Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB
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Inhaltsangabe, Metapher, Begründete Stellungnahme
Klassenarbeit zu Kurzgeschichten
Klassenarbeit zu Kurzgeschichten
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
59 KB
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Erörtern, Literarische Texte, Rechtschreibstrategien
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
45 KB
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Sprachbetrachtung
Wortarten Wortfamilie Wörtliche Rede
Wortarten Wortfamilie Wörtliche Rede
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
69 KB
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Argumentieren, Rechtschreibstrategien, Sachtexte, Stellungnahme, Textarbeit, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
26 KB
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Erörterungstechnik, Kontroverse Erörterung
3 Themen zu einer dialektischen Erörterung
3 Themen zu einer dialektischen Erörterung
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
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Texterschließung
Klausur zum Themy Kurzgeschichte und Kommunikation. Jgst 11.
Klausur zum Themy Kurzgeschichte und Kommunikation. Jgst 11.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
73 KB
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Drama
GOETHE, FAUST I: Zwei Themen mit insgesamt drei Aufgaben (Zwei Szenen-Interpretationsaufgaben und eine gestaltende Interpretation) zu Faust. Thematisierte Szenen: "Kerker" und "Studierzimmer".
GOETHE, FAUST I: Zwei Themen mit insgesamt drei Aufgaben (Zwei Szenen-Interpretationsaufgaben und eine gestaltende Interpretation) zu Faust. Thematisierte Szenen: "Kerker" und "Studierzimmer".
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
42 KB
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Fälle
Probearbeit, Sprachbetrachtung, Die Fälle des Namenwortes
Probearbeit, Sprachbetrachtung, Die Fälle des Namenwortes
Klausur zu Kafka "Der Proceß" Verfassen einer Verteidigungsschrift Klassenarbeit Deutsch 12 Baden-W.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
21 KB
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Klausur zu Kafka "Der Proceß": Verfassen einer Verteidigungsschrift
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Interpretation einer Fabel zur Zeit der Aufklärung - Lessing: Die Hunde
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LEHRKRAFT GESUCHT (M/W/D)
Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Gedichtinterpretation
Gedichtanalyse (Expressionusmus)
Gedichtanalyse (Expressionusmus)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Gedichtinterpretation
Schulaufgabenangabe Gedichtanalyse
Schulaufgabenangabe Gedichtanalyse
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
25 KB
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Texterschließung, Beschreibung der äußeren Form, Erkennen der Autorintention
Angabe zu Textgebundenem Aufsatz
Angabe zu Textgebundenem Aufsatz
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
24 KB
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Textgebundener Aufsatz
Angabe zum Textgebundenen Aufsatz (zur Kurzgeschichte “Die drei dunklen Könige“ von Wolfgang Borchert)
Angabe zum Textgebundenen Aufsatz (zur Kurzgeschichte “Die drei dunklen Könige“ von Wolfgang Borchert)
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
29 KB
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Aufsatz, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
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Deutsch-Klausur/Faust I
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
28 KB
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s-Laute
Unterscheidung das/dass A- und B-Version
Unterscheidung das/dass A- und B-Version
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
29 KB
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Anhand eines kurzen Sachtextes zur Novelle sollen dem Textgegenstand (Annette von Droste-Hülshoff: Die Judenbuche) Merkmale der Novelle zugeordnet werden. Desweiteren sollen Leitmotiv und Wendepunkt untersucht werden.
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Hessen
67 KB
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Moderner Roman
Klausur zu Kazuo Ishiguro's "Never Let Me Go" (Textanalyse + Comment oder alternatic kreative Aufgabe)
Klausur zu Kazuo Ishiguro's "Never Let Me Go" (Textanalyse + Comment oder alternatic kreative Aufgabe)
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Hessen
67 KB
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Erörterungsthemen zu Goethes Faust
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
