Unterrichtsmaterial: Liste

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Erschließung der Kurzgeschichte "Grün ist schöner" von Gabriele Wohmann Klassenarbeit Deutsch 8 Nordrh.-Westf.

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Erschließung der Kurzgeschichte "Grün ist schöner" von Gabriele Wohmann

Schulaufgabe mit einer Zusatzaufgabe für M-Zug Arbeit am Text Fachbegriffe Wortarten Satzglieder Schulaufgabe

Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern

28 KB

Arbeit am Text
Schulaufgabe mit einer Zusatzaufgabe für M-Zug

Traumnovelle (Schnitzler) Klausur zur Analyse und Deutung der Pathologieszene + Bezug zur Freudschen Traumdeutung

Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

25 KB

Erzähltechnik, Erzählstil, Novelle, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Interpretation
Traumnovelle (Schnitzler) Klausur zur Analyse und Deutung der Pathologieszene + Bezug zur Freudschen Traumdeutung

normierte SA mit kurzem Zusatzteil für M-Zug Wortarten Fälle Satzglieder Zeitstufen Schulaufgabe Deutsch 7 Bayern

Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern

24 KB

Wortarten, Fälle, Satzglieder, Zeitstufen
normierte SA mit kurzem Zusatzteil für M-Zug

Klassenarbeit einer Klasse 5 mit dem Schwerpunkt Wortarten Wortarten Tempus Kasus, Numerus, Genus Klassenarbeit

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

64 KB

Wortarten, Tempus, Kasus, Numerus, Genus
Klassenarbeit einer Klasse 5 mit dem Schwerpunkt Wortarten

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Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie

Die Verwendung des Konjunktivs in der indirekten Rede Indirekte Rede Konjunktiv I Konjunktiv II Klassenarbeit

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

57 KB

Indirekte Rede, Konjunktiv I, Konjunktiv II
Die Verwendung des Konjunktivs in der indirekten Rede

Ballade "Nis Randers" von Otto Ernst Erschließung der Ballade mit weiterführendem Schreibauftrag Klassenarbeit

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Ballade "Nis Randers" von Otto Ernst - Erschließung der Ballade mit weiterführendem Schreibauftrag

Ballade "John Maynard" von Theodor Fontane Inhaltliche Wiedergabe Klassenarbeit Deutsch 7 Nordrh.-Westf.

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Ballade "John Maynard" von Theodor Fontane - Inhaltliche Wiedergabe

Balladen untersuchen am Beispiel "Johanna Sebus" von J. W. von Goethe Klassenarbeit Deutsch 7 Nordrh.-Westf.

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

54 KB

Balladen untersuchen am Beispiel "Johanna Sebus" von J. W. von Goethe

Erschließung einer Kurzgeschichte Typische Merkmale, Inhaltsangabe, Zusammenhang Inhalt/Sprache Klassenarbeit

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

48 KB

Erschließung einer Kurzgeschichte - Typische Merkmale, Inhaltsangabe, Zusammenhang Inhalt / Sprache

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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Musikerziehung, Musik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Märchen Ein Märchen weiterschreiben unter Berücksichtigung typischer Märchenelemente Wortfeld "sagen" Ausgestaltung

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

48 KB

Ausgestaltung eines Erzählkerns, Fantasieerzählung
Märchen - Ein Märchen weiterschreiben unter Berücksichtigung typischer Märchenelemente Wortfeld "sagen"

Literarische Charakteristik zu einer Nebenfigur des Dramas "Wilhelm Tell" von Friedrich Schiller(gelesen in einer

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin

69 KB

Literarische Charakteristik zu einer Nebenfigur des Dramas "Wilhelm Tell" von Friedrich Schiller(gelesen in einer vereinfachten Fassung); Chrakteristik von Gertrud Stauffacher mit Textbelegen

Literarische Charakteristik einer Nebenfigur des Dramas "Wilhelm Tell" von Friedrich Schiller (gelesen in einer

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin

221 KB

Literarische Charakteristik einer Nebenfigur des Dramas "Wilhelm Tell" von Friedrich Schiller (gelesen in einer vereinfachten Fassung), Charakteristik des Walter Tell mit Textbelegen verfassen

Klassenarbeit Redeanalyse Stellungnahme These Sachtextanalyse Textwiedergabe Klassenarbeit Deutsch 10 Berlin

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin

25 KB

These, Sachtextanalyse, Textwiedergabe
Klassenarbeit Redeanalyse Stellungnahme

Abfragearbeit zu Schillers Maria Stuart Drama Klassenarbeit Deutsch 9 Baden-W.

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

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Drama
Abfragearbeit zu Schillers Maria Stuart.

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Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Probearbeit Richtig schreiben Wörter mit ie Diktat, Aufgaben, Regelabfrage, Ausnahmen Diktat Schulaufgabe Deutsch 3

Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern

62 KB

Diktat
Probearbeit: Richtig schreiben Wörter mit ie: Diktat, Aufgaben, Regelabfrage, Ausnahmen

Satzglieder erkennen, umstellen, Fälle erkennen, bestimmen, einsetzen, Formulieren eines Einladungsbriefes

Deutsch Kl. 4, Grundschule, Sachsen-Anhalt

27 KB

Satzglieder, Fälle, Einladungsschreiben gestalten
Satzglieder erkennen, umstellen, Fälle erkennen, bestimmen, einsetzen, Formulieren eines Einladungsbriefes