Unterrichtsmaterial: Liste

Kurzklausur zum Hörspiel "Der gute Gott von Manhattan"

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

62 KB

Arbeitszeit: 90 min
, analyse, Bachmann, Basisfach Deutsch, Der gute Gott von Manhattan, Gute Gott, Hörspiel, Interpretation
Fragen zum Hörspiel und eine Kurzinterpretation unter Berücksichtigung der Kommunikation Jans und Jennifers

Leistungskontrolle Theoriewissen zu Kommunikationsmodellen

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Thüringen

17 KB

Kommunikationsmodell, LK, Test

1. Lernzielkontrolle: Alphabet und Nomen

Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern

390 KB

Namenwörter, ABC, Wörterbuch
Probe zu dem ABC und Nomen

Klassenarbeit griechische Sagen

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

12 KB

Methode: Klassenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Klassenarbeit, Odysseus, Sagen
Klassenarbeit zu griechischen Sagen, fragengeleitet

Lügengeschichte untersuchen Klassenarbeit 6 mit EWH

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

38 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Klasse 6, Klassenarbeit, Lügengeschichte, Lügengeschichte Klassenarbeit Robert Gernhardt, Robert Gernhardt
Robert Gernhardt: Auf der Insel der weinenden Riesen Merkmale einer Lügengeschichte am Text belegen/ Schreibaufgabe: Verfasse einen "Lügenbrief" aus Sicht einer literarischen Figur.

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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch

Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld

Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

KA Kurzgeschichte "Fragebogen" Josianne Maas analysiert m.d. Vier-Seiten-Modell von Schulz von Thun

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

21 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Kommunikationsmodelle, Kurzgeschichte, Schulz von Thun

Kommunikationssituationen in Kurzgeschichten analysieren

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen

42 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Innerer Monolog, Kommunikation, Kurt Marti, Kurzgeschichte, Schulz von Thun, Watzlawick
Kommunikationssituationen in Kurzgeschichten analysieren anhand der Kurzgeschichte "Happy End" von Kurt Marti mit weiterführendem Schreibauftrag

Klassenarbeit: Ballade untersuchen, Gustav Schwab: Der Reiter und der Bodensee

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

45 KB

Methode: Inhaltsangabe, Gattung der Ballade, sprachliche Mittel, formale Besonderheiten - Arbeitszeit: 45 min
, Inhaltsangabe, Gattung der Ballade, sprachliche Mittel, formale Besonderheiten
Inhaltsangabe, Gattung der Ballade, sprachliche Mittel, formale Besonderheiten

Karibu ABC Rechtschreibphänomene

Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen

705 KB

Methode: Karibu
, Karibu ABC
Rechtschreibung, ABC und Abschreibübung

Bewerbungsschreiben auf Basis einer Stellenanzeige

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

59 KB

Arbeitszeit: 60 min
, Adverbialsätze, Bewerbung und Berufe, Bewerbungsschreiben
- Verfassen eines Bewerbungsschreibens, Übung zu Adverbialsätzen - inkl. Version für Schüler mit Nachteilsausgleich - inkl. Version für Nachschreiber

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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)

Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin

Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache

Klassenarbeit Vorgangsbeschreibung Rezept Aktiv/Passiv

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

149 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Aktiv / Passiv, Genus verbi, Rezept, Vorgangsbeschreibung
Rezept verfassen, Aktiv-Passiv-Umformungen

Klassenarbeit Märchen - Märchenanfang fortsetzen

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

15 KB

Arbeitszeit: 55 min
, Märchen, Märchen schreiben, Märchenmerkmale, Märchenmotive
Ein Märchenanfang soll fortgesetzt werden. Anleitende Aufgaben zu Beginn. Überschrift finden

Gedichtanalyse Erich Kästner "Besuch vom Lande"

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

75 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Besuch vom Lande, Erich Kästner, Großstadtlyrik
Analyse des Gedichts "Besuch vom Lande" von Erich Kästner im Rahmen der Reihe "Großstadtlyrik".

Satzglieder und Nebensätze bestimmen, Kommasetzung

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

1,64 MB

Arbeitszeit: 30 min
, Kommasetzung, Nebensätze bestimmen
Es müssen verschiedene Texte sprachlich überarbeitet werden. Es müssen Satzglieder und Attribute bestimmt werden.

Analyse eines Textausschnittes aus Sommerhaus, später

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

14 KB

Erzähltexte, Judith Hermann, Sommerhaus später
Analyse des Erzähltextes Sommmerhaus, später im Hinblick auf das Innenleben und die Interaktion der Figur Stein und der Ich- Erzählerin. Mit weiterführendem Schreibauftrag, Stellungnahme zu einem Zitat des Literaturwissenschaftlers Matthias Prangel

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