Unterrichtsmaterial: Liste

Klassenarbeit im Fach Deutsch, fächerübergreifend zum Thema Indianer, Zeitformen von Verben, Steigerungsformen von

Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen

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Mehrzahl, Grammatik, Sprachbetrachtung
Klassenarbeit im Fach Deutsch, fächerübergreifend zum Thema Indianer, Zeitformen von Verben, Steigerungsformen von Adjektive, Mehrzahl von Nomen, Satzzeichen

Das fliegende Klassenzimmer -vereinfachte Version- Hauptschule oder Förderschule Klasse 5-7 Fragen zum Text Lesen

Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Hessen

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Lesen einer Klassenlektüre
Das fliegende Klassenzimmer -vereinfachte Version- Hauptschule oder Förderschule Klasse 5-7 Fragen zum Text

Angabe Fantasiegeschichte Fantasiegeschichte Schulaufgabe Deutsch 4 Bayern

Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern

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Fantasiegeschichte
Angabe Fantasiegeschichte

schulinterner Jahgangsstufentest; 4 Kompetenzbereiche Textzusammenfassung und Textverständnis, Ausdrucksvermögen,

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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Sachtexte, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Gliedsätze bestimmen, Passiv, Satzgefüge, Groß- und Kleinschreibung
schulinterner Jahgangsstufentest; 4 Kompetenzbereiche: Textzusammenfassung und Textverständnis, Ausdrucksvermögen, formale Sprachbeherrschung, Rechtschreibung und Zeichensetzung

Übungsaufsatz zum Leserbrief, begründete Stellungnahme Argumentationsaufbau steigernde Argumentation These

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Übungsaufsatz zum Leserbrief, begründete Stellungnahme

Begründete Stellungnahme, Leserbrief zu einem Zeitungsartikel steigernde Argumentation Schulaufgabe Deutsch 7

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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steigernde Argumentation
Begründete Stellungnahme, Leserbrief zu einem Zeitungsartikel

Persönlicher Brief Aufgabe 1.Wähle eine der erdachten Situationen aus und schreibe unter Berücksichtigung dieser

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern

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Brief persönlich
Thema: Persönlicher Brief Aufgabe: 1.Wähle eine der erdachten Situationen aus und schreibe unter Berücksichtigung dieser Vorgaben einen Brief. 2.Beschrifte den beiliegenden Briefumschlag. Achte bei Brief und Umschlag auf eine angemessene Form.

Bewertungskriterien Persönlicher Brief Brief persönlich Schulaufgabe Deutsch 5 Bayern

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern

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Brief persönlich
Bewertungskriterien Persönlicher Brief

Anrede- und Schlussformel Persönlicher Brief Briefkopf Bayern Schulaufgabe Deutsch 5

Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern

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Anrede- und Schlussformel, Briefkopf, Persönlicher Brief

das dass Wortarten Adverb Attribut Aktiv und Passiv Präposition, Konjunktion s-Laute Personalpronomen Satzglieder

Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern

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das - dass, s-Laute, Aktiv und Passiv, Attribut, Satzglieder, Adverb, Personalpronomen, Präposition, Konjunktion, Wortarten

Zwei Schulaufgabenthemen zu Kabale und Liebe Literarische Erörterung Schulaufgabe Deutsch 11 Bayern

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

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Literarische Erörterung
Zwei Schulaufgabenthemen zu Kabale und Liebe

Gedichtinterpretation Gedichtinterpretation zu Trakl's "Grodek" (1914) oder Heym's "Berlin I/II" (1910) Deutsch 11

Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern

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Gedichtinterpretation
zu Trakl's "Grodek" (1914) oder Heym's "Berlin I/II" (1910)

Schulaufgabe Kommentar in Verbindung mit einem analysierenden Auftrag, hier zum Thema Tierhaltung. Da es zu dieser

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

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Kommentar, Sachtextanalyse, Argumentation
Schulaufgabe: Kommentar in Verbindung mit einem analysierenden Auftrag, hier zum Thema Tierhaltung. Da es zu dieser neuen möglichen Aufsatzform bisher nicht viel Material zu geben scheint (Link im Lehrplan bietet eine mögliche Aufgabenstellung, aber keine