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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Argumentation zum Thema Ganztagsschule
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Argumentation zum Thema Fernsehen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Argumentation zum Thema Klassenfahrt
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Argumentation zum Thema Handy
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Textarbeit, Texterschließung
Chandos-Brief
Chandos-Brief
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Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Klassenarbeit Liebeslyrik C.F. Meyer: "Zwei Segel"
Klassenarbeit Liebeslyrik C.F. Meyer: "Zwei Segel"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Klassenarbeit zum Thema Gruselgeschichten: Die SuS verfassen zu dem vorgegebenen Geschichtenanfang den Hauptteil und Schluss.
Klassenarbeit zum Thema Gruselgeschichten: Die SuS verfassen zu dem vorgegebenen Geschichtenanfang den Hauptteil und Schluss.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Gedichte
Erwartungshorizont des Gedichtes: Kästner, Sozusagen in der Fremde
Erwartungshorizont des Gedichtes: Kästner, Sozusagen in der Fremde
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Indirekte Rede
Gebrauch des Konjunktivs/der indirekten Rede in Sachtexten (Thema "Fossetts Rekordversuche); Anbindung an Cornelsenbuch
Gebrauch des Konjunktivs/der indirekten Rede in Sachtexten (Thema "Fossetts Rekordversuche); Anbindung an Cornelsenbuch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Begründete Stellungnahme
dialektische Erörterung zum Thema Computernutzung
dialektische Erörterung zum Thema Computernutzung
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Sprachbetrachtung
Zeiten, Satzglieder, Fürwörter, Wörtliche Rede
Zeiten, Satzglieder, Fürwörter, Wörtliche Rede
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Texte aus Kindermagazinen
Olympia-Lesetext
Olympia-Lesetext
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Texte aus Kindermagazinen
Leseprobe zu Olympischen Spielen
Leseprobe zu Olympischen Spielen
Deutsch Kl. 4, Förderschule, Bayern
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Steigerungsformen der Adjektive, Gegenwart, 1. Vergangenheit, 2. Vergangenheit
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
50 KB
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Texte aus Kindermagazinen
Musterlösung zum Lesetext Drachenfest
Musterlösung zum Lesetext Drachenfest
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Lehrkraft für berufliches Gymnasium in Mainz/Ingelheim
Steinhöfelschule 55116 Mainz
Gymnasium, Berufsfachschulen, Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Französisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Französisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Texte aus Kindermagazinen
Lesetext Drachenfest von Janosch
Lesetext Drachenfest von Janosch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
48 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Texte aus Kindermagazinen
Fragen zum Lesetext Drachenfest
Fragen zum Lesetext Drachenfest
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Erzählen nach Muster (Märchen): Es sind vier Themenbereiche in Form von Truhen angegeben (Held, Gegner/Helfer, magisches Ding, Ort) und aus jeder Truhe muss man sich ein Element aussuchen und mit den vier Elementen ein Märchen verfassen.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Drama
Iphigenie auf Tauris. Vergleich der Ansichten von Pylades zur Lüge mit einem Textauszug von Kant
Iphigenie auf Tauris. Vergleich der Ansichten von Pylades zur Lüge mit einem Textauszug von Kant
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Drama
Kleist, Prinz von Homburg, Szene IV.1
Kleist, Prinz von Homburg, Szene IV.1
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Durchstarten im Schuljahr 24/25 - PHS die coole Schule
PHS Bildungsträger GmbH 67059 Ludwigshafen
Berufsfachschulen
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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