Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Argumentation - Klassenarbeit (Variante A und B) mit Auswahlmöglichkeit zwischen zwei Themen: Photoshop in der Modeindustrie und die "Bewegte Pause" (inklusive Erwartungshorizont)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Konjunktiv I, Textzusammenfassung, Konjunktiv II, Indirekte Rede
Sachtexte/Konjunktiv. Eine Reportage zusammenfassen, eine Frage zum Text beantworten und dazu passende Übung zum Konjunktiv (Aussagen aus dem Text indirekt wiedergeben)
Sachtexte/Konjunktiv. Eine Reportage zusammenfassen, eine Frage zum Text beantworten und dazu passende Übung zum Konjunktiv (Aussagen aus dem Text indirekt wiedergeben)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Novelle, Erzählperspektive, Erzählstil, Erzähltechnik
Mario und der Zauberer; Textanalyse; Merkmale der Masse nach Le Bon
Mario und der Zauberer; Textanalyse; Merkmale der Masse nach Le Bon
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
644 KB
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Kasus, Numerus, Genus, Satzglieder
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Erzählung fortführen
Erzählung fortführen
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
79 KB
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Sprache untersuchen
Wörtliche Rede/ Vergangenheit
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
24 KB
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Groß- und Kleinschreibung, Einzahl, Sprachbetrachtung
Sprache untersuchen/ Richtig schreiben Wortarten
Sprache untersuchen/ Richtig schreiben Wortarten
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Endsilben, be-, ge-, ver-, vor-, Endung, Wortbausteine
Wortbausteine, Wortarten, Buchstaben (Alphabet)
Wortbausteine, Wortarten, Buchstaben (Alphabet)
Deutsch Kl. 6, Realschule, Saarland
43 KB
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Grammatikalisches Grundwissen
s-Laute, Regeln, Nominalisierung
s-Laute, Regeln, Nominalisierung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epische Kleinform, Erzähltechnik, Erzählperspektive
Bei dieser Klassenarbeit geht es um genaue Textkenntnis, da einzelne Textstellen gedeutet werden sollen. Die zweite Aufgabe ist das Verfassen eines Briefes.
Bei dieser Klassenarbeit geht es um genaue Textkenntnis, da einzelne Textstellen gedeutet werden sollen. Die zweite Aufgabe ist das Verfassen eines Briefes.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Schleswig-Holstein
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Pluralbildung, Tabellen ausfüllen, Zeitformen
Klassenarbeit 5./6.Schuljahr, Umgang mit dem Wörterbuch
Klassenarbeit 5./6.Schuljahr, Umgang mit dem Wörterbuch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Indirekte Rede, Sachtexte, Reportage, Zeitung
Griffige Klassenarbeit zur "Indirekten Rede", "Konjunktiv" und "Zeitungbericht"
Griffige Klassenarbeit zur "Indirekten Rede", "Konjunktiv" und "Zeitungbericht"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Bewerbung
Klassenarbeit zum Thema "Ein Bewerbungsschreiben verfassen"
Klassenarbeit zum Thema "Ein Bewerbungsschreiben verfassen"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Informationsauswertung, Erzähltechnik
Klassenarbeit zu Kaminers Kurzgeschichte "Schönhauser Allee im Regen" (Text im Cornelsen-D-Buch)
Klassenarbeit zu Kaminers Kurzgeschichte "Schönhauser Allee im Regen" (Text im Cornelsen-D-Buch)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Klassenarbeit zur 19. Szene von Zuckmayers "Hauptmann von Köpenick"
Klassenarbeit zur 19. Szene von Zuckmayers "Hauptmann von Köpenick"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Klassenarbeit zur 19. Szene von Hauptmanns "Hauptmann von Köpenick"
Klassenarbeit zur 19. Szene von Hauptmanns "Hauptmann von Köpenick"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
effiziente Interpretationsübung zu Mörikes "In der Frühe
effiziente Interpretationsübung zu Mörikes "In der Frühe
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sprachtheorie
Klausur und Erwartungshorizont: Sprachursprung / Spracherwerb, Humboldt
Klausur und Erwartungshorizont: Sprachursprung / Spracherwerb, Humboldt
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman, Montagetechnik, Gesellschaftsroman, Textanalyse, Charakterisierung einer literarischen Figur
Analyse des Paares Washington Price und Carla; Beurteilung der Zukunftsfähigkeit sowie Vergleich mit Emilia/Philipp und Alexander/Messalina
Analyse des Paares Washington Price und Carla; Beurteilung der Zukunftsfähigkeit sowie Vergleich mit Emilia/Philipp und Alexander/Messalina
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
