum sinnerfassenden Lesen. Bekannt sind die Selbstlaute sowie k,l,m,n,r,w,sch. Beim Wortdiktat werden 4 lauttreue Wörter diktiert, Aufgabe 2 und 3 ist durch Ankreuzen zu lösen. Bei Aufgabe 4 muss das Gelesene in ein Bild umgesetzt werden.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Zeitformen, Eigenschaftswörter
Gegenwart, 1. Vergangenheit, 2. Vergangenheit, Zukunft, Adjektive steigern, wörtliche Rede
Gegenwart, 1. Vergangenheit, 2. Vergangenheit, Zukunft, Adjektive steigern, wörtliche Rede
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gattung
Benns gedicht "Kleine Aster" - Analyse mit weiterführendem Schreibauftrag
Benns gedicht "Kleine Aster" - Analyse mit weiterführendem Schreibauftrag
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
14475 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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