Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bericht, Informationsauswertung
Klassenarbeit zum Thema: Einen Bericht über einen Unfall verfassen
Klassenarbeit zum Thema: Einen Bericht über einen Unfall verfassen
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
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textgebundneer Aufsatz- Nasreddin Hodscha/ Textsorte Schwank - Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
38 KB
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Arbeitsaufträge zu Ilse Aichinger
und Bewertungsbogen für produktiven Schreibauftrag
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
30 KB
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Roman
Homo Faber Lektüretest
Homo Faber Lektüretest
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
32 KB
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Roman
Lektüretest Antigone
Lektüretest Antigone
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Einfache Erörterung
Erörterung für die 8. Klasse
Erörterung für die 8. Klasse
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
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Drama, Sturm und Drang
SA zur Lektüre Kabale und Liebe
SA zur Lektüre Kabale und Liebe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Steigernde Erörterung
Nachholschulaufgabe
Nachholschulaufgabe
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Realismus
Klausur zu Effi Briest, Analyse des Briefes im 12. Kapitel,Aufgabe und Erwartungshorizont
Klausur zu Effi Briest, Analyse des Briefes im 12. Kapitel,Aufgabe und Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
143 KB
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Gattung
Erschließung und Deutung eines literarischen Textes; Bürger; politische Lyrik des Sturm und Drang
Erschließung und Deutung eines literarischen Textes; Bürger; politische Lyrik des Sturm und Drang
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
307 KB
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Vorgangsbeschreibung Rezept
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Erzähltechnik, Gattung
Analyse einer Textstelle aus dem "Bahnwärter Thiel" und literaturhistorische Einordnung.
Analyse einer Textstelle aus dem "Bahnwärter Thiel" und literaturhistorische Einordnung.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Soziales Drama, Offenes Drama, Absurdes Theater, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes
Analyse und Erörterung zu Szene aus ´Woyzeck´ (Büchner) (ehem LK)
Analyse und Erörterung zu Szene aus ´Woyzeck´ (Büchner) (ehem LK)
Erörtern auf Grundlage von Zitaten Argumentation Erörterung Gliederung Schulaufgabe Deutsch 9 Bayern
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation, Erörterung, Gliederung
Erörtern auf Grundlage von Zitaten
Erörtern auf Grundlage von Zitaten
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
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Grammatik, Konjunktiv, Satzarten, Satzglieder, Verbformen, Wortarten, Kommasetzung, Relativsätze
Grammatik - Schulaufgabe
Grammatik - Schulaufgabe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
112 KB
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Fantasieerzählung, Erzählaufbau, Direkte Rede, Ausgestaltung eines Erzählkerns
Klassenarbeit Fakultativ: Das Gedicht "Die grüne Feige" weiterschreiben oder ein eigenes Märchen mit Hilfe einer Reizwörterkette bilden.
Klassenarbeit Fakultativ: Das Gedicht "Die grüne Feige" weiterschreiben oder ein eigenes Märchen mit Hilfe einer Reizwörterkette bilden.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
143 KB
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Grammatik, Kommasetzung, Relativsätze, Rechtschreibung, Satzarten, Satzglieder, Verbformen, Wortarten
4.Schulaufgabe. Nachholschulaufgabe zu meiner anderen hochgeladenen. Thema ebenfalls die Simpsons mit Übungen und Texten dazu.
4.Schulaufgabe. Nachholschulaufgabe zu meiner anderen hochgeladenen. Thema ebenfalls die Simpsons mit Übungen und Texten dazu.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
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Grammatik, Kommasetzung, Relativsätze, Rechtschreibung, Satzarten, Satzglieder, Verbformen, Wortarten
4.Schulaufgabe. Grammatik-SA. Die ganze SA hat die Simpsons als Thema (Texte, Übungen etc.) -> motiviert die Schüler! Bilder der Simpsons hatte ich noch eingefügt, aber auf Grund des Copyrights jetzt entfernt.
4.Schulaufgabe. Grammatik-SA. Die ganze SA hat die Simpsons als Thema (Texte, Übungen etc.) -> motiviert die Schüler! Bilder der Simpsons hatte ich noch eingefügt, aber auf Grund des Copyrights jetzt entfernt.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Problemerörterung
Schulaufgabe zur Problemerörterung
Schulaufgabe zur Problemerörterung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Drama, Handlung, Charakteristik
Klausur und ausführlicher Erwartungshorizont zu "Die Räuber": Interpretation des Monologs von Franz Moor, II,1; dreiteilige Aufgabe (Einordnung in den Handlungszusammenhang, Interpretation des Monologs, Bedeutung der Figur Franz Moors im Drama)
Klausur und ausführlicher Erwartungshorizont zu "Die Räuber": Interpretation des Monologs von Franz Moor, II,1; dreiteilige Aufgabe (Einordnung in den Handlungszusammenhang, Interpretation des Monologs, Bedeutung der Figur Franz Moors im Drama)
