Unterrichtsmaterial: Liste

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Eine Werbeanzeige analysieren. Die Schlüsselbegriffe AIDA und KISS erkennen und untersuchen

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

2,53 MB

Werbung
Elemente , die Werbung erfolgreich machen, in einer Werbeanzeige von "Steiff" erkennen, bennen und untersuchen

Fantastisches Erzählen am Beispiel "Wilde Reise durch die Nacht" von Walter Moers

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

17 KB

Fantasieerzählung
Übernahme einer Perspektive im Inneren Monolog

Gedichte beschreiben: "Löwenzahn" von Lulu von Strauß und Torney beschreiben (Aufgabentyp 4a)

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

21 KB

Umgang mit Gedichten
Literarische Texte mit Hilfe von Fragen untersuchen und beschreiben

Probe zu Satzgliedern

Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern

317 KB

Arbeitszeit: 45 min
Satzglieder, Sprachbetrachtung, Fälle, Satzglieder
SuS sollen Satzglieder identifizieren und Sätze umstellen

Aufgabe zum Lesetagebuch Krabat, Wahl- und Pflichtaufgaben

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

14 KB

Krabat, Lesetagebuch
Arbeitsaufträge zur Erstellung eines Lesetagebuchs

Schriftliche Hausaufgabenkontrolle Grammatik

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

15 KB

Satzzeichensetzung
Grammatiküberprüfung Adverbialsätze

Klassenarbeit Deutsch Zeichensetzung

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

14 KB

Kommasetzung
Zeichensetzung/Gliedsätze

Schriftliche Überprüfung/Test Konjunktiv

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

15 KB

Konjunktiv
Konjunktiv

Grammatiktest Konjunktiv Schriftliche Überprüfung

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

15 KB

Konjunktiv
Konjunktiv I

Klassenarbeit Figurencharakterisierung Ms. Walker

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

45 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Figurencharakterisierung, Jugendbuch, Klasse 7, Löcher, Ms. Walker
Figurencharakterisierung zu Ms. Walker (Chefin) aus dem Roman Löcher von Louis Sacher Bearbeitungszeit: 45 Minuten

Klassenarbeit Zeichensetzung/Wörtliche Rede

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

16 KB

Komma, Satzgefüge, Satzreihe, Wörtliche Rede
Klassenarbeit zur Zeichensetzung Satzreihe/Satzgefüge

Fabel

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

37 KB

Fabel
Martin Luthers Wolf und Lämmlein

Tierbeschreibung und Zeitformen

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

1,24 MB

Tierbesch, Tierbeschreibung
Aufgabe ist es einen informierenden Sachtext über ein Tier anhand von Bildern und Texten selbst zu schreiben. Lesestrategien und das auffinden wichtiger Informationen anhand von Schlüsselwörtern werden geübt, Zeitformen werden abgefragt.

Gedichtanalyse, rhetorische Figuren, Schritt für Schritt,

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

23 KB

Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, Klassenarbeit, rhetorische Figuren
Gedichtanalyse, rhetorische Figuren, Schritt für Schritt, Peter Hacks: Der Herbst steht auf der Leiter

Klassenarbeit Gedichtinterpretation, mit rhetorischen Mitteln, Schritt für Schritt

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

23 KB

Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, Klassenarbeit, rhetorische Figuren
Klassenarbeit zum Thema Gedichtinterpretation, mit rhetorischen Mitteln, Schritt für Schritt, Theodor Fontane: Guter Rat

Tierbeschreibung Ara

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

162 KB

Arbeitszeit: 60 min
, Tierbeschreibung
Die SuS sollen mittels einer Tierbeschreibung den entflogenen Papageien zur Suche ausschreiben.

Analyse der Kurzgeschichte "Scherben" von Marlene Röder

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

31 KB

Methode: Analyse einer Kurzgeschichte
, analyse, Kurzgeschichte, Röder, Scherben
Kleinschrittige Aufgabenstellung zur Klassenarbeit Der Text müsste selbst eingefügt werden. Misshandelter Junge berichtet von seinen Erfahrungen in einer Pflegefamilie, die über den Tod eines verlorenen Sohnes noch nicht hinweggekommen ist.