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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Brief persönlich, Schreibplan, Groß- und Kleinschreibung
Vorgegebener Brief, Pronomen müssen erkannt und richtig geschrieben werden, Verfassen des vorhergegangenen Briefes, Entnahme und Auswertung von Informationen aus einem Text
Vorgegebener Brief, Pronomen müssen erkannt und richtig geschrieben werden, Verfassen des vorhergegangenen Briefes, Entnahme und Auswertung von Informationen aus einem Text
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vorgangsbeschreibung, Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Geschichte, bei der die Verben in die richtige Zeitform gesetzt werden müssen, ein Teil des Briefes ist eine Vorgangsbeschreibung (Bauen eines Bechertelefons), die von den SuS gemacht werden muss
Geschichte, bei der die Verben in die richtige Zeitform gesetzt werden müssen, ein Teil des Briefes ist eine Vorgangsbeschreibung (Bauen eines Bechertelefons), die von den SuS gemacht werden muss
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Klassenarbeit/Arbeitsblatt zum Thema "Argumentieren" mit unterschiedlichen Anforderungen (inhaltlich und sprachlich)
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Diskussionen, Kommasetzung, Relativsätze
Es handelt sich hierbei um eine Klassenarbeit zum Themenbereich: Stellungnahme schreiben, Kommasetzung
Es handelt sich hierbei um eine Klassenarbeit zum Themenbereich: Stellungnahme schreiben, Kommasetzung
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Wortarten, Zeitformen
Probearbeit zum Thema Wortarten und Zeitformen
Probearbeit zum Thema Wortarten und Zeitformen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Satzglieder, Zeitformen
Zeitformen, Satzglieder, Platz für ein passendes Diktat
Zeitformen, Satzglieder, Platz für ein passendes Diktat
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Fälle
abschließende Sprachlehreprobe nach der Behandlung der Fälle (Wdh: Subjekt/Prädikat)
abschließende Sprachlehreprobe nach der Behandlung der Fälle (Wdh: Subjekt/Prädikat)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Rhetorik
Analyse einer Kommunikationssituation / Drama
Analyse einer Kommunikationssituation / Drama
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Novelle
Bewertungsbogen
Bewertungsbogen
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
137 KB
Novelle, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Satzglieder
Attribute, Adverbiale Bestimmungen Klasse 6
Attribute, Adverbiale Bestimmungen Klasse 6
Deutsch Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
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Argumentationsaufbau, Verbinden von Argumenten
E shandelt sich NICHT um eine Klassenarbeit, sondern um einen Bewertungsbogen zu einer freien dialektischen Erörterung.
E shandelt sich NICHT um eine Klassenarbeit, sondern um einen Bewertungsbogen zu einer freien dialektischen Erörterung.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
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Argumentationsaufbau, Verbinden von Argumenten
Aufgabenstellung und Hinweise zur Bearbeitung
Aufgabenstellung und Hinweise zur Bearbeitung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Erzählperspektive, Erzählverhalten, Erzählen, auktorial, Erzählen, neutral, Erzählen, personal
Klassenarbeit mit einzelnen Fragestellungen und Angaben zur Punktevergabe.
Klassenarbeit mit einzelnen Fragestellungen und Angaben zur Punktevergabe.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Rheinland-Pfalz
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Erzählen
HÜ zu den Merkmalen und Aufbau einer Fabel
HÜ zu den Merkmalen und Aufbau einer Fabel
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Rheinland-Pfalz
38 KB
Wortarten
SAH zum Thema Gruselgeschichten
SAH zum Thema Gruselgeschichten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Rechtschreibung
Test zur Kommasetzung. Motivierend ist hierbei, dass die Sätze von den Simpsons handeln
Test zur Kommasetzung. Motivierend ist hierbei, dass die Sätze von den Simpsons handeln
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Klassenarbeit zur Lektüre "Ich knall euch ab" von Morton Rhue
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Schilderung
(Tom Sawyer und Huckleberry Finn auf Schatzsuche im Beinhaus)
(Tom Sawyer und Huckleberry Finn auf Schatzsuche im Beinhaus)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kommentar
Sachtextanalyse "Kluge Diktatoren" (Auswirkungen der Facebook-Revolutionen im arabischen Raum + Orwells "1984")
Sachtextanalyse "Kluge Diktatoren" (Auswirkungen der Facebook-Revolutionen im arabischen Raum + Orwells "1984")
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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