Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
1,55 MB
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Textarbeit
materialgestütztes Informieren zu KI im Schulunterricht und Hirndoping
materialgestütztes Informieren zu KI im Schulunterricht und Hirndoping
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Gedichtsanalyse, Liebeslyrik, Lyrik
, Gedichtsanalyse, Liebeslyrik, Lyrik
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
20 KB
20 KB
Argumente, argumenttypen, Sachtext, Stilmittel, Test
Test zur Überprüfung des Wissens der Argumenttypen und Stilmittel in Sachtexten.
Test zur Überprüfung des Wissens der Argumenttypen und Stilmittel in Sachtexten.
Deutsch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
190 KB
190 KB
Arbeitszeit: 225 min
, LeeWhorf, Lera Boroditsky, Relativitätstheorie, Spezielle Relativitätstheorie, Sprache Denken Wirklichkeit, Theorie der sprachlichen Relativität
Erarbeitung eines längeren Sachtextes zum Thema der sprachlichen Relativität - Einfluss der Sprache auf das Denken
, LeeWhorf, Lera Boroditsky, Relativitätstheorie, Spezielle Relativitätstheorie, Sprache Denken Wirklichkeit, Theorie der sprachlichen Relativität
Erarbeitung eines längeren Sachtextes zum Thema der sprachlichen Relativität - Einfluss der Sprache auf das Denken
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
476 KB
476 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Klasse 9, Klassenarbeit Deutsch, Kurzgeschichten
Analyse und Interpretation der KG "Schlittenfahren" und Merkmale der KG benennen
, Klasse 9, Klassenarbeit Deutsch, Kurzgeschichten
Analyse und Interpretation der KG "Schlittenfahren" und Merkmale der KG benennen
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d)
Grundschule Flugfeld 71034 Böblingen
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
166 KB
166 KB
Methode: Szenenanalyse
, Alfred Ill, der besuch der alten dame, Dramenszenenanalyse, Szenenanalyse, Szenenanalyse Drama
Aufgabenstellung mit Erwartungshorizont
, Alfred Ill, der besuch der alten dame, Dramenszenenanalyse, Szenenanalyse, Szenenanalyse Drama
Aufgabenstellung mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Am kürzeren Ende der Sonnenallee, Roman
Die Klassenarbeit entspricht dem Aufgabentyp 4a. Eine vorgegebene Textstelle soll aspektgeleitet beschrieben, untersucht und gedeutet werden, unter Bezugnahme auf andere relevante Textstellen des Romans.
, Am kürzeren Ende der Sonnenallee, Roman
Die Klassenarbeit entspricht dem Aufgabentyp 4a. Eine vorgegebene Textstelle soll aspektgeleitet beschrieben, untersucht und gedeutet werden, unter Bezugnahme auf andere relevante Textstellen des Romans.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
224 KB
224 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Rico, Rico Oskar und die Tieferschatten
Schreibe einen inneren Monolog (Selbstgespräch) aus der Sicht von Oskar, nachdem er Rico das erste Mal getroffen hat (Kapitel 2, Seite 33 Zeile 15 „Kann es sein, dass du ein bisschen doof bist?“ bis Seite 37 Zeile 20 „Ich muss jetzt nach Hause“).
, Rico, Rico Oskar und die Tieferschatten
Schreibe einen inneren Monolog (Selbstgespräch) aus der Sicht von Oskar, nachdem er Rico das erste Mal getroffen hat (Kapitel 2, Seite 33 Zeile 15 „Kann es sein, dass du ein bisschen doof bist?“ bis Seite 37 Zeile 20 „Ich muss jetzt nach Hause“).
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
297 KB
297 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kalendergeschichte, Klassenarbeit
Klassenarbeit mit Erwartungshorizont zur Kalendergeschichte ,,Achmed, der Narr"
, Kalendergeschichte, Klassenarbeit
Klassenarbeit mit Erwartungshorizont zur Kalendergeschichte ,,Achmed, der Narr"
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
588 KB
588 KB
Ausflug, Wald, Wildschwein
Text "Ausflug" und Verständnisfragen
Text "Ausflug" und Verständnisfragen
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft Englisch (m/w/d) mit Beifach (z. B. Deutsch, Wirtschaft und Recht)
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
89 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Brief schreiben
Lückentext und Brief sowie Umschlag
, Brief schreiben
Lückentext und Brief sowie Umschlag
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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Methode: Aufgabenart Ib, Vergleichende Analyse literarischer Texte - Arbeitszeit: 180 min
, Aufgabenart 1B, Das öde Haus, Der Sandmann, E.T.A. Hoffmann, Vergleichende Analyse literarischer Texte
Vergleichende Analyse literarischer Texte unter besonderer Beachtung der Erzählweise (erzählerische und sprachliche Gestaltung) und der Motivik. Zunächst muss "Das öde Haus" interpretiert werden, in der zweiten Aufgabe dann verglichen werden.
, Aufgabenart 1B, Das öde Haus, Der Sandmann, E.T.A. Hoffmann, Vergleichende Analyse literarischer Texte
Vergleichende Analyse literarischer Texte unter besonderer Beachtung der Erzählweise (erzählerische und sprachliche Gestaltung) und der Motivik. Zunächst muss "Das öde Haus" interpretiert werden, in der zweiten Aufgabe dann verglichen werden.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Sachtextanalyse, Sprache
Klausur Sachtextanalyse
Klausur Sachtextanalyse
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
Methode: Halbjahresbegleitende Aufgabe
, Lesemappe
Verschiedene analytische und kreative Aufgaben zur Erstellung der Mappe; diese wurde parallel zum Unterricht angefertigt
, Lesemappe
Verschiedene analytische und kreative Aufgaben zur Erstellung der Mappe; diese wurde parallel zum Unterricht angefertigt
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
60 KB
60 KB
Ballade, Differenziert, Klassenarbeit
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft Deutsch, Ethik o. Naturwissenschaften
Montessori Fachoberschule München 80939 München
Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Ethik / Philosophie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
122 KB
122 KB
Verfassung, Verfassungsorgane
Aufgaben mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad
Aufgaben mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
266 KB
266 KB
Tierbeschreibung
Tierbeschreibung ausführlich
Tierbeschreibung ausführlich
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
50 KB
50 KB
Großstadtlyrik, Klasse 10, Klassenarbeit, Lyrik
Großstadterfahrung im Expressionismus
Großstadterfahrung im Expressionismus
Deutsch Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
46 KB
46 KB
Methode: Erwartungshorizont Klassenarbeit "Rot oder blau"
, Lektüre, rot oder blau
Erwartungshorizont Klassenarbeit Einordnung Fake News, innerer Monolog, Narzisst Max
, Lektüre, rot oder blau
Erwartungshorizont Klassenarbeit Einordnung Fake News, innerer Monolog, Narzisst Max
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
67 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Satzgefüge Tempus
Satzgefüge, Tempus, Kuriositäten und Erfindungen
, Satzgefüge Tempus
Satzgefüge, Tempus, Kuriositäten und Erfindungen
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Französisch und Spanisch gesucht
Landheim Ammersee - Internatsschulen seit 1905 86938 Schondorf am Ammersee
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Französisch, Deutsch
Fächer: Spanisch, Französisch, Deutsch
