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Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Gedichte
Erwartungshorizont des Gedichtes: Kästner, Sozusagen in der Fremde
Erwartungshorizont des Gedichtes: Kästner, Sozusagen in der Fremde
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Indirekte Rede
Gebrauch des Konjunktivs/der indirekten Rede in Sachtexten (Thema "Fossetts Rekordversuche); Anbindung an Cornelsenbuch
Gebrauch des Konjunktivs/der indirekten Rede in Sachtexten (Thema "Fossetts Rekordversuche); Anbindung an Cornelsenbuch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Begründete Stellungnahme
dialektische Erörterung zum Thema Computernutzung
dialektische Erörterung zum Thema Computernutzung
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Sprachbetrachtung
Zeiten, Satzglieder, Fürwörter, Wörtliche Rede
Zeiten, Satzglieder, Fürwörter, Wörtliche Rede
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Texte aus Kindermagazinen
Olympia-Lesetext
Olympia-Lesetext
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Grundschullehrkräfte in Berlin - Mahlsdorf
BEST-Sabel-Bildungszentrum GmbH 10179 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Texte aus Kindermagazinen
Leseprobe zu Olympischen Spielen
Leseprobe zu Olympischen Spielen
Deutsch Kl. 4, Förderschule, Bayern
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Steigerungsformen der Adjektive, Gegenwart, 1. Vergangenheit, 2. Vergangenheit
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
50 KB

Texte aus Kindermagazinen
Musterlösung zum Lesetext Drachenfest
Musterlösung zum Lesetext Drachenfest
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
32 KB

Texte aus Kindermagazinen
Lesetext Drachenfest von Janosch
Lesetext Drachenfest von Janosch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
48 KB

Texte aus Kindermagazinen
Fragen zum Lesetext Drachenfest
Fragen zum Lesetext Drachenfest
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Gymnasiallehrkräfte Berlin-Köpenick
BEST-Sabel-Bildungszentrum GmbH 10179 Berlin
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erzählen nach Muster (Märchen): Es sind vier Themenbereiche in Form von Truhen angegeben (Held, Gegner/Helfer, magisches Ding, Ort) und aus jeder Truhe muss man sich ein Element aussuchen und mit den vier Elementen ein Märchen verfassen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Iphigenie auf Tauris. Vergleich der Ansichten von Pylades zur Lüge mit einem Textauszug von Kant
Iphigenie auf Tauris. Vergleich der Ansichten von Pylades zur Lüge mit einem Textauszug von Kant
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Kleist, Prinz von Homburg, Szene IV.1
Kleist, Prinz von Homburg, Szene IV.1
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
(GESAMTSCHULE) Klassenarbeit zum Thema GEDICHTE - Sprachliche Bilder / Themensatz / Intention / Strophen und Verse
(GESAMTSCHULE) Klassenarbeit zum Thema GEDICHTE - Sprachliche Bilder / Themensatz / Intention / Strophen und Verse
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Romantik
Textvergleich zwischen "Das Marmorbild" (Eichendorff) und "Der Sandmann" (Hoffmann)
Textvergleich zwischen "Das Marmorbild" (Eichendorff) und "Der Sandmann" (Hoffmann)
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Grundschullehrkräfte Berlin-Kaulsdorf
BEST-Sabel-Bildungszentrum GmbH 10179 Berlin
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Romantik
Textvergleich zwischen "Aus dem Leben eines Taugenichts" und "Der Sandmann"
Textvergleich zwischen "Aus dem Leben eines Taugenichts" und "Der Sandmann"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textanalyse
Die Physiker- Klausur Analyse des 1. Aktes (Inspektor Voß und Newton)
Die Physiker- Klausur Analyse des 1. Aktes (Inspektor Voß und Newton)
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Texte aus Kindermagazinen
Leseprobe zu Strategien des Lesens
Leseprobe zu Strategien des Lesens
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Moderner Roman
Analyse eines Sachtextes zur Frage der Schuld (Schlink) in Bezug zu Koeppens Roman "Tauben im Gras"
Analyse eines Sachtextes zur Frage der Schuld (Schlink) in Bezug zu Koeppens Roman "Tauben im Gras"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kurzgeschichten nach 45
Kommunikationstheorien Watzlawick-Schulz von Thun Analyse "Happy End"
Kommunikationstheorien Watzlawick-Schulz von Thun Analyse "Happy End"
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Lehrkraft Deutsch (m/w/d) im Schloss Neubeuern (Oberbayern)
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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