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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
82 KB

Romantik
Gedichtinterpretation Eichendorff "Sehnsucht". Erwartungshorizont ist IM DOKUMENT enthalten!
Gedichtinterpretation Eichendorff "Sehnsucht". Erwartungshorizont ist IM DOKUMENT enthalten!
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
117 KB

Romantik, Schwarze Romantik
Klausur zur Interpretation und Einordnung eines romantischen Gedichts. MUSTERLÖSUNG IST IM DOKUMENT ENTHALTEN!
Klausur zur Interpretation und Einordnung eines romantischen Gedichts. MUSTERLÖSUNG IST IM DOKUMENT ENTHALTEN!
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB

Ballade
Klassenarbeit - Umwandlung der Ballade "John Maynard" in eine Reportage ; Voraussetzung: Auseinandersetzung mit Reportagen in einer vorherigen Reihe
Klassenarbeit - Umwandlung der Ballade "John Maynard" in eine Reportage ; Voraussetzung: Auseinandersetzung mit Reportagen in einer vorherigen Reihe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB

Passiv
Klassenarbeit Passiv, Typ 5; passend zu "Deutschbuch 7"
Klassenarbeit Passiv, Typ 5; passend zu "Deutschbuch 7"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB

Bürgerlicher Realismus, Erzähltechnik, Literaturgeschichte, Novelle
Der Anfang von Kellers "Kleider machen Leute" soll erschlossen und literaturgeschichtlich eingeordnet werden.
Der Anfang von Kellers "Kleider machen Leute" soll erschlossen und literaturgeschichtlich eingeordnet werden.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB

Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählperspektive
Ausarbeitung einer Erlebniserzählung anhand von Zeitungsberichten
Ausarbeitung einer Erlebniserzählung anhand von Zeitungsberichten
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB

Lyrik
Gedichtanalyse; Expressionismus; Heym, Die Stadt
Gedichtanalyse; Expressionismus; Heym, Die Stadt
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
178 KB

Bericht
en und Beschreiben: eine Tierbeschreibung
en und Beschreiben: eine Tierbeschreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB

Satzglieder, schwache Verben; starke Verben
Textverstehen und Grammatik (Satzglieder)
Textverstehen und Grammatik (Satzglieder)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB

Epische Kleinform
Klassenarbeit zum Thema Fabeln. Die SuS verfassen eine eigene Fabel zu vorgegebenen Themen. Fabelmerkmale wurden zuvor erarbeitet.
Klassenarbeit zum Thema Fabeln. Die SuS verfassen eine eigene Fabel zu vorgegebenen Themen. Fabelmerkmale wurden zuvor erarbeitet.
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Verein zur Förderung der französischen Bildung in Berlin e.V. - Grundschule Ecole Voltaire 10785 Berlin
Grundschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB

Erzähltechnik, Bürgerlicher Realismus
Klausur zu "Effi Briest", Kapitel 4 - unter besonderer Berücksichtigung der Symbolik und der Vorausdeutungen
Klausur zu "Effi Briest", Kapitel 4 - unter besonderer Berücksichtigung der Symbolik und der Vorausdeutungen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB

Kurzgeschichte, Erzähler (Erzählverhalten), Erzählperspektive
Erweiterte Inhaltsangabe eines literarischen Textes; mit Erwartungshorizont
Erweiterte Inhaltsangabe eines literarischen Textes; mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erweiterte Inhaltsangabe, Kurzgeschichte, Rhetorische Mittel
Erweiterte Inhaltsangabe eines literarischen Textes; mit Erwartungshorizont
Erweiterte Inhaltsangabe eines literarischen Textes; mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
63 KB

Lyrik
Erwartungshorizont zu einer Gedichtinterpretation zu Goethes "Neue Liebe, neues Leben" (ohne Punkteverteilung, nur inhaltlicher/sprachlicher Erwartungshorizont)
Erwartungshorizont zu einer Gedichtinterpretation zu Goethes "Neue Liebe, neues Leben" (ohne Punkteverteilung, nur inhaltlicher/sprachlicher Erwartungshorizont)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Drama
Brief Cans an die Senora - Aufgabenstellung Klausur
Brief Cans an die Senora - Aufgabenstellung Klausur
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Herausragende Möglichkeiten für Lehrkräfte (Deutsch und Mathematik)
Herder-Schule Pielenhofen 93188 Pielenhofen
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Drama
Szenenanalyse Andorra
Szenenanalyse Andorra
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB

Ballade
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Passiv
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB

Gedichtinterpretation
Ein Bewertungsbogen zur KG "Ein netter Kerl"
Ein Bewertungsbogen zur KG "Ein netter Kerl"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB

Offenes Drama, Soziales Drama, Junges Deutschland
Klausur zu Büchners Woyzeck: Der Doktor führt Woyzeck seinen Studenten vor. Zusammenhang zu Büchners Menschenbild, seinem Verständnis von der Aufgabe des Dichters und seiner Theaterkonzeption (Brief an die Familie)
Klausur zu Büchners Woyzeck: Der Doktor führt Woyzeck seinen Studenten vor. Zusammenhang zu Büchners Menschenbild, seinem Verständnis von der Aufgabe des Dichters und seiner Theaterkonzeption (Brief an die Familie)
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Lehrkraft Englisch, Geschichte, Deutsch, Mathematik u.a. in München
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
15792 Klassenarbeiten / Schulaufgaben
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