Unterrichtsmaterial: Liste
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Jugendbuch
Klassenarbeit zur Lektüre Vorstadtkrokodile von max v.d. Grün
Klassenarbeit zur Lektüre Vorstadtkrokodile von max v.d. Grün
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
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Meinung begründen, Texterschliessung
Zwei Teile: Im ersten Teil werden Textverständnisaufgaben gestellt. Der zweite Teil besteht aus zwei Interpretationsaufgaben, perspektivisches Erzählen (Ereignisse aus der Sicht Kantorkas) sowie eine Beurteilungsaufgabe.
Zwei Teile: Im ersten Teil werden Textverständnisaufgaben gestellt. Der zweite Teil besteht aus zwei Interpretationsaufgaben, perspektivisches Erzählen (Ereignisse aus der Sicht Kantorkas) sowie eine Beurteilungsaufgabe.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Dialoganalyse Iphigenie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
163 KB
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Drama, dramatisch
Aufgabenblatt zu Kabale und Liebe
Aufgabenblatt zu Kabale und Liebe
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählperspektive
Gelungene Schülerarbeit von Niklas Raatz (10 Jahre) Didaktische Vorschläge im gleichen Themenbereich
Gelungene Schülerarbeit von Niklas Raatz (10 Jahre) Didaktische Vorschläge im gleichen Themenbereich
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Wortarten, Satzglieder
KLassenarbeit zum Ende des 1. Halbjahres
KLassenarbeit zum Ende des 1. Halbjahres
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Roman
Musterlösung, Klausur Uwe Timm: Am Beispiel meines Bruders
Musterlösung, Klausur Uwe Timm: Am Beispiel meines Bruders
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ausgestaltung eines Erzählkerns
eine besonders gute Schülerarbeit
eine besonders gute Schülerarbeit
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
149 KB
149 KB
Drama
Sachtextanalyse zu "Kabale und Liebe", Aufgabentyp Ia
Sachtextanalyse zu "Kabale und Liebe", Aufgabentyp Ia
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Novelle, Erzähltechnik, Erzählstil, Erzählschritt
Analyse eines Textauszugs aus "Mario und der Zauberer" mit weiterführendem Schreibauftrag
Analyse eines Textauszugs aus "Mario und der Zauberer" mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Novelle, Erzähltechnik
Th. Mann "Tod in Venedig" und "Mario und der Zauberer" Vergleich epischer Texte (Beginn der Novellen)
Th. Mann "Tod in Venedig" und "Mario und der Zauberer" Vergleich epischer Texte (Beginn der Novellen)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
Klausur zur Unterrichtsreihe Lyrik der Romantik (Gedichtinterpretation Joseph Von Eichendorff: Abendrot) mit Erwartungshorizont
Klausur zur Unterrichtsreihe Lyrik der Romantik (Gedichtinterpretation Joseph Von Eichendorff: Abendrot) mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
167 KB
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Jugendbuch
Arbeit zur Lektüre "Der Tag, als ich lernte, die Spinnen zu zähmen"
Arbeit zur Lektüre "Der Tag, als ich lernte, die Spinnen zu zähmen"
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
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Exilliteratur
Vorabiklausur: Teilaufgabe 1) Analyse des Gedichts:"Über Kleists Stück 'Der Prinz von Homburg'" von Bertolt Brecht (1939); Teilaufgabe 2) Vergleich mit dem Ende des Dramas und Erörterung der Rezeption
Vorabiklausur: Teilaufgabe 1) Analyse des Gedichts:"Über Kleists Stück 'Der Prinz von Homburg'" von Bertolt Brecht (1939); Teilaufgabe 2) Vergleich mit dem Ende des Dramas und Erörterung der Rezeption
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Begründete Stellungnahme
Arbeit zum Thema Argumentation
Arbeit zum Thema Argumentation
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
207 KB
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Klassenarbeit zum Thema Tiere beschreiben, einem Lexikonartikel sollen Informationen entnommen werden, um eine Suchmeldung zu formulieren.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
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Erzähltechnik, Epische Kleinform
Erwartungshorizont
Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Erzähltechnik
Fabel untersuchen und selbst verfassen
Fabel untersuchen und selbst verfassen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama, Soziales Drama
Analyse eines literarischen Textes (Auszug aus Szene IV,9 aus Schillers „Kabale und Liebe“ mit weiterführendem, produktionsorientiertem Schreibauftrag)
Analyse eines literarischen Textes (Auszug aus Szene IV,9 aus Schillers „Kabale und Liebe“ mit weiterführendem, produktionsorientiertem Schreibauftrag)
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Individuum und Gesellschaft
Sachtextanalyse zu Iphigenie auf Tauris und der Frage der Eigenverantwortlichkeit des Menschen aus Thoreaus Essay "Über die Pflicht zum Ungehorsam gegen den Staat" und Erörterung
Sachtextanalyse zu Iphigenie auf Tauris und der Frage der Eigenverantwortlichkeit des Menschen aus Thoreaus Essay "Über die Pflicht zum Ungehorsam gegen den Staat" und Erörterung
